五年级数学下册作业分层设计习题

1、（五年级第二学期）健康路小学数学课题组练习一1、根据算式填空。 （1） 12X3=36,12 是 36 的（），36 是 12 的（）。 （2） 54 + 6=9,（）是（）的因数，（）是（）的倍数 （ 3）：54 是（）的倍数。 （ 4）既是30 的因数又是10 的倍数的数是（） . 2、 写出下列各数的全部因数。1913182436 3、写出下列各数的倍数（按从小到大的顺序写4 个）5811244、判断题。（1）因为30+ 5=6,所以30是倍数，5是因数。（）（ 2） 4 的倍数有100000 个。（）（ 3） 16 的因数有2,4,6,8,16 。（）（4）一个数有倍数，但不一定有因数

2、。（）（5）一个数一定有两个以上的因数。（）（6）一个数的因数都比它的倍数小。（）5、数学智慧园。1、一个数既是45 的因数，又是3 和 5 的倍数，这个数是（）。2、有一些苹果，如果三个三个的装，还剩一个；如果7 个 7 个的装，恰好也剩一个，这些苹果有几个？（这些苹果不超过30）3、一个数既是3 的倍数，又是5 和 7 的倍数，你能想出几个这样的数？练习二 1、（）是2的倍数，（）叫做偶数，（）叫做奇数。 2、（）是5的倍数，（）的数既是2的倍数又是5的倍数。 3、一个数（）是3的倍数，这个数就是3的倍数。4、1 0 0以内，同时满足既是2又是3和5的倍数，最小的是（）最大是（） 5、 .

3、在 17、 18、 15、 20和 30五个数中，能被2整除的数是（）；能被3整除的数是 （） ；能被5整除的数是（） ；能同时被2、 3整除的数是（） ；能同时被3、 5 整除的数是（）；能同时被2、 5 整除的数是（）；能同时被2、 3、 5 整除的数是（）。 6、一个能同时被2、 3、 5 整除的三位数，百位上的数比十位上的数大9，这个数是（）。 7、 用 8、 2、 5、 0 组成的四位数重，最小的偶数是（ ） 。 最大的偶数是（ ） 。是 5 的倍数的最大的数是（），既是2 的倍数又是5 的倍数的最小的数是（ ）。 8、四位数8A81 是 9 的倍数， A=（）。9、四位数841B

4、同时是2、 3、 4 的倍数， B= （）。10、一个四位数5A6B,它既是4的倍数，又是9的倍数，这个四位数是11、从0、 1 、 3、 4、 5、 8 中选出四个数字，排列成同时是2、 3、 5 倍数的四数，其中最大的是多少？最小的是多少？12、五位数5A89B 既是 3 的倍数，又是8 的倍数，求这个五位数？练习三 1. 下面的数中，哪些是合数，哪些是质数。1、 13、 24、 29、 41、 57、 63、 79、 87合数有：质数有： 2. 写出两个都是质数的连续自然数。（） 3. 写出两个既是奇数，又是合数的数。（） 4. 判断：（ 1）任何一个自然数，不是质数就是合数。（）（ 2

5、）偶数都是合数，奇数都是质数。（）（ 3） 7 的倍数都是合数。（）（ 4） 20 以内最大的质数乘以10 以内最大的奇数，积是171。（）（ 5）只有两个约数的数，一定是质数。（）（ 6）两个质数的积，一定是质数。（）（ 7） 2 是偶数也是合数。（）（ 8） 1 是最小的自然数，也是最小的质数。（）（ 9）除2 以外，所有的偶数都是合数。（）（ 10）最小的自然数，最小的质数，最小的合数的和是7。（）5. 在（）内填入适当的质数。10= （） + （）10= （ ） X （）20= （） + （） + （）8= （ ） x （ ） x （）6. 分解质因数。6556947613510587

6、 7. 两个质数的和是18，积是65，这两个质数分别是（）8. 一个两位质数，交换个位与十位上的数字，所得的两位数仍是质数，这个数是（）。9. 用 10以内的质数组成一个三位数，使它能同时被3、 5整除，这个数最小是（ ），最大是（）。10.王老师家的电话号码是七位数，从高位到低位排列依次是：最小的质数，最小的合数，既不是质数也不是合数，3 的最小倍数，最大的一位数，最小的奇数和8 的最大的约数。请你猜一猜，王老师家的电话号码是多少？你能写出这个电话号码的几个约数吗？王老师家的电话号码是（） ，它的因数有：（）。（你能写几个就写几个）11.写出100 以内与 77互质的所有奇数之和？练习四 1

