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文档简介
1、2015-2016学年江西省宜春市丰城中学高三(下)第一次月考数学试卷(文科)(课改班)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分;1(5分)已知集合M=,则MN=()AB(4,0),(0,3)C4,3D4,42(5分)函数f(x)=+lg(3x+1)的定义域是()A(,+)B(,1)C(,)D(,)3(5分)“x1”是“(x+2)0”的()A充要条件B充分而不必要条件C必要而不充分条件D既不充分也不必要条件4(5分)命题“nN*,f(n)N*且f(n)n”的否定形式是()AnN*,f(n)N*且f(n)nBnN*,f(n)N*或f(n)nCn0N*,f(n0)N*且f(n0)n0Dn
2、0N*,f(n0)N*或f(n0)n05(5分)设Sn是等差数列an的前n项和,若,则=()AB1CD6(5分)若向量=(3,1),=(2,1),且=7,则等于()A0B2C2D2或27(5分)设定义在R上的函数y=f(x)满足f(x)f(x+2)=12,且f(2017)=2,则f(3)=()A12B6C3D28(5分)在和之间插入三个数,使这五个数成等比数列,则使插入三个数的积为()A36B36或36C216D216或2169(5分)函数的图象中存在关于原点对称的点的组数为()A1B2C3D410(5分)已知函数f(x)=2x+x,的零点分别为x1,x2,x3,则x1,x2,x3的大小关系是
3、()Ax1x2x3Bx2x1x3Cx1x3x2Dx3x2x111(5分)已知函数f(x)=x22x,则满足条件的点(x,y)所形成区域的面积为()A4B2CD12(5分)已知点An(n,an)(nN*)都在函数y=ax(a0,a1)的图象上,则a3+a7与2a5的大小关系是()Aa3+a72a5Ba3+a72a5Ca3+a7=2a5Da3+a7与2a5的大小与a有关二填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分;13(5分)若复数(i为虚数单位)为实数,则实数m=14(5分)已知,则的值为15(5分)已知函数f(x)(xR)满足f(1)=1,且f(x)的导函数,则关于x的不等式的解集为16(5
4、分)关于函数f(x)=(xR)有如下结论:f(x)是偶函数;函数f(x)的值域为(2,2);f(x)在R上单调递增;函数|f(x+1)|的图象关于直线x=1对称;其中正确结论的序号有三、解答题(本大题共6小题,共70分解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)17(10分)设Sn为数列an的前n项和,Sn=kn2+n,nN*,其中k是常数()求a1及an;()若对于任意的mN*,am,a2m,a4m成等比数列,求k的值18(12分)已知向量,设(1)求的值;(2)当时,求函数f(x)的值域19(12分)已知函数f(x)=ax3+bx+c为R上的奇函数,且当x=1时,有极小值1;函(1)求函
5、数f(x)的解析式;(2)若对于任意x2,2,恒有f(x)g(x),求t的取值范围20(12分)在ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知A=,b2a2=c2(1)求tanC的值;(2)若ABC的面积为3,求b的值21(12分)已知Sn为数列an的前n项和,且Sn=2an+n23n2(nN*)(I)求证:数列an2n为等比数列;(II)设bn=ancosn,求数列bn的前n项和Pn22(12分)(理科做)已知函数f(x)=lnxa2x2+ax(a0)(1)当a=1时,证明函数f(x)只有一个零点;(2)若函数f(x)在区间(1,+)上是减函数,求实数a的取值范围2015-2016
6、学年江西省宜春市丰城中学高三(下)第一次月考数学试卷(文科)(课改班)参考答案与试题解析一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分;1(5分)(2016春丰城市校级月考)已知集合M=,则MN=()AB(4,0),(0,3)C4,3D4,4【分析】联立M与N中两方程【解答】解:由M中+=1,得到4x4,即M=4,4,由N中+=1,得到yR,即N=R,则MN=4,4,故选:D【点评】此题考查了交集及其运算,熟练掌握交集的定义是解本题的关键2(5分)(2006广东)函数f(x)=+lg(3x+1)的定义域是()A(,+)B(,1)C(,)D(,)【分析】依题意可知要使函数有意义需要1x0且3
