数学北师大版八年级生物章期中复习课件

1、数学北师大版八年级生物章期中复习课件教学目标：教学目标：1、知道每个章节的知识要点、知道每个章节的知识要点2、形成知识框架，对知识有一个系统的了解、形成知识框架，对知识有一个系统的了解1、动物的栖息环境大体上可分为哪几种？动物的栖息环境大体上可分为哪几种？ 其中有哪些其中有哪些运动方式运动方式？2、动物的运动有哪些、动物的运动有哪些意义意义？3、人和动物的、人和动物的运动系统运动系统的组成和作用？的组成和作用？4、根据骨的形态的不同可以把骨分为几类？、根据骨的形态的不同可以把骨分为几类？5、长骨由哪几部分组成？各部分的重要功能是什么？、长骨由哪几部分组成？各部分的重要功能是什么？ 骨骼的分类；

2、骨骼肌的结构及分类；骨骼的分类；骨骼肌的结构及分类； 关节的基本结构。关节的基本结构。复习指导：复习指导：6、青少年为什么要注意正确的坐、立、行的姿势？、青少年为什么要注意正确的坐、立、行的姿势？7、躯体运动的形成及肱二头肌，肱三头肌变化？、躯体运动的形成及肱二头肌，肱三头肌变化？8、根据来源，可将动物行为分成哪两类？其定义又、根据来源，可将动物行为分成哪两类？其定义又 是什么？是什么？9、根据动物行为的功能，可以把动物分为那几种？、根据动物行为的功能，可以把动物分为那几种？ 试叙述他们的典型的例子。试叙述他们的典型的例子。10、动物行为的研究方法及方法之间的联系与区别。、动物行为的研究方法及

3、方法之间的联系与区别。动物栖息环境的分类：动物栖息环境的分类：1、水中运动的方式：游泳为主、水中运动的方式：游泳为主 （漂浮、倒退）（漂浮、倒退）2、陆地运动的方式：爬行、陆地运动的方式：爬行 行走行走 奔跑奔跑 跳跃跳跃3、空中运动的方式：飞行为主、空中运动的方式：飞行为主 （滑翔）（滑翔） 运动方式与生活环境相适应的现象运动方式与生活环境相适应的现象记住：爬行、行走、奔跑、跳跃的定义及其例子、记住：爬行、行走、奔跑、跳跃的定义及其例子、滑翔是省力的运动方式，鼓翼飞行是基本方式滑翔是省力的运动方式，鼓翼飞行是基本方式常见动物的运动方式常见动物的运动方式 鱼（游泳）鱼（游泳） 青蛙（跳跃、游泳

4、）青蛙（跳跃、游泳） 袋鼠（跳跃）袋鼠（跳跃） 豹子豹子、猫、狗、马、猫、狗、马（行走、奔跑）（行走、奔跑） 丹顶鹤（行走、飞行）丹顶鹤（行走、飞行） 乌龟（爬行、游泳）乌龟（爬行、游泳） 猴子（攀爬）猴子（攀爬） 蚯蚓（蠕动）蚯蚓（蠕动）常见动物的常见动物的运动方式运动方式 蜗牛、马陆、蛇（爬行）蜗牛、马陆、蛇（爬行） 蛇（爬行、游泳）蛇（爬行、游泳） 河蚌（爬行）河蚌（爬行） 蝗虫（爬行、飞行、跳跃）蝗虫（爬行、飞行、跳跃） 野鸭（行走、游泳、飞行）野鸭（行走、游泳、飞行） 草履虫、乌贼（游泳）草履虫、乌贼（游泳） 水母（漂浮、倒退水母（漂浮、倒退) 水螅的运动方式：翻筋斗，滑行。水螅的运

5、动方式：翻筋斗，滑行。 兔（善于跳跃）兔（善于跳跃） 鸵鸟（行走、奔跑）鸵鸟（行走、奔跑）v动物在长期的进化过程中，逐渐形成了一系列通动物在长期的进化过程中，逐渐形成了一系列通过运动适应环境的特征，从而提高生存的能力。过运动适应环境的特征，从而提高生存的能力。 例如，在草原上，狮通过快速的奔跑才能捕食到例如，在草原上，狮通过快速的奔跑才能捕食到其他奔跑的动物。其他奔跑的动物。v动物通过运动还能迅速迁移到更为适宜的栖息地动物通过运动还能迅速迁移到更为适宜的栖息地和生殖场所，从而有利于自身的和生殖场所，从而有利于自身的生存生存和和繁衍繁衍。 例如，一些鸟类在不同季节南北迁徙，除了获得例如，一些鸟类

