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文档简介
1、 学习目标:1、掌握实验室怎样选择气体的发生装置和收集装置。2、掌握二氧化碳的检验及验满方法。3、会用所给的器材制取并检验二氧化碳。探究活动一:制取二氧化碳的反应原理探究活动一:制取二氧化碳的反应原理方法方法 步骤步骤现象现象一一碳酸钠与盐酸反应碳酸钠与盐酸反应迅速产生大量气泡,反应迅速产生大量气泡,反应很快停止。很快停止。二二石灰石与稀盐酸反应石灰石与稀盐酸反应 持续产生大量气泡,速率持续产生大量气泡,速率适中适中三三石灰石与稀硫酸反应石灰石与稀硫酸反应 开始有零星气泡产生,反开始有零星气泡产生,反应很快停止。应很快停止。四四在空气中燃烧木炭在空气中燃烧木炭生成大量气体,与空气混生成大量气体
2、,与空气混合。合。实验室制取氧气装置实验室制取氧气装置H2O2和和MnO2混合物制氧气混合物制氧气加热高锰酸钾制氧气加热高锰酸钾制氧气思考:思考:1、实验室制取气体的装置由哪几个部分组成?、实验室制取气体的装置由哪几个部分组成?2、确定气体发生装置时应考虑哪些因素?、确定气体发生装置时应考虑哪些因素?3、收集气体时一般有哪几种方法?确定气体收集装置、收集气体时一般有哪几种方法?确定气体收集装置时应考虑哪些因素?时应考虑哪些因素?实验室制取气体装置的确定:实验室制取气体装置的确定: 发生装置发生装置 反应物的状态反应物的状态 反应条件反应条件固体和固体固体和固体 固体和液体固体和液体 液体和液体
3、液体和液体 收集装置收集装置 排空气法排空气法 排水法排水法 是否不易溶于水是否不易溶于水 密度比空气的大密度比空气的大 向上排气法向上排气法密度比空气的小密度比空气的小 向下排气法向下排气法 (是否需要加热、加催化剂等)(是否需要加热、加催化剂等)OO2 2和和COCO2 2的实验室制取及性质的比较的实验室制取及性质的比较反应物反应物的状态的状态反应条反应条件件气体密度气体密度比空气大比空气大或小或小是否溶是否溶于水于水氧气氧气(加热(加热高锰酸高锰酸钾)钾)二氧化二氧化碳碳( (稀盐稀盐酸与石酸与石灰石灰石) )固体固体固体与固体与液体液体常温常温加热加热大大大大能溶于水能溶于水不易溶不易
4、溶于水于水大家来设大家来设计计利用下列仪器设计实验室利用下列仪器设计实验室制取二氧化碳的装置?制取二氧化碳的装置?制备并收集一瓶二氧化碳制备并收集一瓶二氧化碳(1)先检查装置气密性)先检查装置气密性(2)用澄清石灰水验证气体)用澄清石灰水验证气体(3)验满时,燃着的木条只能放在集气瓶口)验满时,燃着的木条只能放在集气瓶口你认为实验中应注意哪些问题:你认为实验中应注意哪些问题:本节课你学到了什么?本节课你学到了什么?实验室制取气体的思路:实验室制取气体的思路:1、选择反应原理。、选择反应原理。2、选择合适的发生装置和收集装置。、选择合适的发生装置和收集装置。3、验证所制备的气体。、验证所制备的气体。123知识迁移:知识迁移: 实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷气体,已知甲烷的密度比空气小,难溶于水,
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