7、x+10,进而可求得x的范围【解答】解:要使函数有意义需,解得x1故选B【点评】本题主要考查了对数函数的定义域属基础题3(5分)(2015重庆)“x1”是“(x+2)0”的()A充要条件B充分而不必要条件C必要而不充分条件D既不充分也不必要条件【分析】解“(x+2)0”,求出其充要条件,再和x1比较,从而求出答案【解答】解:由“(x+2)0”得:x+21,解得:x1,故“x1”是“(x+2)0”的充分不必要条件,故选:B【点评】本题考察了充分必要条件,考察对数函数的性质,是一道基础题4(5分)(2015浙江)命题“nN*,f(n)N*且f(n)n”的否定形式是()AnN*,f(n)N*且f(n
8、)nBnN*,f(n)N*或f(n)nCn0N*,f(n0)N*且f(n0)n0Dn0N*,f(n0)N*或f(n0)n0【分析】根据全称命题的否定是特称命题即可得到结论【解答】解:命题为全称命题,则命题的否定为:n0N*,f(n0)N*或f(n0)n0,故选:D【点评】本题主要考查含有量词的命题的否定,比较基础5(5分)(2016春丰城市校级月考)设Sn是等差数列an的前n项和,若,则=()AB1CD【分析】由等差数列的性质可得:a1+a5=2a3,a1+a11=2a6再利用求和公式即可得出【解答】解:由等差数列的性质可得:a1+a5=2a3,a1+a11=2a6=1故选:B【点评】本题考查
9、了等差数列的通项公式求和公式及其性质,考查了推理能力与计算能力,属于中档题6(5分)(2016海南校级模拟)若向量=(3,1),=(2,1),且=7,则等于()A0B2C2D2或2【分析】把 化为( + ),求出 的值代入可得 的值【解答】解:=+,( + )=7,+=7=7=7(2,1)(3,1)=2故选B【点评】本题考查两个向量的数量积的运算,关键在于等价转化7(5分)(2016春丰城市校级月考)设定义在R上的函数y=f(x)满足f(x)f(x+2)=12,且f(2017)=2,则f(3)=()A12B6C3D2【分析】由已知得f(x+2)f(x+4)=12,从而f(x)为周期函数,周期为
10、4,由此利用f(2017)=2,能求出f(3)【解答】解:定义在R上的函数y=f(x)满足f(x)f(x+2)=12,且f(2017)=2,f(x+2)f(x+4)=12,f(x)=f(x+4),f(x)为周期函数,周期为4,f(2017)=f(1)=2,f(3)=6故选:B【点评】本题考查函数值的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意函数的周期性的合理运用8(5分)(2016春丰城市校级月考)在和之间插入三个数,使这五个数成等比数列,则使插入三个数的积为()A36B36或36C216D216或216【分析】插入三个数后成等比数列的五个数的首项a1=,a5=,由等比数列的通项公式先求出公比q,
11、然后分别求出插入的三个数,再求这三个数的乘积【解答】解:设插入的三个数分别为a,b,c,由题设条件知:a1=,a5=,设公比为q,=q4,q=±,a=×=4,b=4×=6,c=6×=9,abc=216,或a=×()=4,b=(4)×()=6,c=6×()=9,abc=216故选:B【点评】本题考查等比数列的性质和应用,解题时要认真审题,注意等比数列通项公式的合理运用9(5分)(2016春丰城市校级月考)函数的图象中存在关于原点对称的点的组数为()A1B2C3D4【分析】分别作出函数y=log4(x+1),x0的图象,以及y=
12、cosx,x0的图象,由图象可知有两个交点,问题得以解决【解答】解:分别作出函数y=log4(x+1),x0的图象,以及y=cosx,x0的图象,由图象可知有两个交点,故函数的图象中存在关于原点对称的点的组数为2,故选:B【点评】本题考查新定义问题的理解应用能力,考查分段函数的概念,函数图象及其对称性的知识,函数奇偶性的考查等,识图的思维能力要求较高10(5分)(2011东莞二模)已知函数f(x)=2x+x,的零点分别为x1,x2,x3,则x1,x2,x3的大小关系是()Ax1x2x3Bx2x1x3Cx1x3x2Dx3x2x1【分析】先求出各函数零点的所在区间,再比较大小即可【解答】解:令f(
13、x)=2x+x=0,2x=x0,x0,x10令=0,x=,令p(x)=x,q(x)=在同一坐标系作图如下0x21令=0,则,令p(x)=,q(x)=log2x在同一坐标系作图如下x31故选D【点评】本题主要考查函数零点所在区间的判定方法属中档题11(5分)(2008春嘉兴期末)已知函数f(x)=x22x,则满足条件的点(x,y)所形成区域的面积为()A4B2CD【分析】我们由f(x)=x22x,我们可以先画出满足约束条件的可行域,然后分析可行域的形状,然后代入面积公式求出可行域的面积【解答】解:f(x)=x22x约束条件可以转化为 ,其对应的可行域如下图示:其面积为:=故选D【点评】平面区域的
