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文档简介
1、精选优质文档-倾情为你奉上班主任问卷调查分析报告一、调查时间、目的为进一步优化我校的德育工作,不断增强德育工作的细节性、针对性、实效性和互动性,对班主任工作告知布置和调查改以问卷调查提醒和自查,以此来进一步加强班主任队伍建设,努力提升班主任班级管理能力,2007年11月18日,在全校家长会召开之际,学校对全校28位班主任进行了问卷调查,及时了解我校班主任在班级管理中存在的问题、困惑和想法,以便更规范有效地开展班主任培训工作。 二、调查基本情况分析 参与本次问卷调查的班主任共28位,收回问卷27份,本问卷采取无记名的方式进行
2、。1、您是否指导学生办黑板报、班级环境布置等( ) A、经常指导 B、有时指导 C、基本上不指导选A的班主任占44%,选B的占48.1%;选C的班主任占7.4%;2、课余时间,您是否经常到教室去看看班上的
3、卫生、休息等情况( ) A、经常去 B、有时去 C、基本不去选A的班主任占92.6%,选B的占3.7%;选C的班主任占3.7%;3、在学生两操时,您
4、在做些什么工作 ( )A、监督做操、站排质量; B、和其他老师谈话;C、批评不认真上操同学; D、站在那里,没做什么选A的班主任占81.5%,选C的班主任占18.5%;(说明:其中一人多项选择,加选C)4、学生用餐时,您会去巡查
5、关心吗?( )A、经常去 B、有时去 C、基本不去选A的班主任占7.4%,选B的占48.17%;选C的班主任占44.5%;5、学校的“家长开放日”活动,在您的工作中起到的作用 ( )A、作用很大 &
6、#160; B、有作用 C、基本没用选A的班主任占11.1%,选B的占77.8%;选C的班主任占11.1%;6、在文化建设中,学生能力的提高和特长的发现,您觉得是 ( ) A、重要途径 B、
7、0;有点作用 C、无关紧要选A的班主任占33.3%,选B的占66.7%;7、您对学校校本剧的创演表示 ( )A、十分支持 B、只要不影响学习即可 C、反对选A的班主任占29.6%,选B的占66.7%;选C的班主任占3.7%;8、学校组织大型活动(
8、如:运动会、文化建设月等)时,您会 ( ) A、认真安排落实 B、一般性要求 C、让学生干部组织 D、
9、不过问选A的班主任占70.4%,选B的占14.8%;选C的班主任占14.8%;9、您在班风建设上的作法是(): A、 注重平时说教,要求检查及时 B、善于利用典型事例,进行分析、指导 C、有要求但落实差,不怎么见效 D、没有主动去做选A的班主任占40.7%,选B的占55.6%;选C的班主任占3.7%;(说明:其中一人多项选择,加选B)10、您对班内暴露出来的集中问题(仪表、卫生等)会采取 ()A、及时处理,常抓不懈
10、 B、也忙于解决,但效果不好C、不太在意这些问题 D、总是回避或轻描淡写选A的班主任占92.6%,选B的占7.4%;11、您指导学生干部工作() A、计划性强、分工负责、团结协作较好
11、0; B、一般性指点,临时性强C、不怎么过问 D、表示出不满选A的班主任占66.7%,选B的占33.3%
12、;12、对班主任工作中的经验教训,您是通过哪种方法进行总结 ( )A、论文 B、科研课题 C、经验交流介绍D、期末总结选A的班主任占11.1%;选C的班主任占51.9%;选D的班主任占37%;(说明:其中二人多项选择,加选B一票,CD各二票)13、前为止您的家访、电访率等达到()A、80%以上;
13、160; B、50%以上; C、30%以上; D、小于30%选A的班主任占63%,选B的占29.6%;选C的班主任占7.4%;14、您的班主任工作艺术主要体现在
14、0; ( )A、爱心 B、热情 C、干劲 D、方法选A的班主任占44.4%,选B的占14.86%;选C的班主任占22.2%;选D的班主任占18.6%;(说明:其中三人多项选择,加选BCD各加三票)15、您认为您在学生你心中的威信() A、较高 B、一般
15、 C、较低 D、很低选A的班主任占55.6%,选B的占44.4%;16、您觉得良好的班风建立与班主任工作的相关度有多大 ()A、95%;
16、0; B、80%; C、60%; D、小于60%选A的班主任占18.6%,选B的占74%;选C的班主任占3.7%;选D的班主任占3.7%;17、您对学生课外时间的管理方法是 ( )A、要求学生静下心来自习 B、只要学生做有益的事即可 C、没有具体想法和做法
17、0; 选A的班主任占51.9%,选B的占48.1%;(说明:其中一人多项选择,加选B)18、您觉得思想教育与学习成绩相关度是 ( )A、先思想教育后抓学习成绩 B、先抓学习成绩后思想教育 C、以抓学习成绩来控制学生行为失范选A的班主任占88.9%;选C的班主任占11.14%;(说明:其中二人多项选择,加选BC各一票)当19
18、、前班主任工作中,您最大的困惑的是( ) A.与家长的沟通 B.后进生的转化工作 C.班级良好氛围的建立 D、学生的养成教育和思想教育选A的班主任占3.7%,选B的占66.7%;选C的班主任占11.1%;选D的班主任占18.6%;(说明:其中一人多项选择,加选C)20、您觉得自己比较最得心应手的是哪方面的工作: ( )A、学生日常行为规范和班级日常管理
19、60; B、 后进生的转化C、班主任心理辅导艺术 D、 突发事件的处理选A的班主任占66.7%,选B的占7.4%;选C的班主任占18.6%;选D的班主任占7.4%;(说明:其中二人多项选择,加选BCD各二票) 三、调查结论与思考 调查结果表示,在班主任的班级管理工作中: 1、
20、总体来看,我校班主任是一支有事业心和责任感的德育队伍,他们爱岗爱生,富有爱心,注重班级日常管理。 2、班主任工作事务烦琐,难以面面俱到,班主任心理压力较大,如何切实提高自己的班主任管理水平,使其从事务性工作中解脱出来是当前的首要任务。 3、班主任工作中还存在粗线条管理模式,小事工作、细节工作忽视得较多,特别是学生自主性的培养和调动还缺乏系统性,以及研究学生的年龄特征和心理活动,贴近学生的心灵不够到位。 4、由于社会的迅猛发展,信息化时代的来临已经给当代中学生造成强烈冲击,中学生价值追求呈现多元化趋势,开展学生的
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