2018-2019学年上学期高一语文人教版必修1+版含解析

1、A.若其衣服节俭而众说.也B.土事不文.，木事不镂C.下之疾.其上甚矣D.冬君而处身说：同“悦”，高兴（烛之武退秦师“秦伯说”）文：花纹疾：痛恨宗：尊崇2018年9月3日理解常见文言买洞在文中的含义（一）高考频度：；难易程度：典倒A钱【2016年高考山东卷】阅读下面的文言文，完成问题。景公问晏子曰：“吾欲服圣王之服，居圣王之室，如此，则诸侯其.至乎？”晏子对曰：“法其节俭则可；法其服，居其室，无益也。三王不同服而王，非以服致诸侯也。诚于爱民，果于行善，天下怀其德而归其义，若其衣服节俭而众说,也。夫冠足以修镀丕务其他衣足以.掩娶御寒丕.一一务其美身服不杂彩首服不镂刻。古者尝有处橹巢窟穴而不恶，予

2、而不取，天下不朝其室，而共归其仁。及三代作服，为益敬也。服之轻重便于.身，用财之费顺于民。其不为橹巢者，以避风也；其不为窟穴者，以避湿也。是故明堂之制,下之湿润，不能及也；上之寒暑，不能入也。土事不文,木事不镂，示民知节也。及其衰也，衣服之侈过足以敬，宫室之美过避润湿，用力甚多，用财甚费，与民为仇。今君欲法圣王之服，不法其制，若法其节俭也，则虽未成治，庶其有益也。今君穷台榭之高，极污池之深而不止，务于刻镂之巧，文章之观而不厌，则亦与民而仇矣。若臣之虑，恐国之危，而公不平也。公乃愿致诸侯，不亦难乎?公之言过矣。”景公禄晏子以平阴与禀邑。晏子辞曰：“吾君好治宫室，民之力敝矣；又好盘游玩好，以饬女子

3、，民之财竭矣；又好兴师，民之死近矣。弊其力，竭其财，近其死，下之疾,其上甚矣！此婴之所为不敢受也。”公曰：“是则可矣。虽然，君子独不欲富与贵乎？”晏子曰：“婴闻为人臣者，先君后身，安国而度家，宗.君而处身，曷为独不欲富与贵也！”公曰：“然则曷以.禄夫子？”晏子对曰：“君商渔盐，关市讥而不征；耕者十取一焉；弛刑罚，若死者刑，若刑者罚，若罚者免。若此三言者，婴之禄，君之利也。”公曰：“此三言者，寡人无事焉，请以从夫子。”公既行若三言，使人问大国，大国之君曰：“齐安矣。”使人问小国，小国之君曰：“齐不加我矣。”（节选自晏子春秋，有删改）【注】三王：夏商周三代之明君，多指夏禹、商汤、周文王（或周武王）

4、。橹（zeng）巢：用柴薪搭建的巢形住所。关市：指集市。讥：稽查，盘问。对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是按：红色括号内文字为本专题编者所加。后文皆同。B【试题分析】文：动词，装饰花税.“土事不文,木事不候”上下句子结枸相同，“文”和“舞”相对，词性应该相|同，课本中学过科金石可建，可知髅应为益勒，福此可推断巴”文歹也应是动苗.|:名师点睛理解常见文言实词在文中的含义从历年高考出题规律来看，对实词的考查具体涉及一词多义、古今异义、通假、活用、偏义等语言现象。考生备考时要准确理解文言实词的词义，一是识记和累积，掌握文言实词的基础知识；二是学会推断。只有把知识的积累和方法的巧妙运用有机地结合

5、在一起，才能形成较高的阅读能力。推断方法如下：根据学过的课内实词来推断词义，使用组词法来推断词义，利用相似的语言结构推断词义，借助成语来推断词义，根据字形推断词义，语境分析推断。典例中B项可采用课内推断法和利用相似的语言结构推断法来判断。青鹿雅塔一、课内阅读阅读下面的文字，完成小题。晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师.必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。夜缱而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益

