打造学习型检察院交流材料

1、打造学习型检察院交流材料党的十七大报告提出了 “形成全民学习、终身学习的学习型 社会，促进人的全面发展” 的宏伟目标。贾春旺检察长在全国检 察长会议上要求“检察机关要坚持学习理论和指导实践相结合， 努力建设学习型、开拓型、实干型检察院”。面对知识经济来临和法治进程的加快，必须以强化学习为抓手， 在提高全体干警的 学习能力上添措施，加速度，锻造出一支充满生机与活力的检察 团队，只有这样，才能立院兴检，更好地担负起捍卫法律尊严， 维护公平正义的神圣职责，实现基层检察工作的跨越式发展。一、大力提升学习理念一个检察官品行优劣、素质高低、成就大小，从某种意义上 讲，就取决于怎样对待学习， 是否善于学习。

2、远安县检察院曾经 是全国先进检察院，在成绩和荣誉面前，由于没有及时解决好从 零起步的问题，以至于干警的思想观念没有与时俱进，学习动力不够强。老同志认为年纪大了，再努力学习也没有什么意义了， 中层骨干工作压力大，没有多少时间学习，年轻干警刚从学校出 来，认为再学习没有必要。对于学习任务，很多时候都是处在“谈 起来重要、做起来次要、忙起来不要”的状态。要实现检察工作 的创新发展，必须提高检察干警对学习理念的认识，端正学习态度。一是要树立终身学习理念。一方面，当今世界在不断发展变化，世界观的确立是长期过程，作为检察干警，面临着公正执法的考验，要树立正确的人生观、价值观，必须通过终身学习改造来实现；另

3、一方面，大脑机能靠开发，人生学习无止境。不学习 脑子就会生锈，智能就会下降，必须强化生命不息， 学习不止的观念。二是要树立以学习光荣的理念，教育引导干警积极参与到学习大潮中，以学习为荣，以学习为兴趣，以学有所得为快乐， 让干警在浓郁的学习氛围中， 愉悦学习心情，交流学习心得，分 享学习快乐。三是树立风险意识。我们处在知识爆炸时代，懈怠学习不仅不能适应履行职能的需要，而且将随时被社会淘汰。 四是要树立责任意识。面对社会变革和检察改革的大好发展机遇， 必须把学习创新作为政治责任、作为人生追求、作为工作内容来对待，实现由“要我学”到“我要学”的转变，在检察干警中形 成勤于学习、乐于求知、乐于探索的良

4、好风气，增强学习的自觉性，夯实创建学习型基层检察院的思想基础。二、不断丰富学习形式。立足干警的年龄特点、 思想实际和工作实际， 有的放矢地组 织各种形式的学习，提高实效性，体现时代性，增强针对性。一 是外出参观学习。这项学习分三个步骤，第一步，组织干警到发 达城市参观学习，感受发达城市紧张的工作气氛， 培养干警不断 自我超越的精神，使之始终保持奋发向上的精神状态。第二步，2在参观学习之后，组织干警以座谈会的形式， 让干警对照先进反 省自己，讨论自身与时代发展的差距。第三步，建个人愿景，明 志以致远。每个干警结合自身的的特点和工作实际，制定个人愿景，明确努力方向和目标， 通过自我加压，改变过去学

5、习无所谓 的思想，增强干警的学习动力。 二是内部互动式学习。 围绕增强 干警的学习动力，必须给干警搭建一个共享、 互动的团队学习平 台，以团队学习促进个人学习， 不断加强内部学习的深度。 要展 开各种形式的交流和座谈， 在团队中树立“没有最好，只有更好” 的学习理念，树立团队智慧高于个人智慧的 #+#>#的理念，青年 干警要虚心向老同志请教办案经验和处理复杂问题的方式方法； 老同志也要从青年干警身上学习先进的思想和理论观点，从而达到共同学习，共同进步，最大程度的实现院内资源和信息的共享。三是要创新学习载体。 创建学习型基层检察院不能光喊口号，要举办多种喜闻乐见、 行之有效的学习型活动，

6、提高干警学习的自 觉性、积极性。通过检企共建、检校共建等形式不断增加与外单 位的交流，完善知识结构， 更好的为检察工作服务。 在学习中要 跳出过去那种你读我听、急用才学等传统、粗放、窄狭的学习方式，除鼓励干警以自学为基础外， 组织和引导干警开展专题研讨、 知识竞赛、业务竞技、经验交流、专项培训等，营造开放式学习 氛围。要突出学用结合，围绕实现“强化法律监督，维护公平正3 -义”的检察工作主题， 在全院开展大范围的岗位竞练赛，通过在 公诉部门开展控辩对抗赛， 在自侦部门开展笔录键盘化评比，在全院开展优秀文书评比和法律知识竞赛，形成你追我赶的竞争氛围，充分利用有限的实战机会， 不断提高办案水平。

7、要通过青年 干警列席检察委员会等形式，给青年干警提供更多的锻炼机会， 让青年干警以案例反思学习，以工作检验学习，更好推进工作。三、健全学习长效机制培养团队学习能力，是一个长期的过程，不可能一蹴而就， 必须通过健全的规章制度作保证，确保干警养成良好学习习惯， 增强学习毅力，最终形成学习工作化，工作学习化的局面。 一是要建立每周一天的学习日制度和每季度精读一本书的制度，确保学习与工作同步，将学习纳入经常化、规范化管理。二是要建立干警培训制度，有计划地组织干警参加各项检察业务知识培训， 提高干警的综合素质。三是要建立保障机制。建立图书室、电子阅览室等学习场地，对干警学历深造、业务培训等给予时间保障 和经费支持，不惜加大人力、财力、时间的投入，尽可能为干警 学习大开绿灯。四是建立考核机制。将学习成绩与干警的年度考 核、任职定级、职务晋升挂钩， 将学习成绩作为考核干警的重要 依据。特别是要根据不同时期不同目标，采用灵活多样的方法， 对干警一个时期的思想、 道德、能力、心理、思维、技能、口才、应变等素质进行考核、评比、表彰。在考核中找出差距，再定学 习目标，经过一段时间再考核， 周而复始，使干警在不懈地学习 探索中逐步达到革命化、 知识化、专业化的当代检察官的素质