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1、欢欢 迎迎 光光 临临 椒江中学语文组椒江中学语文组 陈陈 丽丽“亲爱的宝贝，亲爱的宝贝，如果你能活着，如果你能活着，一一定定要要记记住住我我爱爱你！你！”礼拜二午睡时刻哥伦比亚加西亚哥伦比亚加西亚马尔克斯马尔克斯快速阅读课文，概括故事内容快速阅读课文，概括故事内容n叙述一位母亲带着年幼的女儿叙述一位母亲带着年幼的女儿坐火车去拜祭被当做坐火车去拜祭被当做“小偷小偷” ” 打死的儿子的故事。打死的儿子的故事。品析鉴赏课文，体验小说情感品析鉴赏课文，体验小说情感 面对被人打死的儿子，面对被人打死的儿子，母亲是如何表现的？母亲是如何表现的？n“不公平！不公平！ 不公平啊！不公平啊！”我我的理智告诉我

2、说。在痛苦的刺激下，我的理智告诉我说。在痛苦的刺激下，我的心智早熟了，一时变得坚强有力。同的心智早熟了，一时变得坚强有力。同时，被激起的决心，也在怂恿我采取某时，被激起的决心，也在怂恿我采取某种不同寻常的方法，来逃脱这难以忍受种不同寻常的方法，来逃脱这难以忍受的迫害的迫害譬如像逃跑，或者，万一逃譬如像逃跑，或者，万一逃跑不成，从此就不吃不喝，一死了之。跑不成，从此就不吃不喝，一死了之。在那个凄惨的下午，我的心灵是多么在那个凄惨的下午，我的心灵是多么惶恐不安！我的脑子里是多么混乱，我惶恐不安！我的脑子里是多么混乱，我的心中又是多么愤愤不平啊！然而这场的心中又是多么愤愤不平啊！然而这场心灵上的搏斗

3、，又是多么盲目无知啊！心灵上的搏斗，又是多么盲目无知啊！我无法回答内心不断提出的这个问题：我无法回答内心不断提出的这个问题：为什么我会活得这么苦。为什么我会活得这么苦。艺术最美妙的时刻，是达到顶点艺术最美妙的时刻，是达到顶点前的那一顷刻，即最具包孕性的顷前的那一顷刻，即最具包孕性的顷刻刻 。莱辛莱辛 在马尔克斯不动声色的叙述里，在马尔克斯不动声色的叙述里，让我们遭遇着无以言说的战栗。他让我们遭遇着无以言说的战栗。他很平静地坐在那里，他平和简洁地很平静地坐在那里，他平和简洁地写下了一位母亲的镇静，他没有接写下了一位母亲的镇静，他没有接近也没有疏离，他一直在他的位置近也没有疏离，他一直在他的位置上。但无边的悲痛和宽广的爱已经上。但无边的悲痛和宽广的爱已经汹涌激荡了阅读者的内心。汹涌激荡了阅读者的内心。 显示了一个优秀作家显示了一个优秀作家的的内敛内敛功夫。功夫。 展示了作家展示了作家克制克制的才的才华。华。余华余华 作业设计：作业设计：、课外阅读余华的小说、课外阅读余华的小说活着活着。、“三八节三八节”快到了，请运用节制快到了，请运用节制这种情感处理

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