人类的优生与基因组计划

1、关于人类的优生与基因组计划现在学习的是第1页，共31页知识目标：知识目标：认同人类遗传病的危害和优生优育。认同人类遗传病的危害和优生优育。描述人类遗传病形成的原因。描述人类遗传病形成的原因。描述人类基因组计划。描述人类基因组计划。能力目标：能力目标：能通过收集人类遗传病及其防治的资料，意识能通过收集人类遗传病及其防治的资料，意识 到到近亲结婚的危害，认同优生优育。近亲结婚的危害，认同优生优育。情感、态度与价值观目标：情感、态度与价值观目标： 体验科学探究的快乐，认同优生优育。体验科学探究的快乐，认同优生优育。学习目标学习目标现在学习的是第2页，共31页1、什么是遗传病？常见的遗传病有哪些？、什

2、么是遗传病？常见的遗传病有哪些？2、引起遗传病的原因是什么？遗传病又可以、引起遗传病的原因是什么？遗传病又可以进行怎样的分类进行怎样的分类现在学习的是第3页，共31页你明确了哪些遗传病的知识？你明确了哪些遗传病的知识？你想知道那种遗传病的知识？你想知道那种遗传病的知识？你能分享遗传病的知识？你能分享遗传病的知识？现在学习的是第4页，共31页21三体综合征三体综合征症状：患者智力低下，身体症状：患者智力低下，身体发育缓慢，常表现出特殊的发育缓慢，常表现出特殊的面容：眼间距宽，外眼角上面容：眼间距宽，外眼角上斜，口常半张，舌常伸出口斜，口常半张，舌常伸出口外，又叫伸舌样痴呆。在人外，又叫伸舌样痴呆

3、。在人群中的发病率为群中的发病率为1/600到到1/800。先天性愚型先天性愚型病因：多了一条病因：多了一条21号染色体号染色体现在学习的是第5页，共31页现在学习的是第6页，共31页症状：病儿生长发育症状：病儿生长发育迟缓，头部畸形，哭迟缓，头部畸形，哭声奇特等声奇特等, ,并有智能障并有智能障碍，其最明显的特征是碍，其最明显的特征是哭声类似猫叫。哭声类似猫叫。猫叫综合征猫叫综合征病因：病因：人的人的5 5号染色体号染色体部分缺失部分缺失现在学习的是第7页，共31页道尔顿道尔顿遗传病遗传病现在学习的是第8页，共31页红绿色盲的致病基因在红绿色盲的致病基因在X染色体上，男性患者染色体上，男性患

4、者远远多女性，为什么？远远多女性，为什么？隐性遗传病隐性遗传病现在学习的是第9页，共31页血友病血友病轻微损伤可引起出血不止轻微损伤可引起出血不止 现在学习的是第10页，共31页先天性聋先天性聋哑哑 严重听力减退、继发性语言丧失严重听力减退、继发性语言丧失 白化病白化病毛发和皮肤白化，怕光毛发和皮肤白化，怕光现在学习的是第11页，共31页苯丙酮尿症苯丙酮尿症头发发黄、尿液有一种特头发发黄、尿液有一种特殊的鼠尿臭味殊的鼠尿臭味 唇裂唇裂口腔颌面部常见的先口腔颌面部常见的先天性畸形天性畸形 现在学习的是第12页，共31页1、遗传病的病因是什么、遗传病的病因是什么? 人类遗传病是由于基因或染色体改变

5、而人类遗传病是由于基因或染色体改变而引起的疾病。引起的疾病。2、遗传病的类型有哪些、遗传病的类型有哪些?60006000多多种种人类遗传病人类遗传病染色体遗传病染色体遗传病基因遗传病基因遗传病显性遗传病显性遗传病隐性遗传病隐性遗传病现在学习的是第13页，共31页1、请同学们阅读课本、请同学们阅读课本112页的三个资料小页的三个资料小组分析讨论资料一和资料二，说出遗传病组分析讨论资料一和资料二，说出遗传病发生的因素有哪些？发生的因素有哪些？2、近亲结婚有什么危害？、近亲结婚有什么危害？3、资料三中运用什么手段预防遗传病的发生，、资料三中运用什么手段预防遗传病的发生，在日常生活中，你了解的还有那些

