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文档简介
1、精选优质文档-倾情为你奉上 第七讲环形跑道问题 一 知识点总结 基本公式:路程=速度×时间;路程÷时间=速度;路程÷速度=时间 关键问题:确定运动过程中的位置和方向。 相遇问题(相向):相遇时间=路程和÷速度和 追及问题(同向):追及时间路程差÷速度差 注:不只是追及问题中我们用路程差÷速度差=追及时间,实际在很多两人同时行进一段时间,不同的速度必然会造成路程不
2、同,我们都可以用这个公式:路程差÷速度差=所行时间。 环形跑道问题,从同一地点出发,如果是相向而行,则每相遇一次合走一圈(每隔第一次相遇时间就相遇一次);第几次相遇就合走几圈;如果是同向而行,则每多跑一圈就追上一次(每隔第一次追及时间就追上一次)第几次追上就多跑几圈。这个等量关系往往成为我们解决问题的关键。 二 做题方法: (1)审题:看题目有几个人或物参与; 看题目时间:“再过多长时间” 就是从此时开始计时,“多长时间后”就是从开始计时 看地点是指是同地还是两地甚至更多。
3、60;看方向是同向、背向还是相向 看事件指的是结果是相遇还是追及 相遇问题中一个重要的环节是确定相遇地点,准确找到相遇地点对我们解题有很大帮助,一些是题目中直接给出在哪里相遇,有些则需要我们自己根据两人速度来判断。 追击问题中一个重要环节就是确定追上地点,从而找到路程差。比如“用10秒钟快比慢多跑100米”我们立刻知道快慢的速度差。这个是追击问题经常用到的,同过路程差求速度差 (2)简单题利用公式 (3)复杂题,尤其是多人多次相遇,一定要画路径图,即怎么走的线路画出来。相遇问题就找路程和,追击问题就找路程差 三
4、 例题解析 1. 直接利用公式型 竞赛班例题1(尖子班例题1):在300米的环形跑道上,如果同向而跑快者2分30秒追上慢者,如果背向而跑两者半分钟相遇,求两人的速度。 高新杰 解析:注意如果题目没有第几次追上或相遇,都默认为是第一次追上或相遇。 “第几次追上就多跑几圈”,快者第一次追上慢者,就是比慢者多跑一圈,即用2分30秒比慢者多跑300米, 那么快比慢1秒钟多跑(速度差):300÷1
5、50=2米 “第几次相遇就合跑几圈”,第一次相遇就合跑一圈,即用半分钟合跑300米,1秒钟两人合跑(速度和):300÷30=10米 慢者:(10-2)÷2=4米秒 快者:4+2=6米秒 “和差算法”:小的数=(和-差)÷2 大的数=(和+差)÷2 竞赛班学案1:在环形跑道上,两人背靠背跑,每隔4分钟相遇一次:同向跑每隔20分钟相遇一次,已知环形跑道周长1600米,求两人的速度?
6、 解析:两人速度差1600÷20=80米分 两人速度和1600÷4=400米分 慢者:(400-80)÷2=160米分 快者:160+80=240米分 竞赛班例题3:幸福村小学有一条长200米的环形跑道,铮铮和包包同时从起跑线起跑,铮铮每秒钟跑6米,包包每秒钟跑4米,问铮铮第一次追上包包时两人各跑多少米,第2次追上包包时两人各跑多少圈? 解析: (1)铮铮第一次追上
7、包包,总共比包包多跑一圈,而1秒钟铮铮比包包多跑6-4=2米,那么得有多少秒能多跑一圈200你呢?200÷(6-4)=100秒 注:熟了之后直接用公式路程差÷速度差=所行时间 铮铮:6×100=600米 包包:4×100=400米或600-200=400米 (2)笨方法:铮铮第二次追上包包,总共比包包多跑二圈,而1秒钟铮铮比包包多跑6-4=2米,那么得有多少秒能多跑二圈400你呢?400÷(6-4)=200秒。铮铮:6×200=1200米
8、;1200÷200=6圈 包包:4×200=800米 800÷200=4圈 聪明方法:第一问求出铮铮第一次追上包包时两人的路程, 直接铮铮:600÷200=3圈 3×2=6圈 包包:6-2=4圈 竞赛班例题2(尖子班
9、例题2):环形公路长2400米,铮铮和微微同时从同一地点出发,微微骑一圈需要10分钟,如果第一次相遇时微微骑了1440米。问铮铮骑一圈的时间?再过多久他们第二次相遇? 解析:(1)微微骑一圈需要10分钟,可知微微的速度2400÷10=240米分 第一次相遇时微微骑了1440米,可知相遇时间1440÷240=6分钟 第一次相遇时两人合跑一圈2400米,铮铮骑2400-1440=960米 铮铮速度960÷6=160米分
