电闪雷鸣波尔卡课件

1、 这段音乐的这段音乐的情绪更适合哪一情绪更适合哪一个场景个场景? ?你有没有听到什么特别的声音你有没有听到什么特别的声音?你觉得是什么乐器演奏的你觉得是什么乐器演奏的? 它在模它在模仿什么声音仿什么声音?约翰约翰. .施特劳斯施特劳斯约翰约翰. .施特劳斯施特劳斯奥地利作曲家。奥地利作曲家。有有“圆舞曲之王圆舞曲之王”的美誉。的美誉。代表作有代表作有:等等电闪雷鸣波尔卡电闪雷鸣波尔卡 约翰约翰施特劳斯于施特劳斯于18681868年创作了年创作了电电闪雷鸣波尔卡闪雷鸣波尔卡。作者意在表现：在一个。作者意在表现：在一个令人高兴的节日里，人们聚集在金碧辉煌令人高兴的节日里，人们聚集在金碧辉煌的大厅里

2、。这时，外面狂风大作、雷鸣电的大厅里。这时，外面狂风大作、雷鸣电闪、暴雨倾盆，而厅里的人们却舞兴正浓。闪、暴雨倾盆，而厅里的人们却舞兴正浓。电闪雷鸣波尔卡电闪雷鸣波尔卡全体同学边哼唱边律动全体同学边哼唱边律动.观察老师的表演观察老师的表演,你能记住老师表演你能记住老师表演动作的节拍吗动作的节拍吗?xx xx xx xx xx xx xx xx ? ? xx xx xx xx xx xx xx xx ? ? : x - x - x - - - x x x -全体同学边哼唱边律动全体同学边哼唱边律动.观察老师的表演观察老师的表演,你能记住老师表演你能记住老师表演动作的节拍吗动作的节拍吗?xx xx

3、 xx xx xx xx xx xx ? ? xx xx xx xx xx xx xx xx ? ? : x - x - x - - - x x x - x - - -每部分的音乐情绪如何?A-1 描绘舞会盛况的音乐。它的情绪热烈、欢快。描绘舞会盛况的音乐。它的情绪热烈、欢快。A-2 正当人们舞兴正浓的时候，乌云密布、暴风正当人们舞兴正浓的时候，乌云密布、暴风雨即将来临。但是，人们并不介意，舞会依然进雨即将来临。但是，人们并不介意，舞会依然进行。行。 第一主题在整首乐曲中，共出现了几次？第一主题在整首乐曲中，共出现了几次？乐曲的情绪发生过变化吗？乐曲的情绪发生过变化吗？ 请仔细听听闪电或打雷的

4、声音出现请仔细听听闪电或打雷的声音出现在哪几个拍点上在哪几个拍点上, ,请用笔把它涂黑。请用笔把它涂黑。0 0 0 00 0 0 00 0 0 00 0 0 0： 请仔细听听闪电的声音出现在哪请仔细听听闪电的声音出现在哪几个拍点上几个拍点上, ,请用笔把它涂黑。请用笔把它涂黑。0 0 0 00 0 0 00 0 0 00 0 0 0：电闪雷鸣波尔卡电闪雷鸣波尔卡 跟着老师，随着节奏，进行踏跟着老师，随着节奏，进行踏点步的律动。点步的律动。全体同学按照节奏加入闪全体同学按照节奏加入闪电或雷声。电或雷声。0 0 0 00 0 0 00 0 0 00 0 0 0： 跟着老师，随着节奏，进行踏跟着老师

5、，随着节奏，进行踏点步的律动。点步的律动。每部分的音乐情绪如何?A-1 描绘舞会盛况的音乐。它的情绪热烈、欢快。描绘舞会盛况的音乐。它的情绪热烈、欢快。A-2 正当人们舞兴正浓的时候，乌云密布、暴风正当人们舞兴正浓的时候，乌云密布、暴风雨即将来临。但是，人们并不介意，舞会依然进雨即将来临。但是，人们并不介意，舞会依然进行。行。 B-1B-2每部分的音乐情绪如何?A-1 描绘舞会盛况的音乐。它的情绪热烈、欢快。描绘舞会盛况的音乐。它的情绪热烈、欢快。A-2 正当人们舞兴正浓的时候，乌云密布、暴风正当人们舞兴正浓的时候，乌云密布、暴风雨即将来临。但是，人们并不介意，舞会依然进雨即将来临。但是，人们

6、并不介意，舞会依然进行。行。 B-1 舒展、妩媚、轻巧。舒展、妩媚、轻巧。 B-2非常轻巧、活泼，好像人们除了兴高采烈的舞蹈非常轻巧、活泼，好像人们除了兴高采烈的舞蹈之外，几乎忘记了周围的一切。之外，几乎忘记了周围的一切。引子引子尾声尾声请用色卡来拼摆出各主题的出现顺序。5 1 3 6 6 .5 4 7 5 5 - 4 7 5 5 - 3 1 6 5 - .A-2A-1B-1B-2B-1A-2A-1引子引子尾声尾声男女生合作拍击节奏男女生合作拍击节奏.xx xx xx xx xx xx xx xx x - - - x - - - xx xx xx xx xx xx xx xx x - x - x x x - :女男女男全体同学按照节奏加入闪电或雷声。全体同学按照节奏加入闪电或雷声。0 0 0 00 0 0 00 0 0 00 0 0 0：跟着老师，随着节奏，进行踏点步的律动。跟着老师，随着节奏，进行踏点步的律动。全体同学边哼唱边律动全体同学边哼唱边律动.A-2A-