教科版小学四年级科学下册复习

1、教 科版小学 四年级科学 下册复 习 资料第一单元 电1、生活中的静电现象：（1）脱毛衣时啪啪的声音（2）梳头发时梳子吸起头 发（3）闪电现象（4）用毛皮擦过的气球会黏在手上.2、物质同时具有两种电荷： 正电荷、负电荷。正、负电荷数量相等，相互 抵消，所以物质不带电。3、当我们用梳子梳头发时， 电荷会发生转移，即负电荷从头发上跑到梳子 上，此时梳子上负电荷较多，那么梳子带负电，头发上负电荷少了，那么头 发带正电。4、摩擦能使电荷从一个物体转移到另一个物体。5、同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。6、电荷流动起来形成电流，需具备两个条件：（1）电源（动力）；（2）电路。7、电路：由电源、用电器、

2、导线、电器元件等连接而成的电流通路 。2、日常使用的电有 交流电 和 直流电 两种。交流电 有220V的电和高压 电，会致人死亡。3、只有电流过灯丝 时小灯泡才发光。 电从电池的正极流出，通过灯泡，回 到这个电池的负极，形成一个完整的环路，灯泡就会发光。电路出了故障， 电流就会中断，灯泡就不会亮了 。4、电池的一端是铜帽，是正极，一端是锌壳，是负极，当用电线把这两端 直接接在一起时，就会发生短路。5、当电池的两端被电线直接连接在一起时，就会发生 短路。短路时，电 池、电线会发热变烫，灯泡不会发光，电池很快就会损坏6、电能从一点流到另一点，这两点间是 通琏。电不能从一点流到另一点， 这两点间是断

3、路。由电池、电线、灯泡组成的电流动的通路叫电路 。7、如果想让电路变得方便简单，需要用到 电池盒、小灯座。电池盒：固定 电池和导线，小灯座：固定小灯泡和导线。5、电路出故障了，我们可以用 电路检测器 来检测出哪里出了问题，但是 不能用这个检测器检测交流电和家用的220v的电路。6、像铜丝那样可以通过电流的物质，叫 其便。铜、铝、铁等各种金属、 铅笔芯、人体、液体等都是导体。利用导体可以把电送到人们需要的地方。7、像电线外包着的塑料那样不能通过电流的物质，叫 绝缘体。干木头、 塑料、玻璃、纸等都是绝缘体。利用绝缘体可以阻止电流到人们不需要的地 方。安全用电要好好保护电器设备的绝缘材料8、开关（下

4、图） 是控制电流通断的装置。底座是绝缘体，上面是导体， 所以开关是用 导体和绝缘体 两种材料做成的。9、电路连接方法有两种：串联和并联。串联的灯泡能一齐亮灭，并联 的灯泡可以分别控制亮灭。我们家里的照明电路通常是用拉的方法连接 I10、 电池和灯泡都可以串联和并联。一节电池的电压是，两节电池串联起 来的电压就是两者想加是 3V、所以 把电池串联起来小灯泡会更亮些 。两 节电池并联起来，电压只能取一节电池还是，所以小灯泡不会太亮。11、两个小灯泡也有串联和并联两种连接方法、灯泡串联起来时、电压要平均分配到两个灯炮上、即+ 2=所以灯泡不太亮灯泡并联时，只能算一个灯泡，所以电压还是，所以灯泡 很亮

5、。11、有些开关是接触式的、有些开关是非接触式的、有的开关放在明处、有 的开关放在暗处。12、我们可以用电路检测器检测电路暗盒里的电路连接情况、如果灯泡亮了、说明这两个接线柱之间有导线，如果不亮，说明两个接线柱之间没有导线。第二单元新的生命1、油菜和凤仙花一样由 根、茎、叶、花、果实 和 种子 六部分组成。2、油菜花由 萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊 四部分组成。3、油菜是“十字”花科，有4个 花瓣，另外还有4个 萼片、6个雄蕊、 1个雌蕊。4、大多数植物的花是由 萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊 四部分组成的，四部分都 有的花叫 完全花,油菜花就是完全花。5、四部分中缺少其中一部分或几部分的花叫 不完全花。（

6、如：南瓜雄花和 南瓜雌花都是不完全花、丝瓜花、柳树花等）6、只有雄蕊，没有雌蕊的花是 雄花。只有雌蕊，没有雄蕊的花是 雌花。 7、雄花和雌花都是不完全花，也h单性花。既有雄蕊又有雌蕊的花厂两 性花。L植物的花有生产种子、繁殖新生命 的作用。9、雄蕊可以分为花药和花丝两部分,花药里面含有很多花粉。10、雌蕊可以分为柱头、花柱和子房三部分。雌蕊的柱头上有粘液， 可以黏住花粉。雄蕊产生的 花粉 传播到雌蕊柱头上,会使雌蕊子房里的 胚 叁 受精。胚珠受精以后，果实和种子开始成长，花朵开始凋谢。按花粉的 传播方式，可分：自花传粉和异花传粉。12、植物的果实中有 种子;不同植物的果实中，种子的数量、大小和