6、在不同季节南北迁徙，除了获得足够的食物外，还在迁徙地的适宜环境里完成筑足够的食物外，还在迁徙地的适宜环境里完成筑巢、孵卵、育雏等生殖活动。巢、孵卵、育雏等生殖活动。动物运动的动物运动的意义意义： 人和脊椎动物的运动系统由骨、骨连结人和脊椎动物的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌三部分组成。和骨骼肌三部分组成。 在神经系统、激素的调节和其他系统的在神经系统、激素的调节和其他系统的配合下，运动系统起着运动、支持和保护的配合下，运动系统起着运动、支持和保护的作用。作用。骨的形态：骨的形态：骨是一种器官。根据形骨是一种器官。根据形态不同，分为长骨、短态不同，分为长骨、短骨、扁骨和不规则骨。骨、扁骨和不规则骨

7、。长骨：管状，中间的骨长骨：管状，中间的骨干稍细，两端骨骺膨大干稍细，两端骨骺膨大 短骨：较大的颗粒状短骨：较大的颗粒状 扁骨：呈板状扁骨：呈板状 不规则骨：形状不规则不规则骨：形状不规则 长骨的结构（中空的管状结构）骨骨骨膜骨膜神经神经血管（有营养作用）血管（有营养作用）成骨细胞（骨长粗及骨折后的修复）成骨细胞（骨长粗及骨折后的修复）骨密质（分布于骨干外周）骨密质（分布于骨干外周）骨松质（分布于骨干内侧和骺端）骨松质（分布于骨干内侧和骺端）骨髓骨髓骨的长长（人的长高）：骨骺端的软骨层细胞骨的长长（人的长高）：骨骺端的软骨层细胞骨质骨质骨松质内终生有红骨髓骨松质内终生有红骨髓骨髓腔内有骨髓：红

8、骨髓骨髓腔内有骨髓：红骨髓 黄骨髓）黄骨髓） 成人的骨，有机物约占三分之一，成人的骨，有机物约占三分之一，无机物约占三分之二，这种骨既坚固又无机物约占三分之二，这种骨既坚固又有弹性；儿童少年的骨，有机物多于三有弹性；儿童少年的骨，有机物多于三分之一，骨弹性大，硬度小，不易骨折分之一，骨弹性大，硬度小，不易骨折易变形；老年人的骨，无机物增多，骨易变形；老年人的骨，无机物增多，骨的弹性变小，易骨折。的弹性变小，易骨折。 因此，青少年要注意坐、立、行因此，青少年要注意坐、立、行的姿势同时要关照老年人的行走和坐车的姿势同时要关照老年人的行走和坐车安全以防跌骨折。安全以防跌骨折。课堂巩固1、右图示长骨结

9、构模式图，据图答、右图示长骨结构模式图，据图答（1）标号）标号1所示结构是（所示结构是（ ）（2）骨膜由标号（）骨膜由标号（ ）所示部分表示，）所示部分表示，它含有（它含有（ ），对骨的长粗），对骨的长粗和再生有重要作用。和再生有重要作用。（3）标号）标号4所示结构在婴儿期呈（所示结构在婴儿期呈（ ）色。色。1234骨松质骨松质3成骨细胞成骨细胞红红2、运动系统的组成是（、运动系统的组成是（ ）A、骨、骨连结、骨骼肌、骨、骨连结、骨骼肌 B、骨骼、骨骼肌、关节、骨骼、骨骼肌、关节C、骨、骨骼肌、关节韧带、骨、骨骼肌、关节韧带 D、骨骼、肌肉、关节、骨骼、肌肉、关节3、人的骨长长的结构是（、人的

