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文档简介

1、毛笔字入门教案科目:书法范围 : 适合中小学教案第一课写毛笔字的基本常识一、文房四宝:笔墨纸砚笔:大楷、中楷、小楷等。软:羊毫。软硬适中:兼毫。硬:狼毫等墨:墨块、墨汁。纸:宣纸、毛边纸等。砚台二、写字姿势和执笔方法坐姿:头正、身直、肩平、臂开、脚平。站姿:头正、身直、肩平、臂开、左手扶案、脚平。执笔方法: 1. 大拇指和食指捏住笔杆2. 中指钩住笔杆3. 名指末节的背部(指甲和肉相连部)向外抵住笔杆4. 小拇指紧贴无名指,不接触笔杆15. 拿笔时应指实、掌虚、笔正毛笔字基础( 一 )一、激发兴趣(以教师作品及书法家的作品为例)二、执笔方法及写字姿势(示范)要求:五指执笔法(按、压、钩、顶、抵

2、)、头正、身挺、脚平等三、练习执笔方法及写字姿势(纠正指导)四、讲解“一”字写法(黑板示范)(要点:中锋运笔、逆锋起笔、行笔、回锋收笔)画行笔线路横法:逆锋起笔提顿按行回锋收笔五、 练习写“一”字注意: (逆锋起笔、按、行、提笔、顿、回锋收笔等要领)逐个手把手指导。六、作业:“一”字写 20 个。毛笔字基础( 二 )一、小结写“一” 字中出现的问题,应注意的地方,强调要领(以学习者作业为例进行讲解)二、 练习写“一”字(教师巡回指导)三、 出示范字“三”,讲解并示范。“三”字的三横长短、间架结构。 (黑板示范)2四、学习者练习,教师巡回指导。五、作业:“三”字写 20 个。毛笔字基础( 三 )

3、一、讲评作业,复习写“三”字,指出优缺点。二、学习者根据自己的缺点加以练习改正。三、学写“悬针竖”,掌握要领。竖法:(悬针竖悬针竖要领:藏锋起笔,向右下顿笔后转势直下,慢慢提笔收起,使笔画呈“针”状。四、写“十”字,黑板示范。3五、学习者练习,教师巡回指导。六、作业:“十”字写 20 个。毛笔字基础( 四 )一、讲评作业,复习写“十”字,特别是“悬针竖”的笔法要领,指出作业中的优缺点。二、学习者根据自己作业中的缺点进行练习改正。三、学写“垂露竖”,掌握要领,写“土”字。(注意间架结构)(垂露竖)垂露竖要领:藏锋起笔,向右下顿笔后转势直下, 收笔回锋上提。四、学习者练习,教师巡回指导。五、作业:

4、“土”字写 20 个。毛笔字基础( 五 )一、复习写“土”字,特别是“垂露竖“的笔法要领,指出学习者作业中的优缺点。4二、学习者根据自己的情况加以针对性练习。三、学写“短撇”,掌握要领,写“千”字。短撇要领:藏锋起笔,向右下顿后转向左下方撇出(稍平)。短撇:四、学习者练习,教师巡回指导。五、 作业:“千”字写 20 个。毛笔字基础( 六 )一、复习写“千”字,注意“短撇” 。二、学习者练习,改正自己的缺点。三、 学写“点”,掌握要领,写“主”字。“点”的要领:藏锋起笔,向右下方顿笔,及时回锋收笔。点法:(瓜子点)5四、学习者练习,教师巡回指导。五、 作业:“主”字写 20 个。毛笔字基础( 七

5、 )一、复习写“主”字,特别是“点”的笔法要领。指出学习者作业中的优缺点。二、学习者根据自己的作业情况练习,以改正缺点。三、学写“长撇”,掌握要领,写“广”字。“长撇”要领:藏锋起笔,向右下顿笔,先竖再渐渐转向撇向左下方。长撇:(竖撇)6四、学习者练习,教师巡回指导。五、作业:“广”字写 20 个。毛笔字基础( 八 )一、复习写“广”字,特别注意“长撇”的笔法要领,指出学习者作业中的优缺点。二、学习者根据作业中自己的缺点有的放矢进行练习。三、学写“捺”,掌握要领,写“文”字。“捺”的要领:藏锋起笔,转向右下方行笔、 顿、提出。(注意笔画由细到粗)捺法:四、学习者练习,教师巡回指导。五、 作业:

