人教版小学语文四年级上册第一单元试卷

1、第一单元测试题班别：姓名：学号 得分：第一部分基础知识积累与运用（40分）一、我能把字写漂亮（读拼音，写词语）。（8分）hu 1 f u y i ji u gu i l u f d t eng（）（）（）（）ku n ku o f 船 g x i h e nggu n c n l cn（）（）（）（）二、火眼金睛，辨字组词。（8分）嘲（）稍（）沸（）暇（）潮（）梢（）佛（）假（）三、一锤定音（给加点的字选择正确的读音，用标出）。（4分）1、在雨后的阳光下，笼.（l eng l eng）罩着一层蒙蒙的薄.（bdo b 0雾。2、马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似 （s 1 sh i）的。

2、3、接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模.（mo mn一样。四、积累充值卡（将下列词语补充完整）。（4.分）（）天卷地 横（）江面 风平浪（） 人迹（）至 山崩地（）人（）鼎沸 齐头（）进（）首东望五、花落谁家（选择适当的词语填空）。（6分）继续 陆续 连续1、下课了，我们（）走出教室，到外面去活动。2、妈妈回家后，（）把剩下的脏衣服洗完。3、在齐会战斗中，白求恩大夫（）工作了 69个小时。屹立挺立 嘉立1、几棵老松树（）在山坡上。2、电视发射塔像擎天柱一般（）在山顶。3、镇海古塔、中山亭和观潮台（）在江边。六、小小裁判员（在正确的说法后面打，在错误的说法后面打“X”）。（4 分）1、

3、鸟的天堂这篇课文的作者是巴金写的。（）2、农历八月十八是一年一度的观潮日。（）3、大潮过后，钱塘江面立即出现了平静。（）4、那次春游，大家高兴快乐地玩了一整天。（）七、趣味填空（将下面的对联补充完整）。（6分）1、,天连水尾水连天。2、绿水本无忧 青山原不老 3、 曲曲环环路丁丁冬冬泉 4、 晴晴雨雨时时好好奇奇第二部分阅读积累与运用（30分）一、我阅读鸟的天堂片段，然后按文后要求回答问题。（16分）我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干（g n g m）的数目不可计数（sh ush。枝上又生根，有许多根直垂（chui cu D到地上，伸进泥土里。一流分树枝垂到水面

4、，从远处看，就像一株大树卧 在水面上。榕树正是茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿 叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我 们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤 （chm sh动。这美丽 的南国的树！1、“缝”用音序查字法应查音序（），在文中的读音是（）；用部首查字法应查部首（），再查（）画。（2分）2、给加点的字选择正确的读音，用横线标出。（2分）3、从文段中找出下列词语的近义词。（1分）面貌（）振动（）4、我从（）这个词知道枝干的数目很多，而且我还知道枝干的数目很多的原因是什么，我会用“一一”画出有关的句子。（2分）5、读第一自然

5、段，我感受到了这是一棵（）的榕树。（1分）6、读第二自然段，我感受到了这是一棵（）的榕树。朗读时应读出（）的语气。（2分）7、此片断的主要写大榕树的 、这三部分（3分）8、你最喜欢文中哪个句子，请抄在下面的横线上，并谈谈体会。 （3分）句子:体会:、阅读下面短文，完成练习。（14分）昨天，阿姨带我去海边捡贝壳。我们来到海边，啊，这里的景色真美！浪花轻轻拍打着海岸，发出“哗哗” 的响声；蓝蓝的海面上航行着大大小小的帆船和“突突突”的汽艇。望着无边 无际的大海，我心里非常舒畅。在海滩上，我们卷起裤管，俯下身子，拾起贝壳来。这里到处是五颜六色 的贝壳 有大的 小的 尖的 圆的 扁的 各种形状 各种色泽 真是千奇 百怪它们在阳光下闪闪发光“快，过来，这个贝壳多好看！”阿姨叫道。我连忙跑过去，果真是一个 好贝壳。它有碗口那么大，身上印着一条条棕色花纹，和老虎身上的花纹一样。 我急忙接过来，掏出手帕，小心翼翼地把它包好。渐渐地，小篮子装满了贝壳，我们高高兴兴地准备回家。离开海滩时，我不时回头，啊！我爱美丽的贝壳，我爱金色的沙滩，我爱 祖国蓝蓝的大海！1、我能在段前的 上加上合适的题目。（1分）2、请给第三自然段加上标点符号。（2分）3、本文按照 顺序写。（1分）4“我能用“一一”画出描写海面风景优美的句子，用“”画出具体描写贝壳数量多的句子。（2分）4、从画"一”的句子中，