14、面积问题是线性规划问题中一类重要题型,在解题时,关键是正确地画出平面区域,然后结合有关面积公式求解12(5分)(2012包头一模)已知点An(n,an)(nN*)都在函数y=ax(a0,a1)的图象上,则a3+a7与2a5的大小关系是()Aa3+a72a5Ba3+a72a5Ca3+a7=2a5Da3+a7与2a5的大小与a有关【分析】先表示出a3+a7,再根据基本不等式直接可得答案【解答】解:由题意可知a3+a7=a3+a72=2a5又因为a0,a1,所以上式等号取不到即a3+a72a5故选A【点评】本题主要考查基本不等式以及其成立的条件二填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分;13(5
15、分)(2011东莞二模)若复数(i为虚数单位)为实数,则实数m=1【分析】利用两个复数的除法法则化简复数到最简形式,利用复数为实数的条件是虚部等于0,解出实数m【解答】解:复数=+m =+m =(1m)i,又此复数为实数,1m=0,故答案为:1【点评】本题考查两个复数相除的方法,以及复数为实数的条件14(5分)(2011昌邑区校级一模)已知,则的值为【分析】由=(+)(),两边分别利用两角和与差的正切函数公式化简,把已知的tan(+)及tan()的值代入,可求出tan(+)()的值,即为tan()=的值,最后把所求式子的分子分母同时除以cos,利用同角三角函数间的基本关系弦化切后,将整体代入即
16、可求出值【解答】解:,tan()=tan(+)()而tan(),tan(+)()=,即=,则=故答案为:【点评】此题考查了两角和与差的正切函数公式,同角三角函数间的基本关系,以及特殊角的三角函数值,熟练掌握公式,灵活变换角度是解本题的关键15(5分)(2014春东海县校级期中)已知函数f(x)(xR)满足f(1)=1,且f(x)的导函数,则关于x的不等式的解集为(1,+)【分析】根据条件构造函数g(x)=f(x),然后利用导数研究函数的单调性和最值即可得到结论【解答】解:设g(x)=f(x),则g'(x)=f'(x),f(x)的导函数,g'(x)=f'(x)0,
17、即函数在定义域上单调递减,g(1)=f(1)=1,当x1时,g(x)g(1)=0,不等式的解集为(1,+),故答案为:(1,+)【点评】本题主要考查不等式的解法,利用条件构造函数,利用导数研究函数的单调性是解决本题的关键,综合考查函数的性质16(5分)(2013春盐都区校级期中)关于函数f(x)=(xR)有如下结论:f(x)是偶函数;函数f(x)的值域为(2,2);f(x)在R上单调递增;函数|f(x+1)|的图象关于直线x=1对称;其中正确结论的序号有【分析】分别利用函数奇偶性,单调性,对称性的定义和性质进行判断【解答】解:因为函数的定义域为R,所以定义域关于原点对称,所以函数f(x)是奇函
18、数,所以错误当x=0时,f(x)=0当x0时,此时0f(x)2当x0时,此时2f(x)0综上2f(x)2,即函数f(x)的值域为(2,2),所以正确当x0时,此时函数单调递增,由知函数f(x)为奇函数,所以f(x)在R上单调递增,所以正确因为为偶函数,所以|f(x)|关于y轴对称,将|f(x)|向左平移1个单位得到|f(x+1)|,所以函数|f(x+1)|的图象关于直线x=1对称,所以错误故答案为:【点评】本题综合考查了函数的奇偶性,单调性和对称性的应用,要求熟练掌握函数的性质及应用三、解答题(本大题共6小题,共70分解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)17(10分)(2009浙江)
19、设Sn为数列an的前n项和,Sn=kn2+n,nN*,其中k是常数()求a1及an;()若对于任意的mN*,am,a2m,a4m成等比数列,求k的值【分析】(1)先通过求a1=S1求得a1,进而根据当n1时an=SnSn1求出an,再验证求a1也符合此时的an,进而得出an(2)根据am,a2m,a4m成等比数列,可知a2m2=ama4m,根据(1)数列an的通项公式,代入化简即可【解答】解析:(1)当n=1,a1=S1=k+1,n2,an=SnSn1=kn2+nk(n1)2+(n1)=2knk+1(*)经检验,n=1(*)式成立,an=2knk+1(2)am,a2m,a4m成等比数列,a2m