6、方法预在日常生活中，你了解的还有那些方法预防传染病？防传染病？现在学习的是第14页，共31页 一些资料表明，近亲婚后代中，患病率大大高于一些资料表明，近亲婚后代中，患病率大大高于非近亲婚的子女。同范围内非近亲婚配所生子女相比非近亲婚的子女。同范围内非近亲婚配所生子女相比，患病率是后者的，患病率是后者的145倍。倍。 在上海市调查的结果表明，近亲婚配的后代，在在上海市调查的结果表明，近亲婚配的后代，在20岁岁以前的死亡率比非近亲的对照组高出以前的死亡率比非近亲的对照组高出8倍多。倍多。触目惊心触目惊心现在学习的是第15页，共31页近亲结婚的危害近亲结婚的危害后代患遗传病的几率大增。后代患遗传病的

7、几率大增。遗传病一般不能根治。遗传病一般不能根治。禁止近亲结婚禁止近亲结婚是预是预防遗传病发生的有效措施。防遗传病发生的有效措施。现在学习的是第16页，共31页禁止近亲结婚禁止近亲结婚-直系直系+三代以内的旁系三代以内的旁系现在学习的是第17页，共31页1、请同学们阅读课本、请同学们阅读课本112页的三个资料小组页的三个资料小组分析讨论资料一和资料二，说出遗传病发分析讨论资料一和资料二，说出遗传病发生的因素有哪些？生的因素有哪些？2、近亲结婚有什么危害？、近亲结婚有什么危害？3、资料三中运用什么手段预防遗传病的发生，、资料三中运用什么手段预防遗传病的发生，在日常生活中，你了解的还有那些方法预在

8、日常生活中，你了解的还有那些方法预防传染病？防传染病？现在学习的是第18页，共31页现在学习的是第19页，共31页遗传咨询遗传咨询产前检查产前检查 禁止近亲结婚禁止近亲结婚最有效方法最有效方法最主要手段最主要手段重要措施重要措施直系血亲和三代以内的旁系血亲直系血亲和三代以内的旁系血亲优生优生现在学习的是第20页，共31页二二 人类基因组计划人类基因组计划目的目的:目标：目标：意义：意义：人类的全部基因构成了人类基因组人类的全部基因构成了人类基因组现在学习的是第21页，共31页现在学习的是第22页，共31页人类基因组计划人类基因组计划简称：简称： HGP (Human Genome Projec

9、t)启动：启动：1990年年完成：完成：2000年年6月月26日完成草图日完成草图目标：测定人类基因组的全部目标：测定人类基因组的全部DNA序列序列 解读其中包含的遗传信息（即基因）解读其中包含的遗传信息（即基因）按顺序破译人体细胞内全部按顺序破译人体细胞内全部DNA所包含的所包含的遗传信息（即基因）。遗传信息（即基因）。正确解释各种生命现象，在基因水平上对疾病正确解释各种生命现象，在基因水平上对疾病进行诊断和治疗等。进行诊断和治疗等。目的：目的：意义：意义：现在学习的是第23页，共31页“人类基因组计划人类基因组计划”需要测需要测定人类多少条染色体上的定人类多少条染色体上的基因序列？为什么？

10、基因序列？为什么？24 （包括（包括22条常染色体和条常染色体和X、Y两条两条性染色体）性染色体）现在学习的是第24页，共31页 1、下列都是遗传病的一组是（）、下列都是遗传病的一组是（） A、先天性聋哑、手足口病、佝偻病、先天性聋哑、手足口病、佝偻病 B、流感、甲肝、细菌性痢疾、流感、甲肝、细菌性痢疾 C、血友病、色盲病、先天性智障、血友病、色盲病、先天性智障 D、坏血病、脚气病、贫血病、坏血病、脚气病、贫血病2、人类预防遗传病的最简单有效的方法是、人类预防遗传病的最简单有效的方法是（）（） A、提倡适龄生育、提倡适龄生育 B、进行遗传咨询、进行遗传咨询 C、禁止近亲结婚、禁止近亲结婚 D、

