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文档简介
1、简单机械一、单选题1.关于杠杆,下列说法正确的是( ) A. 力臂一定是杠杆上的一部分 B. 力臂就是从支点到力的作用线的距离 C. 只有在费力情况时才能省功
2、0; D. 杠杆平衡时,动力+动力臂与阻力+阻力臂总是相等的2.下列有关杠杆的说法中错误的是( ) A. 等臂杠杆既可以省力又可以省距离 B. 用来剪断铁丝的钢丝钳是省力杠杆 C. 力臂是指从支点到力的作用线的距离 D. 两个小孩坐在跷跷板上,恰好平衡,则两人的重力和他们各自力臂的
3、乘积一定相等3.小华在做实验时提出了如图所示两个模型,两杠杆均处于平衡状态,甲杠杆上平衡的是两个密度相同但体积不同的实心物体,乙杠杆上平衡的是两个体积相同但密度不同的实心物体(物体的密度都大于水)。如果将它们都浸没在水中,则两杠杆将( ) A. 仍保持平衡 B. 都失去平衡 C. 甲仍保持平衡,乙失去平衡 D. 甲失去平衡,
4、乙仍保持平衡4.如图所示,古代护城河上安装的吊桥,可以看成一个以O为支点的杠杆。一个人通过定滑轮,用力将吊桥由图示位置缓慢拉至竖直位置。若绳子对桥板的拉力为F,L表示F的力臂。关于此过程中L及乘积FL的变化情况,下列说法正确的是( ) 。 A. L始终在增加,FL始终在增加
5、160; B. L始终在增加,FL始终在减小C. L先增加后减小,FL始终在减小 D. L先减小后增加,FL先减小后增加5.如图为吊车从图示位置向上起吊货物的工作示意图,利用伸缩
6、撑杆可使吊臂绕O点缓慢转动,伸缩撑杆为圆弧状,伸缩时伸缩撑杆对吊臂的支持力始终与吊臂垂直。下列说法正确的是( ) A. 匀速缓慢顶起吊臂的过程中,伸缩撑杆的支持力大小不变B. 匀速缓慢顶起吊臂的过程中,伸缩撑杆的支持力渐渐变小C. 匀速缓慢顶起吊臂的过程中,伸缩撑杆的支持力渐渐变大D. 吊臂是一个省力的杠杆6.以下是用开瓶器打开汽水瓶盖时的杠杆示意图,其中正确的是( )。 A.
7、 B. C. D. 7.如图所示,某同学撬开石头时,分别用F1、F2、F3的力作用于A点,其中力臂最长的力是(
8、160;)。 A. F1 B. F2
9、60; C. F3
10、; D. F1与F38.下列四种工具中,正常使用时属于费力杠杆的是( ) A. 修树剪刀
11、 B. 核桃夹子 C. 取碗夹子
12、0; D. 动滑轮 9.如图是办公用品燕尾夹,MON可以看成一个杠杆。用力按压N点,即可打开燕尾夹,此杠杆的示意图表示合理的是( ) A. B.
13、60; C. D. 10.下列器具中,属于省力杠杆的是( ) A. 扫帚 B. 筷子 C. 独轮车 D. 钓鱼竿 11.如图所示,在探究杠杆平衡条件的实验中,小金在支点左侧30cm刻度处挂2个钩码,进行探究
14、活动,有以下观点或操作,其中不合理的是( ) A. 杠杆在水平位置平衡,有利于测量力臂的值B. 在探究过程中,不能调节平衡螺母使杠杆平衡C. 在A,B,C,D四个位置进行探究属于多次实验D. 在A,B,C,D四个位置向下施力均能使杠杆保持水平平衡12.下列测量工具没有利用杠杆原理的是( ) A. 弹簧测力计
15、 B. 杆秤 C. 台秤
16、160; D. 托盘天平 二、填空题13.如图所示的滑轮属于 , 它是一个变形的 杠杆,使用它的好处是可以 。若要匀速提起重为50牛的物体G
17、,不计滑轮和绳子之间的摩擦,则拉力F等于 。 14.学校升旗的旗杆顶部最适合安装的简单机械是 。 三、解答题15.如图所示,甲、乙两位同学关于机械的省力。省功以及机械效率做了辩论,你支持哪一方的说法?不支持另一方的原因是什么? 四、实验探究题16.下列是某科学研究小组探究杠杆平衡条件的实验过程:(本实验均使用轻质杠杆)实验1:在直杠杆水平平衡时(如图甲所示) 进行实验, 记录多组数据。得出:F1×s1=F2× s2(注:s1和s2分别表
18、示支点到F1和F2的作用点的距离)。在直杠杆倾斜平衡时(如图乙所示)进行实验,也得到了同样的结论。该结论适用于所有平衡时的杠杆吗? 实验2:科学研究小组用一侧弯曲的杠杆进行如图丙所示的实验,移动钩码,改变钩码数量,记录数据如表,分析表格数据发现上述结论并不成立,但发现一个新的等量关系,即:(待填)。s和l(支点到力的作用线的距离)这两个量在研究杠杆平衡条件时,哪个量才是有价值的呢?研究小组的同学观察到:支点到F的作用点的距离(s1)与支点到F1的作用线的距离(l1)是相等的。研究小组的同学又进行了实验。实验3:实验次数F1/NS1/cmF2/NS2/cmL2/cm11.010.00.521.320.121.520.01.031.729.832.030.02.525.524.0移动钩码,使杠杆_,并使杠杆处于平衡状态。记录F1、s1、l1和F2、s2、l2。改变钩码数量,移动钩码,记录杠杆处于平衡时的多组F1、s1、l1和F2、s2、l2。分析实验数据,得出弯杠杆的平衡条件。最后,通过科学思维,得出所有杠杆的平衡条件都是:F1×l1=F2×l2。杠杆的平衡条件可用于解释许多杠杆应用,如用图1方式提升物体比用图2方式省力,就可用杠杆的平衡条件作出合理解释。请回答:(1)在研究一侧弯曲的杠杆时,发现的一个新的等量关系是
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