6、“文”字写 20 个。7毛笔字基础( 九 )一、复习写“文”字,特别是“捺”的笔法要领,指出学习者作业中的优缺点。二、学习者根据自己的作业情况练习改正缺点。三、学会写“钩”,掌握要领,写“于”字。“钩”的要领:藏锋起笔,笔行作竖状,至钩处顿后稍提,并快速向左钩出笔锋。钩法:(竖钩)四、学习者练习,教师巡回指导。五、 作业:“于”字写 20 个。毛笔字基础( 十 )一、复习写“于”字,特别是“竖钩”的笔法要领,指出学习者作业中的优缺点。二、学习者根据自己的缺点加以练习改正。三、学会“折”法,掌握要领,写“日”字。8“折”的笔法要领:藏锋起笔作横,至折处稍提后顿,再转势向下行竖,至末处收笔回锋。折

7、法:四、学习者练习,教师巡回指导。五、 作业:“日”字写 10 个,“中”字写 10 个。毛笔字基础(十一)一、复习写“日”字,特别是“折”的笔法要领,指出学习者作业中的优缺点。二、学习者根据自己作业中的缺点加以练习改正。三、学写“横钩”,掌握要领,写“官”字。“横钩”的笔法要领:露锋起笔向右横行,至钩处转笔向下作顿,然后渐提向左下钩出。横钩:9四、学习者练习,教师巡回指导。五、 作业:“官”字写 20 个。毛笔字基础(十二)一、复习写“官”字,特别是“横钩”的笔法要领,指点学生作业中的优缺点。二、学生根据自己的作业情况进行针对性地练习。三、学写“左尖横”,掌握要领,写“在”字。“左尖横”的笔

8、法要领:顺势起笔横行,回锋收笔。 (横的变化之一)左尖横法:10四、学生练习,教师巡回指导。五、 作业:“在”字写 10 个,“左”字写 10 个。毛笔字基础(十三)一、复习写“在”字,特别是“左尖横”的笔法要领,指出学生作业中的优缺点。二、学生根据自己作业的情况有针对性地练习。三、学写“直撇”,掌握要领,写“者”字。“直撇“的笔法要领:逆锋起笔稍顿,再转向斜下方撇出。直撇:四、学生练习,教师巡回指导。五、 作业:“者”字写 10 个,“行”字写 10 个。11毛笔字基础(十四)一、复习写“者”字,注意“撇、折”的笔法要领,指出学生作业中的优缺点。二、学生根据自己的情况有针对性的练习。三、学写

9、“短捺、提”法,掌握要领,学写“以”字。“短捺”笔法要领:同上面讲过的“捺”法,只是略短;“提”笔法要领:逆锋起笔,转向右上方挑提,动作稍快。短捺:提:四、学生练习,教师巡回指导。五、 作业:“以”字写 20 个。12毛笔字基础(十五)一、复习字“以”字,特别是“提、捺”的笔法要领,指出学生作业中的优缺点。二、学生根据自己的作业情况进行针对性练习。三、学写“横折钩”,掌握要领,写“而”字。“横折钩”笔法要领:逆锋起笔,先横再提顿,转向直下至钩处时回锋平钩出。横折钩:四、学生练习,教师巡回指导。五、 作业:“而”字写 10 个,“司”字写 10 个。13毛笔字基础(十六 )一、复习写“而”字,特

10、别是“横折钩”的笔法要领,指出学生作业中的优缺点。二、学生根据自己作业中的缺点来进行针对性的练习。三、学写“斜钩”(戈钩),掌握要领,写“成”字。“斜钩” 笔法要领:逆锋起笔,转向右下方稍有孤度行至钩处,回锋钩出。斜钩:四、学生练习,教师巡回指导。五、 作业:“成”字写 10 个,“武”字写 10 个。毛笔字基础(十七)一、复习写“成”字,特别是“斜钩”的笔法要领,指出学生作业中的优缺点。14二、学生根据自己的作业情况有针对性地进行练习。三、学写“竖弯钩”,掌握要领,写“元”字。“竖弯钩”笔法要领:逆锋起笔,转笔直下圆转弯至钩处回锋钩出。竖弯钩:四、学生练习,教师巡回指导。五、 作业:“元”字

11、写 10 个,“兄”字写 10 个。毛笔字基础(十八)一、复习写“元”字,特别是“竖弯钩”的笔法要领,指出学生作业中的优缺点。二、学生根据自己作业中的缺点来进行针对性的练习改正。三、学写“走之折”,掌握要领,写“道”字。“走之折”笔法要领:逆锋起笔,然后横折弯弯,注意笔意连贯,一气呵成,手腕用力,灵活“蛇行” 。走之折:15四、学生练习,教师巡回指导。五、 作业:“道”字写 10 个,“通”字写 10 个。毛笔字基础(十九)一、复习写“道”字,特别是“走之折”的笔法要领,指出学生作业中的优缺点。二、学生根据自己作业的情况进行练习。三、学写“左耳钩”,掌握要领,写“陛”字。“左耳钩”笔法要领:逆锋起笔,

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