学年第一学期书法备课组工作计划

1、.2011学年第一学期书法备课组工作计划一、 指导思想：为全面提高书法艺术教育教学质量，配合学校做好教育教学工作，按照校长和各部门领导的工作部署安排，本学期书法组将以开发初中校本教材为主线，优化书法课堂教学，探索有效教学途径，培养学生学习书法兴趣和提高书写能力为目标，全面推进特色素质教育，积极开展书法教育研究，培养书法特长生，进一步完善科组建设，形成学校鲜明的书法特色。使教育教学工作再上新台阶。二、 目标定位：以书法教育作为实践理念的重要抓手，积极开展多层次、多形式、多维度的书法校本课程实践研究。在校内蓬勃开展书法教育，并不断向更深内涵发展，提升品质，固化特色，全面落实素质教育。打造莘城书法特

2、色良好口碑。三、 工作重点：1、 培养特长生，继续开展书法社团的培训工作，重点加强学生临帖训练，组织学生参加比赛，组织选拔优秀作品展出。2、注重学校书法校本教材的开发，合理科学使用多媒体教学手段，开发教学课件，教学系统教案。3、加强师生书法天天练，提高书法教师的临摹和创作水平。重视教学论文的撰写与教学经验的总结，组织进行论文交流。 完成区、市书法课题的研究任务。4、积极开展书法教育活动。搞好校园书法展，充分发挥学校书法环境在德育工作中的隐性课程的作用。精心筹备学校师生书法作品展，展示我校特色教育的成果。四、 具体措施：1、以书法校本课程为依托，加大课堂教学改革的力度，以学生为本，重视教学设计、

3、教学方法、教学手段的改革。强调学法的传授、能力的培养、习惯的形成、心理素质的提高以及学趣的激发，让学生在轻松中掌握书写知识技能，激发学生学习书法的动力和能力。2、提高科组教师的政治、业务素质，开展师德教风建设活动，强化育人意识、奉献意识和师表意识。以教研组、备课组形式加强教师书法基本功训练和书法教学理论的学习，更新教学观念，提高科组教师的业务素质，组织组内公开课，开展教学研究及观摩交流活动。3、加强对书法特长班的培养。以点带面，采取个别知道与集中指导。由浅入深，由简到繁，从基本笔画入手，讲练结合，以练为主。通过营造书香氛围、开辟书法园地、“大手牵小手”等方法调动学生的积极性，激发学生兴趣。4、

4、精心组织筹备学校师生书法作品集，展示我校特色教育的成果。5、规范和落实校本课程的使用的管理，在实践中完善现有教材。备课组工作行事历周次日 期工 作 内 容第一周9/19/21、 根据学校工作要点拟定本学期学校书法教育工作计划和方案。2、 备课组、教师教学计划、教学进度表上交；。第二周9/59/9听随堂课9月教学常规检查；备课（二次备课）；上课（教学目标）第三周9/129/16“光明优+杯”第四届让青少年读懂中国系列活动书法展示作品征集第四周9/199/239月教学常规检查；一年级教学习惯养成评估；一、 六年级学习准备期资料（教案）汇总；“教学行为和学习方式”教师课堂专题研讨活动。第五周9/269/30新基础研讨课：六年级（陆春蕾）六年级书法校本教材修订。第六周10/310/7国庆节放假第七周10/1010/14新进教师比武课；（李璋琰）第八周10/1710/21新进教师比武课； 听随堂课10月教学检查；作业（校本练习）第九周10/2410/28七年级书法教材修订。第十周10/3111/4备课组交流第十