第4节免疫调节

1、第4节 免疫调节一、教学目标1.概述免疫系统的组成。2.概述免疫系统在维持稳态中的作用。3.关注艾滋病的流行和预防。4.关注器官移植所面临的问题，进一步探讨科学、技术与社会的关系。二、教学重点和难点1教学重点免疫系统的防卫功能。2教学难点体液免疫和细胞免疫的过程。三、课时安排2四、教学过程引入以“问题探讨”引入，引起学生思考回答老师提示。提示1神经系统感觉到病原体的存在一般是在有了病理反应之后，在病菌或病毒刚进入人体的时候，靠反射并不能对其作出反应。2不能。3会。一、免疫系统的组成:、免疫是机体的一种功能。通过免疫，机体能够识别、排除，以维持内环境的平衡和稳定。免疫可分为和。 （免疫细胞生成、

2、成熟或集中分布的场所） 免疫细胞 （ ）2、免疫 （发挥免疫 作用的细胞） 系统 （ ） 免疫活性物质： 。 二、免疫系统的防卫功能：（一）非特异性免疫：1、组成：包括皮肤、黏膜等组成的_防线，以及体液中的_物质和_组成的第二道防线。2、作用特点：具有 、 。（二）、特异性免疫：即第三道防线组成：免疫系统作用特点：具有 、 。1、抗原：凡是能刺激机体的免疫系统产生_或_，并且能和他们发生特异性_反应的物质都是抗原。如、等。特点：。应当指出的是， 有时也会成为抗原，如 等。这种性质取决于 表面具有的某些特定的 ，这些物质叫做 ，它是 识别抗原的重要依据（抗原分子在 的作用下，使其内部的 暴露出来

3、，才能发挥 的作用。）2抗体：抗体是受_刺激后产生的，并且能与_发生特异性结合的具有_功能的_，主要分布在_中，也分布于_及_中.分布：。 化学本质：。 分泌抗体的细胞：_。3. 种类：_细胞主要靠产生抗体作战，这种方式称为_免疫； _细胞主要靠直接接触_细胞作战，这种方式称为_免疫。4. 绘体液免疫过程图解：绘细胞免疫过程图解思考：1抗体的分泌与那些细胞结构有关？_2吞噬细胞吞噬消化与那种细胞器有关？_3两种特异性免疫的比较：体液免疫细胞免疫作用对象作用物质或细胞作用方式补充：1抗原决定簇：抗原决定簇是抗原物质的一些化学基团。它们是免疫细胞和抗体识别的标志。不同的抗原所具有的抗原决定簇数目和

4、分布不同。有的抗原的抗原决定簇数量多且分布在表面，有的则数量较少或分布于抗原内部。只有暴露的抗原决定簇能为免疫系统识别2、19世纪末20世纪初，科学家发现用细菌或细菌产生的外毒素注射动物，该动物的血清中会出现一些能防御这种细菌的物质抗毒素。这种起防御作用的抗毒素就是抗体，注射的细菌或细菌外毒素则起了抗原的作用。四、免疫失调引起的疾病：（1）免疫功能过强引发的疾病：1. 过敏反应是指已免疫的机体在_时发生的反应，其特点是_、_、有_2、自身免疫病常见的三种类型： 、 、 。（2）免疫功能缺陷引发的疾病：1、艾滋病全称是_是由引起的，该病原体存在于患者的_，其传播方式主要有_传播、_传播、_传播。

5、该病原体的遗传物质是_。每年的_月_日为世界艾滋病日，今年的主题是_。资料分析1及讨论生思考回答师提示。1由图中曲线可以看出，T细胞的多少与HIV浓度之间成反比例关系。2HIV浓度上升，会破坏更多的T细胞，使T细胞数目下降，从而导致人体免疫能力丧失，不能抵抗疾病的侵袭，进而使人死亡。由此可以看出，T细胞在人体内能够攻击侵入的病原体。3约9年。五、免疫学的应用：1、免疫预防：接种疫苗 指通过接种疫苗，使人体产生对该传染病的抵抗力（抗体、记忆细胞），增强人的免疫力。2、免疫治疗： 人体患病情况下采取的措施，通过输入抗体、胸腺素、淋巴因子等，调整人的免疫功能，使机体抵抗疾病的能力增强，达到治疗疾病的目的。3、 器官移植： 用正常的器官置换丧失功能的器官，以重建其生理功能的技术叫做器官移植。器官移植的成败取决于什么？