7、、长方体有（）个面，（）条棱，（）个顶点。相交于（）的三条棱的长度分别叫做长方体的（），（），（）。 2、正方体（）个面都是（）。 3、一个长方体纸盒长20厘米,宽15厘米,高5厘米，它的棱长之和是（ ）。一个正方体纸盒，棱长6分米，它的棱长之和是（）。 4、用36厘米长的铁丝围成一个正方体框架，这个正方体框架的棱长是（）厘米。 5、用50厘米长的铁丝围成一个长 6厘米，宽4厘米的长方体框架，还剩 2 厘米，这个长方体框架的高是（）。6、判断 （1）正方体是特殊的长方体。（） （2）长方体的六个面都是长方形。（） （3） 一个长方体，相交与同一顶点的三条棱之和是 11厘米，则它的棱长之和是33

8、厘米。（） 7、用一根铁丝刚好可以焊接成一个棱长为 6厘米的正方体框架，如果用这根铁丝焊接长为5厘米，宽为3厘米的长方体，它的高应该是多少厘米？ 8、下图是一张茶几的钢架构图。做一个这样的茶几框架，需要多长的不锈钢管（接口处不计）？0. 6 m练习五/ 1、一个长方体的长是6厘米，宽是5厘米，高是404m；/的上面右面积是（）平方厘米；前面的面积是（）平方厘米；右面的闻肺是（）平方厘米。这个长方体的表面积是（）平方厘米。 2、一个长方体的长是5分米，宽和高都是4分米，在这个长方体中，长度为4分米的棱有（）条，面积是20平方分米的面有（）个。 3、一个长方体的金鱼缸，长是 8分米，宽是5分米，高

9、是6分米，不小心前 面的玻璃被打坏了，修理时配上的玻璃的面积是（）。 4、一个正方体的棱长总和是72 厘米，它的一个面是边长（）厘米的正方形，它的表面积是（）平方厘米。 5、把一根长80 厘米，宽5 厘米，高3 厘米的长方体木料锯成长都是40 厘米的两段，表面积比原来增加了（）平方厘米。 6:至少需要（）厘米长的铁丝，才能做一个底面周长是18 厘米，高3 厘米的长方体框架。 7、天天游泳池，长25 米，宽 10 米，深1.6米，在游泳池的四周和池底砌瓷砖，那么需要多大的瓷砖？ 8、一个房间的长6 米，宽3.5米，高3米，门窗面积是8平方米。现在要把这个房间的四壁和顶面粉刷水泥，粉刷水泥的面积是

10、多少平方米？如果每平方米需要水泥4 千克，一共要水泥多少千克？ 11、在一节长120厘米，宽和高都是10厘米的通风管，至少需要铁皮多少平方厘米？做12 节这样的通风管呢？ 12、把一根长20 厘米，宽5 厘米，高3 厘米的长方体木料沿横截面锯成2段，表面积增加多少？四、思考题 1、一个长方体底面是一个边长为20 厘米的正方形，高为40 厘米，如果把它的高增加5 厘米，它的表面积会增加多少？ 2、一个正方体的表面积是3 8 4平方厘米，它的棱长是多少？ 一个长 方体正好可以切成5个同样大小的正方体，切成的5个正方体的表面积比原 来长方表面积多了 2 0 0平方厘米，求原来长方体的表面积？练习六

11、1、长方体体积=（）X （ ） X （）,用字母表示（）。 2、正方体体积=（）X （ ） X （）,用字母表示（）。 3、正方体和长方体体积也可以用（）X （）,用字母表示（）。 4、一个长方体的底面积是0.2平方米，高是8分米，它的体积是（） 立方分米。 5、一个正方体的棱长和是12分米，它的体积是（）立方分米6、选择 （ 1）正方体的棱长扩大2倍，则体积扩大（）倍A.2B.4C.6D.8 （ 2） 一根长方体木料，长1.5米，宽和厚都是2分米，把它锯成4段，表面积最少增加（）平方分米A.8B.16C.24D.32 （3） 将一个正方体钢坯锻造成长方体，正方体和长方体（）A. 体积相等，表