6、于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其.乏困，君亦无.所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑、又欲肆其西封.，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。子犯请击之，公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。1 .下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）2 .下列句子中加点字的用法与其它三句不相同的一项是（）A.君知其难也B.行李之往来，共其.乏困C.失其所与，

7、不知D.吾其还也3 .下列对文章的理解与赏析，不正确的一项是（）A.开篇寥寥数语，既点出了战事爆发的原因、敌对双方的力量对比，也为下文“烛之武退秦师”埋下伏笔。B.文中佚之狐的话，既可看出他对烛之武的充分了解，又可以看出他对秦、晋、楚三国形势的深入分析。C.作为小国使臣，烛之武在说辞中巧妙表现出处处为秦国着想，步步深入，层层逼进，具有很强说服力。D.文章展现了烛之武在国家存亡之际不顾个人安危的品质，这正是左丘明秉承“春秋笔法”希望褒扬的精神。二、课外拓展阅读下面的文字，完成各题。杞子自郑使告于秦日：“郑人使我掌其北门之管，若潜师以来，国可得也。”穆公访诸蹇叔。蹇叔日:“劳师以袭远，非所闻也。师

8、劳力竭，远主备之，无乃不可乎？师之所为,郑必知之；勤而无所，必有悖心。且行千里，其谁不知？”公辞焉。召孟明、西乞、白乙，使出师于东门之外。蹇叔哭之，曰：“孟子!吾见师之出而不见其入也！”公使谓之曰：“尔何知！中寿，尔墓之木拱矣！”蹇叔之子与师，哭而送之日：“晋人御师必于骰，骰有二陵焉：其南陵，夏后皋之墓也；其北陵，文王之所辟风雨也。必死是间，余收尔骨焉。”秦师遂东。卜三年春，秦师过周北门，左右免胄而下，超乘者三百乘。王孙满尚幼，观之，言于王曰：“秦师轻（选自烛之武退秦师）A.师必退B.又欲肆其西封.C.秦伯说，与郑人盟D.微夫人之力不及此师：军队封：边邑说：同“悦”，高兴微：（假如）没有而无礼

9、，必败。轻则寡谋，无礼则脱。入险而脱，又不能谋，能无败乎？”及滑，郑商人弦高将市于周，遇之。以乘韦先，牛十二犒师，曰：“寡君闻吾子将步师出于敝邑，敢犒从者。不腆敝邑，为从者之淹，居则具一日之积，行则备一夕之卫。”且使遽告于郑。郑穆公使视客馆，则束载、厉兵、秣马矣。使皇武子辞焉,曰：“吾子淹久于敝邑，唯是脯资饱牵竭矣，为吾子之将行也。郑之有原圃，犹秦之有具囿也，吾子取其麋鹿，以闲敝邑，若何？”杞子奔齐，逢孙、杨孙奔宋。孟明曰：“郑有备矣，不可冀也。攻之不克，围之不继，吾其还也。”灭滑而还。（选自左传，有删改）【注】管：钥匙。孟明、西乞、白乙：秦国三个将领的名字。中寿：七十岁。4 .下列语句中加点

10、词的解释，不正确的一项是（）A.蹇叔之子与.师与：参加，参与B.轻则寡谋，无礼则脱.脱：轻慢C.郑商人弦高将市.于周市：做买卖D.则束载、厉兵、秣马矣厉：鼓励5 .下列语句中加点的词，意义和用法相同的一项是（）A.郑人使我掌其北门之管且行千里，其谁不知B.吾见师之.出而不见其入也郑之有原圃，犹秦之有具囿也C.左右免胄而.下勤而无所，必有悖心D.劳师以.袭远，非所闻也以乘韦先，牛十二犒师6 .下列六句话分别编成四组，全部预示秦军此次出师必败的一项是（）劳师以袭远，非所闻也师之所为，郑必知之吾见师之出而不见其入也左右免胄而下，超乘者三百乘郑商人弦高将市于周，遇之攻之不克，围之不继，吾其还也A.B.

