《数据库原理与应用》实验教学大纲

1、数据库原理与应用实验教学大纲课程名称:数据库原理与应用课程编码:181515015课程负责人:课程性质:独立设课开设学期:2学时学分:课程总学时: 32 课程总学分: 1 ，其中实验总学时:32 实验总学分: 2 开设实验项目数：1，其中必做实验项目数: 1 选做实验项目数: 0 适用专业数学与应用数学(师范)主笔人 主审人日期2020 年 12 月 16 日一、实验教学目标及基本要求 本课程是数学与应用数学专业跨模块、信息与计算科学专业的计算机应用课程中的一门重要专业选修实验课，是现代软件技术的重要支撑，是数据管理、信息系统、决策支持系统等的基础、也是支持人工智能、CAD、办公自动化软件，计

2、算机辅助软件工程等的有力工具。 本课程的主要任务是：使学生通过实际数据库系统操作，掌握数据库系统的基本原理、DBMS基本体系结构、数据库应用设计以及主流数据库系统实例，培养学生使用、评价和为实际环境选择数据库系统、构建软件平台和进行应用开发的能力。 本课程的实验主要目的： 1、通过上机实验加深对数据库系统理论知识的理解； 2、通过使用具体的DBMS，熟悉和掌握一种实际的数据库管理系统，并掌握其操作技术； 3、通过实际题目的上机实验，提高动手能力，提高分析问题和解决问题的能力。二、实验项目的设置序号实验编码实验项目名称内容提要实验学时每组人数实验要求1、必做2、选做实验类型1、基础性2、综合性3

3、、设计性4、探究性仪器名称仪器功能主要技术指标型号/均价耗材名称参考均价11810011134数据库、数据表的建立及维护创建数据库和查看数据库属性; 删除数据库;新建表并定义表的完整性约束和索引；查看和修改表结构; 删除表411121810011135简单数据查询语句的使用SQL脚本语言的编写和运行方式；常用的基本SQL语句的使用；使用SQL进行对单个表的数据操作411131810011136综合查询使用IN、比较符、ANY或ALL和EXISTS操作符进行嵌套查询操作;分组查询实验411141810011137视图与索引建立视图,并透过视图进行数据的查询和更新;建立不同索引,检验索引对查询效率

4、的影响411151810011138数据完整性、安全性、备份与恢复管理和设计SQL Server登录信息，实现服务器级的安全控制；设计和实现数据库级的安全保护机制；设计和实现数据库对象级的安全保护机制；规划和执行备份操作；使用系统存储过程执行备份操作；执行恢复操作；使用系统存储过程执行恢复操作；创建维护数据库的备份设备411161810013013数据库系统设计根据前期各阶段的分析和设计报告，完成一个数据库系统的设计，包括：数据库的建立，数据表的建立，索引、视图的建立，安全机制的建立等411371810012034数据库应用系统开发选择一种开发工具（如VB,C#,Java，PB等），利用前面设

5、计的数据库，建立一个基于C/S或B/S结构的数据库管理系统，要求涉及：数据输入、数据查询与统计、报表打印等8112三、实验教学方式 1、验证性实验以传授知识为主，要求学生掌握基础知识、基本技能。在教学中教师讲解实验原理、方法、实验步骤。教师在传授知识的同时，逐步培养学生严格认真，独立思考的实验态度。 2、综合设计性实验以掌握解决问题的方法为主线，倡导自学。综合设计性实验要求学生通过实验预习掌握实验原理，在实验过程中解决所碰到的具体问题，通过实验报告总结提高。教师以解答学生的疑问为主，实验前检查实验预习报告，在学生实验中遇到问题时，不是简单地帮助学生排除故障，而是提出产生故障的几种可能性，由学生自行排除，鼓励学生提出问题和不同的见解。四、考核方式与评分标准 每次实验的成绩按实验准备、实验过程和考核、实验报告三部分评分，实验成绩为各次实验的总评成绩。成绩构成比例为：实验准备（含预习、回答老师提问、实验方案设计等）25%；实验过程和考核（实验表现、程序运行、操作情况等）25%；实验报告（实验数据及处理、实验结果及分析等）50%五、教材（指导书）及主要参考书1、教材（指导书）刘金岭主编.数据库原理及应用实验与课