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文档简介
1、高品质文档2022年清明节祭英烈活动方案 人间四月芳菲始,又是一年清明时。“网上祭英烈”活动目的是号召大家缅怀革命先烈、继承革命传统、弘扬爱国精神。下面是清明节祭英烈方案范文,欢迎参阅。 清明节祭英烈活动方案篇1 一、活动目的: 加强未成年人中华民族优秀文化传统和革命传统训练,引导广阔青少年乐观参加爱国主义训练活动,继承革命英烈优秀品质,不断丰富“做一个有道德的人”主题训练活动,以网上签名寄语活动形式,引导广阔未成年人乐观参加爱国主义训练活动,增加爱国意识,激发爱国情感,学习理解社会主义核心价值体系。 二、活动时间 20xx年4月3日至4月12日 三、活动支配 1.组织广阔未成年人上网祭祀英烈
2、,网上献花,寄语留言活动。 2.组织开展清明节系列训练活动,表达情感。 四、活动支配: 1.活动倡议:大队部通过国旗下演讲,弘扬先烈的勇敢事迹,并向全校师生发出“网上祭英烈,共铸中华魂”网上祭祀活动倡议书。 2.以班级为单位,登陆学校网站,进入网站,学习英雄先烈们的勇敢事迹,为先烈献花、留言,寄予少先队员的深深哀思。7-9班级同学可在电脑课上由电脑老师指导完成。 3.鼓舞学生向家长宣扬,带领家长一起进入我们学校链接的英烈馆,将对英烈们的敬重和怀念带到各个角落。 4.校内广播每天播放一个英雄故事,向同学介绍先烈的英雄事迹,激发学习对先烈的敬重,对现代美妙生活的珍惜,为国努力的精神。 五、活动地点
3、 学校网络教室 六、工作要求 1.仔细学习上级文件精神,制定本校活动方案,并进行宣扬、发动工作。 2.以班级为单位,7-9班级的学生在电脑老师组织支配下在网络教室上网或回家自行登陆开展活动,并请在登陆网站时将寄语纪录下来,形成电子稿件,活动结束后以班为单位统一整理好寄语电子文档交给学校共享文档“20xx年清明网上寄语活动”文件夹中。 3.为了促进签名,寄语活动乐观开展,提高寄语质量。在活动结束后,各班各推举10条寄语进行全校评比,届时将进行表彰嘉奖。 4.要发挥少先队优势,开展丰富多彩的队队活动,增加学生参加的乐观性、主动性,要把开展“网上祭英烈”活动作为近期活动的重要内容。 清明节祭英烈活动
4、方案篇2 清明祭拜,是中华民族的传统习俗。网上祭拜,是近年来兴起的祭拜方式,它既符合青少年的爱好爱好,又经济适用,革除陋俗。清明祭拜,也是引导广阔青少年怀念革命先辈、缅怀人民英烈,学习优秀品质,激发报国情怀品德习养的重要方式。清明节来临之际,我们学校组织各班乐观开展清明节“网上祭英烈” 的祭拜活动。 一、活动目的: 为了加强青少年学生的爱国主义训练和革命传统训练,进一步弘扬民族传统美德,培育他们爱祖国、爱人民、爱家乡、爱生活的热忱,训练学生不忘革命先烈,珍惜优越的学习生活条件,树立远大的抱负,磨练坚韧的意志,练就过硬的本事,为社会的进展做出乐观的贡献。 二、活动主题:网上祭英烈,共铸中华魂 三
5、、活动时间:20xx年4月20日班会课 四、活动地点:各班教室 五、活动成员:全体师生(请各班主任老师叫齐本班的下班老师) 六、活动内容: 1、老师介绍清明节的由来。 2、扫瞄网站、了解英雄人物生平介绍、英雄事迹,进行网上鞠躬、献花、留言等。 3、每班交一篇本次活动的感受或启发写成的追忆文章,学校将对作品进行评比。 七、活动组织要求: 1、活动期间各班主任老师事先请在网上搜集有关“清明节的由来”及“一些英雄人物生平介绍、英雄事迹”。 2、活动期间学生应态度严厉、仔细,做好笔记,确保活动取得良好的效果。 3、每班以组为单位,事先写好一篇祭祀先烈的留言。 4、每班网上祭扫时间为非常钟。 八、祭扫程
6、序: 主持:老师或班干部 (1)。 (2)全体起立,主持人宣读: 我们信任,纪念的背后站着的首先是思念。然后,我们可以看到的是对逝者的崇敬和感恩。在这一天,许多顽皮的孩子在烈士墓前变得肃穆。尽管他们不知道,此间长眠的每一个感人故事。但他们知道,因为祖国,因为民族的利益,血就可以造就英雄。英雄不问出处,每一个英雄所贡献的,绝不仅仅是某一场正与 邪较量中的力气,更深远的是他赐予“人”的内涵。今日,这一内涵所倾诉的是本属于炎黄的价值取向。 不管祭扫的是谁,生者对逝者没有功利。当我们在这一天恳切地感恩,可以确定我们的灵魂也肯定在那一刻净化。 全体默哀一分钟。(要求:庄重、肃穆,老师关好手机) (3)全
7、体坐下。各小组长代表本组成员“献花”、“点烛”、“上香”、“敬酒”、“鞠躬”和“留言祭祀”。 九、祭扫后续训练 优秀祭扫感受在校刊公布栏张贴。 清明节祭英烈活动方案篇3 一、活动主题: “清明祭英烈”朗诵竞赛 二、活动目的: 乐观组织学生开展缅怀先烈、诗歌朗诵活动,深化感恩训练,促进和谐校内建设,传承中华民族的传统美德,弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神;加强少年儿童思想道德训练,对学生进行爱国主义训练、党史国情训练。利用清明节祭祀烈士诗歌朗诵的训练契机对少先队员进行革命传统训练,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,训练学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。 同时,激发学生朗