10、骨长长的结构是（ ）A、骨松质、骨松质 B、骨密质、骨密质 C、骨膜、骨膜 D、软骨层、软骨层4、人体内，终生保持造血功能的红骨髓位于（、人体内，终生保持造血功能的红骨髓位于（ ）A、骨膜、骨膜 B、骨密质、骨密质 C、骨松质、骨松质 D、骨髓腔、骨髓腔ADC骨与骨之间以纤维、软骨或骨组织连结。骨与骨之间以纤维、软骨或骨组织连结。骨间连结方式不同，骨与骨之间的活动程度骨间连结方式不同，骨与骨之间的活动程度也不同：不活动的骨连结也不同：不活动的骨连结 半活动的骨连结半活动的骨连结 活动的骨连结活动的骨连结关节关节骨连结骨连结关节面关节面关节囊关节囊关节腔关节腔关节头关节头关节窝关节窝关节软骨关节

11、软骨：内表面能：内表面能 分泌分泌 ，减少磨擦。减少磨擦。滑液滑液请在上图中指出关请在上图中指出关节头、关节囊、关节头、关节囊、关节腔、关节窝和关节腔、关节窝和关节软骨的位置。节软骨的位置。关节囊关节头关节窝关节软骨关节腔1.1.活动关节时，能防止关节头从关节窝里滑出来的活动关节时，能防止关节头从关节窝里滑出来的结构是结构是 （ ）A A 、关节头、关节头 B B 关节囊关节囊 C C 关节窝关节窝 D D 关节软骨关节软骨2 2、医生给骨折病人做手术时，需要特别注意保护的、医生给骨折病人做手术时，需要特别注意保护的是是 （ ） A A、皮肤、皮肤 B B 骨膜骨膜 C C 骨密质骨密质 D

12、D 骨松质骨松质3 3、关节炎是一种常见的疾病，患者关节腔内有大量、关节炎是一种常见的疾病，患者关节腔内有大量积液，并伴有肿胀和疼痛，那么病变的部位应位于积液，并伴有肿胀和疼痛，那么病变的部位应位于下列那个结构上面（下列那个结构上面（ ） A A、关节面、关节面 B B、关节韧带、关节韧带 C C、关节囊、关节囊 D D、关节腔、关节腔BBC1.1.关节的什么结构既能减少运动时关节面的相关节的什么结构既能减少运动时关节面的相互磨擦，又能缓冲运动时的震荡（互磨擦，又能缓冲运动时的震荡（ ）A A、滑液、滑液 B B、关节软骨、关节软骨 C C、韧带、韧带 D D、关节囊、关节囊2.2.将一根羊骨

13、浸入稀盐酸中将一根羊骨浸入稀盐酸中2424小时后，小时后， 风干，骨将（风干，骨将（ ）A A变重、变硬变重、变硬B B变重、变软变重、变软C C变轻、变硬变轻、变硬 D D变轻、变软变轻、变软B D骨骼骨骼正常人体有正常人体有206206块骨，全身的骨由骨连结构成骨骼。块骨，全身的骨由骨连结构成骨骼。人体骨骼分成：人体骨骼分成：中轴骨中轴骨和和附肢骨附肢骨中轴骨：中轴骨：位于骨骼的中央部位位于骨骼的中央部位包括颅骨、椎骨、肋骨、胸骨等包括颅骨、椎骨、肋骨、胸骨等附肢骨：附肢骨：位于骨骼的外围部分，包括肢骨和带骨位于骨骼的外围部分，包括肢骨和带骨 肢骨：上肢骨（如肱骨、尺骨和桡骨）肢骨：上肢骨

14、（如肱骨、尺骨和桡骨） 下肢骨（如股骨、胫骨和腓骨）下肢骨（如股骨、胫骨和腓骨）带骨：连接四肢和躯干（如锁骨、肩胛骨、髋骨）带骨：连接四肢和躯干（如锁骨、肩胛骨、髋骨）一块骨骼肌一块骨骼肌是一器官是一器官骨骼肌骨骼肌肌腱肌腱肌腱肌腱肌腱肌腱肌腹肌腹 肌腱：位于骨骼肌两端，分附着于相邻的骨上肌腱：位于骨骼肌两端，分附着于相邻的骨上 骨骼肌骨骼肌 肌腹：位于骨骼肌中央，是骨骼肌收缩部分肌腹：位于骨骼肌中央，是骨骼肌收缩部分人体有人体有600多块骨骼肌多块骨骼肌骨骼肌的基本结构：骨骼肌的基本结构：人体骨骼肌分为：人体骨骼肌分为： 头颈肌、躯干肌和四肢肌三大肌群头颈肌、躯干肌和四肢肌三大肌群作用除运动