12、面积不相等B.体积和表面积都不相等.C.表面积相等，体积不相等. 7、填表 8、判断（对的在括号里面打错的打 ）（ 1） 体积单位比面积单位大，面积单位比长度单位大（）（ 2）正方体和长方体的体积都可以用底面积乘高来进行计算 （）（ 3）表面积相等的两个长方体，它们的体积一定相等（） 9、计算下图的体积（单位：分米） 10、一块水泥砖长8厘米，宽6厘米，厚4厘米，它的体积是多少立方厘米？ 11、用36厘米长的铁丝做成一个正方体框架，这个正方体的体积是多少？ 12、长方体的长为12厘米，高为8厘米，阴影部分的两个面的面积和是200平方厘米，这个长方体的体积是多少立方厘米？练习七 1:40立方米=

13、（）立方分米立方分米30立方分米=（）立方米17600立方厘米=（）立方米4立方分米5立方厘米=（507 立方厘米 =（ ）立方分米6 立方米 30 立方分米=（）立方分米 2、一个长方体纸箱，长50厘米，宽40厘米，高10厘米，它的体积是（立方厘米，合（）立方分米。 3、一个长方体的底面积是0.2平方米，高是8分米，它的体积是（）立方分米 4、一个长方体框架长8 厘米，宽6 厘米，高4 厘米，做这个框架共要（）厘米铁丝，是求长方体（），在表面贴上塑料板，共要（）塑料板是求（），要用（）的实心铁块来铸造这个长方体是求（）。 5、一个长方体的体积是0.03立方分米，长是5厘米，高是3厘米，宽是（

14、）厘米。 6、表面积是54 平方厘米的正方体，它的体积是（）立方厘米。 7、正方体的棱长缩小3 倍，它的体积就缩小（）倍。 8、要制作140 个棱长 5 厘米的正方体木块，至少需要木料多少立方分米？ 9、教师节时，王婧想送给老师一件礼物，她测量了一下，礼物长18cm，宽12cm,高10cm,她想把它装在一个长 20cm,宽15cm,体积为2.34立方米的包装盒里，能否装得下？ 10、两栋楼之间砌一道长30米，厚32厘米，高3.5米的砖墙。每立方米要用砖 500块，一共需要多少块砖？ 11、一个底面是正方形的长方体，所在棱长的和是100 厘米，它的高是7厘米，这个长方体的体积是多少立方厘米？ 1

15、2、施工队修筑一条长2600米的路基，它的横截面是梯形，上底14米，下底 16 米，高 0.8米，一共需要挖土石多少立方米？练习八 1、填空2100毫升=（）立方厘米=（）立方分米0.3 升=（）毫升=（）立方厘米4立方分米70立方厘米=（）立方分米二（）升 2、一个长方体的药水箱里装了药水，已知药水箱里面长5 分米，宽3 分米，深 2 分米，这箱药水的容积是（）。 3、一长方体水池占地6 平方米 , 池深 1.5 米 , 池内最多能容水（）升 4、把一根长2 米的长方体木料切成三段,表面积比原来增加了1.6平方米，这根木料的体积是（）立方米。5、选择 （ 1）一瓶红墨水的容积是（A.80毫升

16、B.80立方厘米C.80升 （ 2）一个底面是正方形的长方体容器，棱长是6 厘米，高是2 分米（从里面量），它的容积是（）。A.12立方厘米B.120立方厘米 C.720立方厘米 （ 2）正方体的棱长扩大到原来的4倍，它的体积就扩大到原来的（）倍。A.4B.16C.64 6、一个长方体油箱，长6 分米，宽5 分米，高4 分米。这个油箱的容积是多少？每升油重0.85千克，这个油箱可装油多少千克？ 7、一个长方体蓄水池要蓄水2.4米深，如果每分钟注水30立方米，40分钟注满，这个水池的底面积是多少？ 8、一个长5分米，宽4分米，高2分米的长方体鱼缸，原来水面高1. 2分米。向里面放入10条金鱼后，