11、C.D.7 .下列对原文内容的理解与分析，不正确的一项是（）A.蹇叔是作者笔下的正面形象。劝谏见其深谋远虑，哭师见其忠愤满腔。送子“与师”时他指出秦师此行不败于郑而败于晋，可见其老谋深算。8 .秦穆公得到杞子密报，为野心所驱使，失去了正确判断形势的能力，虽然蹇叔多方劝谏，他一点也听不进去，刚愎自用，自作主张而出师。C.当时，周大夫王孙满还小，看到秦国的军队轻狂而不讲礼貌的现象，就向当时的秦军统帅说：轻狂就少谋略，不讲谋略，军队就会招致失败。D.郑国商人弦高在滑地与秦师不期而遇。于是，他就以犒师为名，上前致辞，句句是欢迎的话，处处有弦外之音，暗示郑国已做好了战争准备。8.把文中画线的语句翻译成现

12、代汉语。(1)师劳力竭，远主备之，无乃不可乎？译文：(2)郑穆公使视客馆，则束载、厉兵、秣马矣。译文：卷案与斛折一1.B【解析】C本题考查文官实用含义理解能力还几年文言文寿奎都坚椅“课外材裁考课内”这一原则，即考查的语双方向太是学生衡生的,阻打铳点却是渣内希,可乂学辽的文言篇目或熟如的成语典故占技究相关侬招,因此考生拿到考题E才要运应我鸣，裳树巴学正的漫文中盹词句，迈有宅以装想现代汉语双奇千词&或语，比外，还关注套古代汉语中道鼠手、名义复词.一词岁义、古今弄义四耕情兄工文言文字音，要求学生对于常见的文言文字用能尊钦记，记;二号可鳍合字词意思注号.本髭B项，封：名国，腰界.2.D【解析】

13、之首本题考查学生文言文虚词意义和用法推断掌握能力。ABC三项中的“其”都是作代词用，可以翻译成，他，他们。D项的“其”表示祈使语气，同时带有商量的语气，可以翻译成“还是”。3.B【解析】Ch-本题考查学生对文章内容的理解和概括能力。作答对文言文内容的理解的题型，要对文言文的大意基本了解，然后，根据选项，在文中找到相关语句，分析选项是否概括全面，翻译正确。本类题型，设陷方式一般有故意拔高、信息错位、语句翻译错误等等。 做题时回归语境理解翻译选项涉及的相关句子， 然后将原文内容和选项加对比对即能发现问题。B项， “又可以看出他对秦、晋、楚三国形势的深入分析”说法不正确，从文中佚之狐的话不能看出他秦

14、、晋、楚三国形势的深入分析。二4. D【解析】之三-D项，“厉”通“砺”，磨砺。5. B析】井A不，其，代司，他们出济犬表反可淳冬.B手，之，梆用在主建之间，取消句子四支性.C项T逆词.麦艰承/选词.麦踞怒D项，以,连无，衰昌能/介司，用.6. D【解析】CS句是蹇叔对秦穆公不听劝告的悲痛无奈。句是秦军统帅对当时形势的分析。7. C【解析】CSC项，王孙满不是对秦军统帅说的这番话，而是对周天子说的。8. (1)军队劳累不堪，力量耗尽了，远方的君主防备着我们，恐怕不可以吧？(2)郑穆公派人到宾馆察看，原来杞子及其部下已经捆好了行装，磨快了兵器，喂饱了马匹(准备好做秦军的内应了)。【解析】丘吉、翻