7、形状 是不同的。同一种植物的臬实中，种子的数量也是不同的。13、植物的种子都有自己的传播方法：油菜的果实在成熟时会 突然炸裂，在炸裂的同时就将种子弹射出去，称为 目 体传播，像油菜种子一样弹射传播的植物还有： 绿豆、大豆、豌豆、芝麻、 凤仙花、喷瓜 等;动物传播（苍耳（有钩刺）、栗子、野果（果实鲜美）、 鬼针草、蔗藜等）；蒲公英是利用风力传播种子的，利用风力传播种子的还 有：械树等，它们的种子都具有轻、带翅或绒毛等特点；莲蓬、椰子的种子是利用水流传播的;14、种子萌发需要足够的 水分和空气,有适当的温度，还需要一颗完 整的种子。15、蚕豆种子的构造分 种皮和胚两个部分、胚很重要可以发育成新植株

8、、 胚包括：胚芽、胚根、子叶 等部分。种皮是种子的“盔甲”，起到保护种子 的作用。胚生发育生长后变成植物的 茎和叶、胚胞发育生长后变成植物的 胆，子叶为种子发芽提供营养。种子萌芽时通常是胚根先突破种皮向下 生长，形成根，然后 胚芽突破种皮向上牛长.伸出土面形成茎和叶。16、动物在繁殖上与植物有相似的地方：分为雄性和雌性，繁殖方式有两种： 卵生和胎生。卵受精后能发育成新一代的生命，卵生动物有：鸟类、青蛀、 蜻蜓、蚂蚁、蜗牛、田螺、乌龟、鱼类；只有雄性动物产生的精子与雌性动物产生的 胆结合，才能新的生命产生。一胎生动物有：猪、狗、猫、海豚等，他们一般用 哺乳的方法喂养后代。17、鸟类的卵如鸡蛋由蛋

9、壳、蛋白、蛋黄、气室和 胚 等部分组成。蛋壳 有保护的作用，蛋白还能供给胚胎发育所需要的养料和水分。 蛋黄内储藏着 胚胎发育的营养物质，气室内储藏着空气，供胚胎发育所需要的氧气 。第三单元 食物1、按人们的生活习惯，可以把食物分成 粮食、蔬菜、水果、调味品 等； 根据食物的来源分，可以分为来源于 动物的食物（荤食）和来源于植物的食 物（素食）。2、食物的营养主要有： 蛋白质、糖类、脂肪、维牛素 、矿物质 和水等。3、蛋白质 是我们长身体的材料，是人体 肌肉、皮肤、内脏、头发、指甲 和血液的主要成分。含丰富蛋白质的食物有：鸡、鸭、鱼、蚕豆等。蛋白质燃烧后有一股焦臭味。4、淀粉 是富含糖类的食物。

10、淀粉遇到碘液后会变成蓝色。5、月丽丁芝麻等食物富含 脂肪。脂肪在纸上按下去会产生 油渍。5、糖类 和 脂肪 能提供给我们 能量，是人体能量的主要来源。6、维生素和矿物质有调节身体机能的作用。蔬菜和水果里富含维生 素和矿物质。7、食物在白纸上榛或压后留下油迹，说明这种食物中含有脂肪。食物上滴 上碘酒后变成蓝色 说明含有糖类(淀粉)。我们也可以通过看食物包装上 的信息了解它的成务。8、不同食物所含的营养成分是不同的,我们不能说哪一种食物最有营养， 也找不出一种包含了全部营养的食物。 为了使我们每天吃的食物能保持营养 均衡，我们必须吃 粮食类、蔬果类.的食物，还必须吃,肉蛋类的食物。9、营养搭配原则

11、:荤素搭配、粗细粮喃己:多种搭配，每日都吃适量的新 鲜水果和蔬10、食物有的可以生心，有的可以熟喧。食物由生到熟会发生多方面的变化。 烧熟可以杀灭细菌、使食物味道更好、易于人体消化吸收。但食物在烧熟的 过程中，营养会有一些损失。生的食物会保留自身的营养成分，特别是维生 素不会被破坏。所以采用生吃的方法能够减少营养的损失，但是生吃一定要注意饮食卫生。11、食物的腐败变质是 微生物 引起的。使面包发霉的霉菌就是一种微生 物。12、微生物的生长繁殖需要一定的 空气、水分和 温度 等条件。13、破坏微生物生长繁殖的条件可以减慢食物变质的速度。我们可以用途血(或冷藏)、哂土(或风干、烘干)、腌制、密封包

12、装、真空包装、高温消 H等方法减慢食物变质的速度，更好地储存食物。诃、食物包装上一般都有 生长日期、保质期、保存条件、配料表、商标、 生产厂家、地址等信息。15、食品的特点：包装保存的方法、食品的不同配料等都会影响到保质期的长短。科学实验：(1)、检测淀粉的方法：往食物上滴碘酒、如变成蓝紫色、则说明该食 物含有淀粉。(2)、检测脂肪的方法：拿食物在白纸上反复擦、如有油迹.白纸变透 明，则说明该食物含有脂肪。(3)、食物营养金字塔、见科学书第 43页。(4)、霉菌生长实验(对比实验，注意不同条件和相同条件)，见科学书 第47页。表一：研究内 容水是否会影响霉菌的生长实验材 料滴管、水、2个相同烘