17、水面的高度是1.5分米。这10条金鱼占据多大的空间？ 9、在一个棱长24 厘米的正方体鱼缸中放入一石块（石块完全侵入水中），水面上升了1.5 厘米，这个石块的体积是多少立方厘米？ 10、一个水池长6 米、宽 5 米、高 1.5 米，池里所储的水是36立方米，问现在水面距池口多少米？ 11、一块长方形的铁皮，长30厘米，宽25厘米，如果从四个角各切掉边长 5厘米的正方形，然后做成盒子,这个盒子的容积有多少毫升练习九 1、物体所占（）的大小叫物体的体积，相邻体积单位间的进率是（）。 2、一个长方体，长4米，宽3米，高2.4米，它的占地面积最大（）平方米；表面积是（）平方米，体积是（）立方米。 3、

18、一间教室的面积大约是60（），一瓶矿泉水大约250（）。 4、一根体积是240立方米的长方体木料，长是80分米，横截面积是（）。 5、把三个棱长都是4厘米的正方体拼成一个长方体，表面积减少了（）平方厘米，它的体积是（）立方厘米。6、判断 （ 1） 把两个一样的正方体拼成一个长方体后，体积和表面积都不变。（） （ 2）正方体的棱长扩大3倍，体积就扩大9倍。（） （ 3）棱长是5厘米的正方体的表面积比体积大。（） （ 4）运货集装箱的体积大约是80平方米。（） （ 5）长方体的六个面中有可能有四个面的面积相等。（） 7、一个长方体的长是30分米，宽是1.5米 ,高是10分米，它的体积是多少立方分米

19、？ 8、一个长方体游泳池，长50米，宽是长的一半，高1.5米，现在要在这个游泳池的侧面及底面贴上瓷砖，需要多少平方米的瓷砖？要将该游泳池注满水，需要多少水？ 9、学校饭堂使用的是一个长方体形状的铁皮烟囱，烟囱高6米，底部是一个边长80厘米的正方形。制作3个这样的烟囱至少需要铁皮多少平方米？ 10、用一根铁丝刚好可以焊接成一个棱长为6厘米的正方体框架，如果用这根铁丝焊接长为5厘米，宽为3厘米的长方体，它的高应该是多少厘米？ 11、正方体玻璃容器棱长2dm,向容器中倒入5L水，再把一块石头放入 水中，这时最得容器内水深15cm。石头的体积是多少立方厘米？ 12、用8个棱长是1厘米的小正方体拼成一个

20、长方体，有几种拼法？请画出简图，并分别算出它们的棱长总和、表面积和体积？练习十 1、把（）成若干份，表示这样的（）的数叫分数。 2、 3 5，表示把（）平均分成（）份，表示这样的（）份，它的分数单位是（），还缺几个这样的分数单位就是1。 3、李红读了一本书的1 4，（）是单位“1”。 4、34里有3个 （） ， 2里面有（） 个 1 5,10个1 13是（） ，（ ）个 115是14 15。 5、和同学们说说生活中见过的分数，并说说这些分数的由来。说一说你身边有哪些单位“1”。 6、 24颗糖平均分成6份，每一份是这些糖的（），是（）颗；3份是这些糖的（），是（）颗。 7、如果有3张饼要平均分

21、给7个小朋友，你会怎么分？练习十一 1、根据要求填空2/7= （ ） + （）7 + 8= （ ） / （） 2、在括号里填上合适的分数。7厘米 =（ ）分米32平方厘米=（）平方分米134立方分米=（ ）立方米6/11= ( ) + ()9+13= ( ) / ()8分米=()米441米 =()千米270毫升=()升 3、把13米长的钢管平均分成14段，每段是全长的（） ，每段长 （）4、王玲25分钟走了2千米，平均每分钟走（）千米。5、3米的14是（）米，8吨的15是（）吨，6千克的（）是 6 13吨。6、 5 6吨可以看做把1吨平均分成（）份，取这样的（）份；也可以看做把5吨平均分成（）

22、份，取这样的（）份。 7、张师傅做了100个零件，合格的零件有99个，合格的零件占总零件的几分之几？ 8、第一车间共有职工86人，其中男职工43人，男职工人数占职工总人数的几分之几？女职工人数占男职工人数的几分之几？ 9、一条长2000米的公路，甲工程队需要10天修完，乙需要12天修完，甲每天修这条路的几分之几？乙每天修这条路的几分之几谁修的快？ 10、 100千克大豆可以炸油47千克。平均每千克大豆能炸油多少千克？每千克油需要大豆多少千克？练习十二 1、 1 5， 7 7， ,8 9， ,6 5， 31 8， 9 1， ,24 25， 18 6， ,9 20，真分数（），假分数（）。 2、写