10、160;铮铮骑一圈的时间2400÷160=15分钟 (2)“再过多久”,指从第一次相遇开始计时,每隔6分钟相遇一次。所以答案还是6竞赛班学案2:黑白两只猫在周长为300米的环形跑道上赛跑,黑猫的速度是每秒5米,白猫的速度是每秒7米,两只猫从同一地点背向出发,经过多少秒第一次相遇?在2分钟内共相遇几次? 解析:第一次相遇,合跑一圈300米,时间300÷(5+7) =25秒 每隔25秒相遇一次,2×60÷25=4次20秒
11、160;2.“陷阱题”-出发点不是同起点,注意题目中的时间是从哪开始计时的,尤其注意“再,又过多长时间”和“多长时间后” 竞赛班例题5:在400米的环形跑道上,甲乙两人分别从A,B两点同时出发,同向而行。4分钟后甲第一次追上乙,又经过10分钟甲第二次追上乙。甲的速度是每秒3米,乙的速度是多少?求A,B两地相距多少米? 解析: “又经过10分钟”指的是从一次追上开始计时到第二次,在这10分钟甲比乙多跑一圈400米,得知甲一分钟比乙多跑(速度差)400÷10=40米分 甲的速度3×60=180米分 AB的距离就是甲第
12、一次追上乙比乙多跑的路程:4×40=160米 尖子班例题5:微微铮铮在400米的环形跑道上,微微以300米分的速度从起点跑出,1分钟后,铮铮从起点同向跑出,又经过5分钟,微微追上铮铮。问铮铮的速度?再过多少分钟才能第二次追上铮铮? 解析: 1分钟后微微跑出1×300=300米,而跑道才400米,所以微微在铮铮后面100米处。 合走半个圆周,A虫走8厘米。那么合走一个圆周,A虫走8×2=16厘米。即 BC+6=16,所以BC=16-6=10厘米,半个圆周=8+10=18厘米, 一个圆
13、周为18×2=36厘米 尖子班例题6:A,B是圆的直径的两端,小张在A点,小王在B点同时出发反向而行,两人在C点第一次相遇,在D点第二次相遇。已知C离A有80米,D离B有60米,求这个圆的周长。 解法同理,自己练习一下啊! 2.复杂题-分段分析 竞赛班例题6:学校操场的400米跑道中套着300米小跑道,大跑道与小跑道有200米路程想重,甲以每秒6米的速度沿大跑道逆时针方向跑,乙以每秒4米的速度沿小跑道顺时针跑,两人同时从跑道的交点A出发,当他们第二次相遇时,甲共
14、跑多少米? 解析: 甲乙只可能在大跑道的右侧相遇 当甲到B点时,乙还没到B点,所以第一次相遇在C点,两人合跑一个大跑道 400÷(6+4)=40秒,C离B的距离:6×40-200=40米。 当乙从C到A点时,(100+40)÷4=35秒,甲从C点走的路程6×35=210米,C到A的距离是200-40=160米,所以甲已经在A点的左侧D点, D离A的距离210-160=50米 当甲从D点出发,乙从A点出发,两人在大跑道的右侧第二次相遇, 合跑的路程400
15、-50=350米,350÷(6+4)=35秒 甲在这三段总共跑的时间40+35+35=110秒 甲共跑6×110=660米 竞赛班学案4:一个环形跑道甲乙两人分别从A,B两点同时出发,反向而行。6分钟后两人相遇,再过4分钟甲到达B点,又经过8分钟两人再次相遇,甲乙两人跑一周各需要多长时间? 解析: 乙从B出发到再次相遇点,乙用了6+4+8=18分钟, 由图甲4分钟走的路程=乙6分钟走的路程。 甲从再次相遇点到B点用的时间4×(18÷6)=12分钟 甲走一圈时间8+
16、12=20分钟 乙走一圈时间6×(20÷4)=30分钟环形跑道中的相遇问题:环形跑道一周的长=速度和×相遇时间 例:一条环形跑道长400米,小青每分钟跑260米,小兰每分钟跑210米,两人同时同向出发,经过多长时间两人相遇? 环形跑道中的追击问题:环形跑道一周的长= 速度差×追及时间 例:小明和小强两人在周长1200米的环形跑道上同时同地同向而行,小强每分钟跑100米,小明的速度是小强的2倍,经过多少分钟小明能追上小强? 变式训练: 1.甲和乙在300米环形跑道上跑步 ,两人从同一地点出发,反向而行,15秒后两人相遇。如果同向而行,30秒后两人相遇,求甲和乙的速度? 2.(小升初)甲乙两人骑自行车从一环形公路的同一地点同时出发,背向而行。甲行一圈要60分,在出发45分钟后两人相遇。如果在相遇后甲立即调转方向骑行,那么两人再次相遇(追上)要( )分。
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