13、干的面包、相同袋子 2个、夹子2个、霉 菌、牙签实验步 骤1、往其中一个面包上滴10滴水；2、用牙签在两个面包都放上一些霉菌， 分别装入袋子，用夹子 夹住袋口；3、都放在桌子下，每天观察。实验结 果有水的面包上的霉菌长得快。I验结I霉菌在潮湿的环境中更容易生长。 表二：研究内 容温度是否会影响霉菌的生长实验材 料滴管、水、2个相同烘十的面包、相同袋子 2个、夹子2个、霉 菌、牙签实验步 骤1、往两个面包上各滴10滴水；2、用牙签在两个面包都放上一些霉菌， 分别装入袋子，用夹子 夹住袋口；3、一袋放进冰箱（低温），一袋放在冰箱旁（高温），每天观 察。实验结 果冰箱旁的面包上的霉菌长得快。实验结

14、论温度太高或太低都会影响霉菌的生长。表二:研究内 容阳光是否会影响霉菌的生长实验材 料滴管、水、2个相同烘干的面包、相同袋子 2个、夹子2个、霉 菌、牙签实验步 骤1、往两个面包上各滴10滴水；2、用牙签在两个面包都放上一些霉菌， 分别装入袋子，用夹子 夹住袋口；3、一袋放在阳光下，一袋放在阴凉处，每天观察。实验结 果阳光下的面包上的霉菌长得快。实验结 论阳光会影响霉菌的生长。表四研究内 容空气是否会影响霉菌的生长实验材 料滴管、水、2个相同烘干的面包、相同袋子 2个、夹子2个、霉 菌、牙签实验步 骤1、往两个面包上各滴10滴水；2、用牙签在两个面包都放上一些霉菌， 分别装入袋子，用夹子 夹住

15、袋口；3、一袋放在真空装置里，一袋放在真空装置外，与空气接触， 每天观察。实验结 果空气接触的面包上的霉菌长得快。验结空气会影响霉菌的生长。*明：1、以上四块面包，只有在桌下滴水的面包上霉菌会长的最快，说明霉菌生长需要温暖潮湿的环境。第四单元岩石和矿物1、岩石是各种各样的，我们可以从 颜色、光泽、花纹、条痕、软硬、组 成颗粒 等方面观察和描述。2r察岩石的方法很多，如：手摸、鼻闻、轻轻敲打、用小刀刻、指甲、铜钥匙等刻、滴盐酸等。3、地球由 地核、地幔、地壳 三部分构成。4、岩石按形成的原因，分为:一远矍岩、岁浆岩、，变庾岩名程岩是地球表 面物质沉积胶结形成的，如砂岩、页岩、砾岩。在岩石中保留的

16、舌代生物的 遗体或遗迹，叫化石。5、在地球运动过程中，有的岩石是地球表面物质沉积而成的，如 砂岩、 页岩、砾岩、石灰岩。（沉积岩）6、有的岩石是岩浆侵入到地壳或地表凝结而形成的,叫岩浆岩。如：岩浆 喷出地表后冷却而形成的 浮石二玄武岩、,流纹岩、,花岗岩。7、 认识几种常见的岩石：砾岩（颗粒很粗，小石或卵石）、砂岩（颗粒粗， 松散）、花岗岩（颗粒粗、紧密，不同颜色）、大理岩（颗粒粗或中等、颗粒 结构紧密、晶莹，有的有纹理）、板岩和页岩（微细颗粒、成层）、石灰岩（颗 粒细，滴盐酸冒泡）、浮石（颗粒细、多孔）8、花岗岩由 石英、长石 和 云母 三种矿物组成。石英、长石和云母都 是自然界的矿物，所有

17、的岩石都是 由一种或几种矿物组成的。云母：透明， 片状或鳞片状、软。长石：半透明，硬。 石英：透明或半透明，比长石还硬。9、矿物表面的反光 形成了光泽。岩石有不同的光泽，如 金属光泽、玻璃光 泽、蜡烛光泽、丝绸光泽、泥土光泽 等。矿物也有不同的光泽。物体有不同的软硬，矿物也有不同的软硬。可以借助指甲、铜钥匙（或 回形针）、小刀等工具去刻划矿物、判断其硬度。标准见科学书第 73页。矿 物中硬度最大的是 金刚直，硬度最小的是 石墨不同的矿物有不同的 条痕.，可以在瓷板上摩擦。在识别矿物时，条痕的颜色比外表的颜色更可靠。几种矿物的条痕见科学书第 72页。透明度:可以通过观察矿物碎片的边缘是否能看见其他物体来衡量矿物 的透明度。10、观察矿物应从矿物的 形状、颜色、条痕、光泽、透明度、软硬 等方面 进行。10、我们可以用指