15、、支持、保护作用除运动、支持、保护外，还参与呼吸和排便、外，还参与呼吸和排便、表达情感、维持体温等。表达情感、维持体温等。躯体运动的形成躯体运动的形成运动是以运动是以骨为杠杆骨为杠杆、关节为支点关节为支点、骨骼肌收缩为动力骨骼肌收缩为动力形形成的。骨骼肌收缩受神经系统的协调和控制。运动还消成的。骨骼肌收缩受神经系统的协调和控制。运动还消耗能量，能量来自于肌细胞内的有机物氧化分解（即细耗能量，能量来自于肌细胞内的有机物氧化分解（即细胞呼吸作用）。胞呼吸作用）。知识强化知识强化、_(_(骨和关节合称为骨骼骨和关节合称为骨骼) ) 、 _(_(也可以叫肌肉也可以叫肌肉) )三部分组成三部分组成. .

16、2.2.关节牢固的原因关节牢固的原因:_(:_(结缔组织构成结缔组织构成) )和其内外和其内外的的_骨骨骨连结骨连结骨骼肌骨骼肌关节囊关节囊韧带韧带3.3.脱臼脱臼:_:_从从_里滑脱出来里滑脱出来. .4 4. .骨骼肌中间部分称为骨骼肌中间部分称为_,_,两端白色的部分称为两端白色的部分称为_,_,_连结在相邻的两块不同的骨上连结在相邻的两块不同的骨上. .5 5. .骨骼肌受到骨骼肌受到_传来的刺激时会传来的刺激时会_,_,牵动牵动_绕绕_活动活动, ,于是躯体就会产生运动于是躯体就会产生运动. .关节头关节头关节窝关节窝肌腹肌腹肌腱肌腱肌腱肌腱神经神经收缩收缩骨骨关节关节 先天性行为和

17、学习行为先天性行为和学习行为从行为获得的从行为获得的途径来分类途径来分类先天性行为：与生具有，先天性行为：与生具有，由动物体内的遗传物质由动物体内的遗传物质决定。决定。学习行为：在遗传因素的基学习行为：在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的由生活经验和学习而获得的行为。行为。 动物的行为动物的行为 按行为表现不同可将动物行为分为按行为表现不同可将动物行为分为： 攻击行为、攻击行为、取食行为、防御行为、繁殖行取食行为、防御行为、繁殖行为、为、节律行为、领域行为、社群行为；节律行为、领域行为、社群行为； 按获得途径不同可分为：按获得途径不同可分为

18、： 先天性行为和后天学习行为先天性行为和后天学习行为。1.1.下列不属于动物行为的是（下列不属于动物行为的是（ ）A.A.心脏跳动心脏跳动 B.B.飞蛾扑火飞蛾扑火C.C.鸟类育雏鸟类育雏 D.D.蜜蜂采蜜蜜蜂采蜜2 2下列动物行为中，都属于后天学习行为的是下列动物行为中，都属于后天学习行为的是鹦鹉学舌鹦鹉学舌 蜘蛛结网蜘蛛结网 孔雀开屏孔雀开屏 老老马识途马识途A A B B C C D D A AC C3. 3. 初夏的黄河口景色怡人，万亩槐林十里飘香，成初夏的黄河口景色怡人，万亩槐林十里飘香，成群的蜜蜂在花间飞舞辛勤采蜜。对蜜蜂这种行为的群的蜜蜂在花间飞舞辛勤采蜜。对蜜蜂这种行为的解释，正确的是（解释，正确的是（ ） 是先天性行为是先天性行为 是学习行为是学习行为 是由遗传因素决定的是由遗传因素决定的 是由环境因素决定是由环境因素决定的的A.A. B. B. C. C. D. D. A A4.4.搜救犬发现废墟下有人时，会重嗅、扒地、摇尾搜救犬发现废墟下有人时，会重嗅、扒地、摇尾巴，然后连声吠叫，这种行为属于（巴，然后连声吠叫，这种行为属于（ ）A.A.学习行为学习行为 B.B.先天性行为先天性行为 C.C.取食行为取食行为 D.D.防御行为防御行为 A A观察法和实验法的区别和联系观察法和实验法的区别和联系 区区别别观察法观