11、进行产前诊断、进行产前诊断 现在学习的是第25页，共31页 3 3、根据婚姻法，直系血亲和三代以内的旁系血亲、根据婚姻法，直系血亲和三代以内的旁系血亲禁止结婚，下列不属于旁系血亲的是（禁止结婚，下列不属于旁系血亲的是（ ） A.A.侄子、侄女侄子、侄女 B.B.祖父、祖母祖父、祖母 C.C.表兄弟、表姐表兄弟、表姐 D.D.堂兄弟、堂姐妹堂兄弟、堂姐妹4 4、禁止近亲结婚的目的是（、禁止近亲结婚的目的是（ ） A.A.防止遗传病的发生防止遗传病的发生 B.B.防止遗传病的传播防止遗传病的传播 C.C.减少遗传病发生的机率减少遗传病发生的机率 D.D.缩小遗传病发生的范围缩小遗传病发生的范围现在

12、学习的是第26页，共31页 5 5、中国、美国等六国的科学家实施的、中国、美国等六国的科学家实施的“人类基因组计人类基因组计划划”要对人类全部染色体的基因进行测位。请你结要对人类全部染色体的基因进行测位。请你结合学过的知识，指出该计划要测定的人类染色体数合学过的知识，指出该计划要测定的人类染色体数应是（应是（ ） A.46A.46条条 B.23B.23条条 C.24C.24条条 D.22D.22条条 6 6、“人类基因组计划人类基因组计划”的实施，有利于（的实施，有利于（ ） A.A.破解人类疾病发生的原因和死亡之谜破解人类疾病发生的原因和死亡之谜 B.B.提高世界粮食产量，解决粮食危机提高世

13、界粮食产量，解决粮食危机 C.C.减少环境污染，创造有利于人类生存的环境减少环境污染，创造有利于人类生存的环境 D.D.彻底消灭一切人类疾病彻底消灭一切人类疾病现在学习的是第27页，共31页我国古代我国古代“四大名著四大名著”之一的之一的红红楼梦楼梦，以贾宝玉、林黛玉的爱情，以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为主线，抨击了封建制度的黑悲剧为主线，抨击了封建制度的黑暗和腐朽。其中的主人公贾宝玉和暗和腐朽。其中的主人公贾宝玉和林黛玉是亲戚（林黛玉是贾宝玉的林黛玉是亲戚（林黛玉是贾宝玉的姑姑的女儿），从科学角度看，他姑姑的女儿），从科学角度看，他们能够相爱，但是否适宜结婚？为们能够相爱，但是否适宜结婚？为什

14、么？什么？文学链接文学链接现在学习的是第28页，共31页携带致病基因的人一携带致病基因的人一定是遗传病患者吗？定是遗传病患者吗？近亲结婚的后代是不近亲结婚的后代是不是一定得遗传病？是一定得遗传病？现在学习的是第29页，共31页利用数据作出判断和推理，是经常会遇到的情况。推理的目的，是希望获利用数据作出判断和推理，是经常会遇到的情况。推理的目的，是希望获得一些规律，以便在遇到新问题时使用。例如，对于下列表格：得一些规律，以便在遇到新问题时使用。例如，对于下列表格：（1）分析上表中的数据，能说明什么？）分析上表中的数据，能说明什么？（2）这几种病的病因是）这几种病的病因是 。（3）近亲结婚的范围包括）近亲结婚的范围包括 和三代以内的和三代以内的 等。等。（4）在现实生活中，如何避免遗传病的高发生率？请你根据