20、2=ama4m,即(4kmk+1)2=(2kmk+1)(8kmk+1),整理得:mk(k1)=0,对任意的mN*成立,k=0或k=1【点评】本题主要考查数列等比关系的确定和求数列通项公式的问题当分n=1和n1两种情况求通项公式的时候,最后要验证当n=1时,通项公式是否成立18(12分)(2010碑林区校级一模)已知向量,设(1)求的值;(2)当时,求函数f(x)的值域【分析】(1)先根据平面向量数量积的运算公式求出f(x)的解析式,然后利用二倍角公式以及配角公式化简整理,将代入即可;(2)先根据条件求出角的取值范围,再结合三角函数的单调性求出函数的值域即可【解答】解:=(4分)(1)=(8分)
21、(2)当时,(12分)【点评】本题主要考查了平面向量数量积的运算,以及三角函数最值的求解,属于基础题19(12分)(2008宁波模拟)已知函数f(x)=ax3+bx+c为R上的奇函数,且当x=1时,有极小值1;函(1)求函数f(x)的解析式;(2)若对于任意x2,2,恒有f(x)g(x),求t的取值范围【分析】(1)由f(x)=f(x)解出c,由f(1)=1及f(1)=0解出a和b,可得函数f(x)的解析式(2)设,则h'(x)=3x23,由h(x)的符号确定h(x)的单调性,从而确定h(x)的最小值,由题意知,任意x2,2,h(x)的最小值大于0,解此不等式,求出t的取值范围【解答】
22、解:(1)由f(x)=f(x)得:c=0,由经检验在x=1时,f(x)有极小值1,(2)设,则h'(x)=3x23,令h'(x)=3x230得x1或x1,令h'(x)=3x230得1x1所以h(x)在区间2,1及1,2上的增函数,在区间1,1上的减函数,使对于任意x2,2,恒有f(x)g(x),则解得t3或0t1t(,3)(0,1)【点评】本题考查用待定系数法求函数解析式,函数在某个点取极值的条件,以及函数的恒成立问题20(12分)(2015浙江)在ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知A=,b2a2=c2(1)求tanC的值;(2)若ABC的面积为3,
23、求b的值【分析】(1)由余弦定理可得:,已知b2a2=c2可得,a=利用余弦定理可得cosC可得sinC=,即可得出tanC=(2)由=×=3,可得c,即可得出b【解答】解:(1)A=,由余弦定理可得:,b2a2=bcc2,又b2a2=c2bcc2=c2b=c可得,a2=b2=,即a=cosC=C(0,),sinC=tanC=2(2)=×=3,解得c=2=3【点评】本题考查了正弦定理余弦定理、同角三角形基本关系式、三角形面积计算公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题21(12分)(2012博山区校级三模)已知Sn为数列an的前n项和,且Sn=2an+n23n2(nN*)
24、(I)求证:数列an2n为等比数列;(II)设bn=ancosn,求数列bn的前n项和Pn【分析】(I)将Sn=2an+n23n2利用数列中an,Sn的关系进行转化构造出新数列an2n,再据其性质证明()将(I)中所求的an代入bn,分组求和法求和【解答】解:(I)Sn=2an+n23n2Sn+1=2an+1+(n+1)23(n+1)2两式相减,得an+1=2an+12an+2n2,an+1=2an2n+2故an+12(n+1)=2(an2n),又在式中令n=1得a1=4,a120,an2n为等比数列 (II)由(I)知:an2n=22n1,an=2n+2n且cosn=(1)n当n为偶数时,设
25、n=2k(kN*)则Pn=b1+b2+bn=(b1+b3+b2k1)+(b2+b4+b2k)=(2+2×1)(23+2×3)22k1+2(2k1)+(22+2×2)+(24+2×4)+(22k+2k)=(2+23+22k1)21+3+(2k1)+(22+24+22k)+2(2+4+2k)=(222+2324+22k122k)+21+23+4(2k1)+2k=当n为奇数时,设n=2k1(kN*),同理可得=综上所述,【点评】本题考查等比数列的判断、数列求和,转化,计算的能力22(12分)(2014石嘴山校级一模)(理科做)已知函数f(x)=lnxa2x2+ax(a0)(1)当a=1时,证明函数f(x)只有一个零点;(2)若函数f(x)在区间(1,+)上是减函数,求实数a的取值范围【分析】(1)把a=1代入函数,利用导数判断出函数的单调性求出最值,判断出最值的符号,然后分区间讨论可得到零点的个数(2)
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