8、诵诗歌,创作诗歌的爱好。提高学生朗诵水平,培育学生合作学习的习惯。提高学生的文化素养,陶冶学生的精神情操。 三、活动内容: 诗歌朗诵竞赛 四、参与对象:全校师生。 五、活动时间:20xx年4月17日 六、活动前预备: 1、各班级选派两人参与竞赛; 2、确定内容。比背诵,比朗诵; 3、选定主持人,聘请评委。 六、评分规章: 内容符合要求;感情饱满;咬字精确,读音清楚;节奏,轻重读到位;仪态大方,如表情自然,手势恰当等。 七、活动后记 通过开展以“清明祭英烈”为主题的朗诵竞赛,同学们既学习了英雄先烈事迹,继承先烈遗志,又提高了自己的朗诵水平。 活动过程中,同学们表现出很高的乐观性,乐观参加到竞赛的
9、策划,开展当中。同学们还提出了很多有意义的看法,如期的完成了诗歌朗诵任务。活动顺当圆满进行。 清明节祭英烈活动方案篇4 一、活动目的 以清明节为契机,以立德树人为根本任务,借助网络签名寄语的形式,充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵,生动形象地进行“中国梦”学习训练,引导未成年人缅怀先辈,牢记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今日幸福生活,不断增进未成年人爱祖国、爱人民、爱中华民族的情感,激励他们为实现中华民族宏大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。 二、活动时间 20xx年3月26日至4月20日 三、活动内容 1、组织全体师生了解民族传统文化、熟识祖国历史、学习英模事迹,在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒
10、写感言寄语。 2、广泛开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的诗歌朗诵,制作“清明”节日小报。 四、活动支配 一、活动倡议:政教处大队部向全校师生发出“网上祭英烈”网上祭祀活动倡议。 二、课后搜集有关革命先烈、英模人物的事迹材料;各班利用中午午休或者周末的时间,在校内或者是在家里观看一部从网上下载的影片,追忆中国一百年近代史的刀枪剑影,缅怀为中国崛起而献出自己生命的烈士们。 三、以班级为单位,在4月4日班会课,登录中国文明网,在其首页开设的“网上祭英烈”栏目,网址:xxx,进行网上祭拜、献花、留言,寄予少先队员的深深哀思。 四、利用4月11日、18日的班会先后开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为
11、主题的诗歌朗诵,制作“清明”节日小报。每班4月20日前,择优上交一份到政教处。 清明节祭英烈活动方案篇5 一、活动主题 缅怀先烈、展望将来、弘扬中国传统文化 二、活动时间 3月29日至4月15日 三、活动内容 1、开展一次主题讲话 学校星期一(4月1日)的升国旗仪式上,全校师生倾听主题讲话感恩清明,通过讲话让学生对清明节的来历有所了解,知道革命先烈的感人事迹,让学生知恩图报,不忘国之恩,党之恩,老师之恩,哺育之恩使“滴水之恩当报涌泉”之情感生根、开花.感恩! 2、进行“缅怀先烈、展望将来弘扬中国传统文化”主题班会 各班利用4月1日至4月5日一周内的班会时间开展“缅怀先烈、展望将来弘扬中国传统文
12、化”的主题班会。通过班会开展各种形式的活动让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化学问和对祖国的喜爱之情。同时加强爱国主义训练,引导广阔青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。 3、广播宣扬 学校校内广播利用一个星期中午的时间给全体学生介绍清明节来历、各种习俗,诵读清明诗词,从古人的诗韵中感受清明的含义,共同追忆先人。校团委负责更换一期宣扬栏。 4、组织学生“网上祭英烈” 利用4月1日至4月14日两周的时间组织全校学生利用信息课时间登陆中国文明网“网上祭英烈”平台,参与“网上祭英烈”活动。并组织参与“清明节祭英烈网上征文活动”,组织学生攥写心得体会。 5、组织学生到四周革命烈士墓进行扫墓活动。 6、开展文明祭祀活动,开展“小手拉大手活动”,通过致家长的一封信的形式,向全体家长乐观提倡文明、低碳、环保的绿色祭祀理念,引导人们在祭祀活动中移风易俗、树立健康文明的祭祀新风,在追思缅怀汇总完成心灵的洗涤与净化,反思生命的意义,树立正确的生命价值观。 7、开展“清明节.节日小报”展评活动。全体学生围绕“我们的节日.清明节”这一主题,挖掘清明节文化内涵,办一期节日小报,体验节日习俗,感受传统文化的魅力。 四、活动要求 1.提高熟悉,
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