15、译这两句话，重点分别是文言句式和重要实词。“无乃乎”是一种比较常见的反问句，要翻译准确。“束载、厉兵、秣马”在现代汉语中有“厉兵秣马”一词，要注意“束”“厉”“秣”的含义。【参考译文】杞子从郑国派人向秦穆公报告说：“郑国人委托我掌管他们都城北门的钥匙，如果偷偷派兵来袭击，就可以占领郑国。”秦穆公就这事征求蹇叔的意见。蹇叔说：“兴师动众去袭击远方的国家，不是我所听说过的。军队劳累不堪，力量耗尽了，远方的君主防备着我们，恐怕不可以吧？军队的行动，郑国一定会知道，劳师动众而无所得，士兵们必然产生怨恨之心。况且行军千里，谁会不知道呢？”秦穆公拒绝了蹇叔的劝告。召集孟明、西乞、白乙，派他们带兵从东门外出

16、发。蹇叔为这事哭着说：“孟子！我今天看着军队出征，却看不到他们回来啊！”秦穆公听了派人对他说：“你知道什么！假如你只活七十岁，你坟上的树早就长得有合抱粗了！”蹇叔的儿子加入这次出征的军队，蹇叔哭着送他说：“晋国人必然在骰山设伏兵截击我们的军队，骰有南北两座山：南面一座是夏朝国君皋的墓地；北面一座山是周文王避过风雨的地方。你一定会死在这两座山之间的峡谷中，我准备到那里去收你的尸骨。”秦国的军队于是向东进发了。鲁僖公三十三年春天，秦军经过周都城的北门，兵车上左右两边的战士都脱下战盔，下车致敬，接着有三百辆兵车的战士跳跃着登上战车。王孙满这时还小，看到这种情形，向周王说：“秦国的军队轻狂而不讲礼貌，

17、一定会失败。轻狂就少谋略，没礼貌就纪律不严。进入险境而纪律不严，又缺少谋略，能不失败经过滑国的时候，郑国商人弦高将要到周都城去做买卖，在这里遇到秦军。弦高先送上四张熟牛皮，再送十二头牛犒劳秦军，说：“敝国国君听说你们将要行军经过敝国，冒昧地来慰劳您的部下。敝国不富裕,但您的部下要留住，住一天就供给一天的食粮；要走，就准备好那一夜的保卫工作。”并且派人立即去郑国报信。郑穆公派人到宾馆察看，原来杞子及其部下已经捆好了行装，磨快了兵器，喂饱了马匹（准备好做秦军的内应了）。郑穆公派皇武子去致辞说：“你们在敝国居住的时间很长了，只是敝国吃的东西快完了，你们也该要走了吧。郑国有兽园，秦国也有兽园，你们回到

18、本国的兽园中去猎取麋鹿，让敝国得到安宁，怎么样？”于是杞子逃到齐国，逢孙、杨孙逃到宋国。孟明说：“郑国有准备了，不能指望什么了。进攻不能取胜，包围又没有后援的军队，我们还是回去吧。”于是灭掉滑国就返回了。情感语录1 1 .爱情合适就好，不要委屈将就，只要随意，彼此之间不要太大压力2 2 .时间会把最正确的人带到你身边，在此之前，你要做的，是好好的照顾自己3 3 .女人的眼泪是最无用的液体，但你让女人流泪说明你很无用4 4 .总有一天，你会遇上那个人，陪你看日出，直到你的人生落幕5 5 .最美的感动是我以为人去楼空的时候你依然在6 6 .我莫名其妙的地笑了，原来只因为想到了你7 7 .会离开的都是废品，能抢走的都是垃圾8 8 .其实你不知道，如果可以，我愿意把整颗心都刻满你的名字9 9 .女人谁不愿意青春永驻，但我愿意用来换一个疼我的你1010 . .我们和好吧，我想和你拌嘴吵架，想闹小脾气，想为了你哭鼻子，我想你了1111 如此情深，却难以启齿。其实你若真爱一个人，内心酸涩，反而会说不出话来1212 .生命中有一些人与我们擦肩了，却来不及遇见；遇见了，却来不及相识；相识了，却来不及熟悉，却还要是再见1313 .对自