23、出所有分母是10的假分数（ 3、一又九分之四写作()，它的分数单位是()，还缺几个这样的分数单位就是最小的质数。 4、按要求填数。()/ 9为真分数9/ ()为假分数分母是8的最小假分数是()分母是7的最小带分数是() 5、把下列假分数转化为带分数或整数9/9= ( )11/2=( )8/5=( )49/7=( )43/13=() 6、把下列带分数或整数转化为假分数。1= ( ) /94= ( ) /48= ( )/12= ( ) /3= ( ) /16=18/ ( )4又2/3=()3 又 7/12= ()8 又 9/13=() 7、判断(1)真分数一定小于假分数。()(2)假分数都大于1.

24、()(3)小于7/8的真分数有7个。() 8、小华3分钟可行183米，小明4分钟可行245米。哪一个走得快一些 9、把下面的数按从小到大的顺序排列起来。7/12, 5/6, 9/9, 13/8, 13/4, 7/2, 2( ) 10、一个带分数，它的分数部分分子是 5,把它化成假分数后分子式21, 这个带分数是()或()。练习十三 1、分数的分子与分母都除以一个相同的数(零除外)，分数大小()。 2、下面各种情况下，怎样才能使分数的大小不变。(1)把$的分母乘以5,()。刍(2)把12的分子除以4,()。(3) 一个分数的分母缩小3倍，()(4) 一个分数的分子扩大2倍，()。10 3、一个分

25、数的分子扩大10倍，分母缩小10倍是石,原分数是(). 4、把一个分数的分子扩大5倍，分母缩小5倍，这个分数的值就().，2 , 5、7的分子加上4,要使这个分数的大小不变，分母应加上()。 6、判断3 333 3x3(1)豆* ( )(2)己 4x4 ()5 _ 5x02 (3) 15 15x0.2 ()(4) 14 14x2 () 7、根据分数的基本性质，把下列的等式补充完整。1 _ U2 _ 2 B _ 8( ) _ 2(1)丁向 p； ttet。i_o 2_n 一2 2) 28 ; 39()()_ 2 1_().()，() *$()； 一2 36 ()()8、选择 (1) 一个分数的分

26、子乘上5,分母不变，这个分数().缩小5倍扩大5倍 不变 (2)小明把一块蛋糕平均切成3块，吃去其中一块；小华把一块同样大的蛋糕平均切成12块，吃去其中3块.他们两人比较吃去部分的大小是()。小明吃得多一些 小华吃得多一些 两人吃得同样多 (3)如果一个分数的分子、分母都增加100,而分数的大小没有改变，那么 原来的分数一定是()分子大于分母分子小于分母分子等于分母练习十四 1、找出下列各组数的最大公因数。15 45491449426314 28 42 2、（）的两个数，叫做互质数 3、自然数a除以自然数b,商是15,那么a和b的最大公因数是（）. 4、甲=2X3X 5,乙=2X3X7,甲和乙

27、的最大公约数是（）. 5、 36和 60相同的质因数有（），它们的积是（），也就是36和 60的（）。 6、判断（对的打，错的打X”） o（ 1）、互质数是没有公约数的两个数（）（ 2）、成为互质数的两个数，一定是质数（）（ 3）、只要两个数是合数，那么这两个数就不能成为互质数（）（ 4）、两个自然数分别除以它们的最大公约数，商是互质数（） 7、选择题（ 1）、成为互质数的两个数（）没有公因数只有公因数1两个数都是质数都是质因数（ 2）、下列各数中与18互质的数是（） 21 40 25 18 8、按要求，使填出的两个数成为互质数质数（）和合数（），质数（）和质数（），合数（）和合数（），奇数（

28、）和奇数（），奇数（）和偶数（）. 9、有两根铁丝，一根长18米，另一根长30米，现在要把它们截成相等的小段，每根不许有剩余，每小段最长多少米？一共可以截成多少段？ 10、张师傅买回一根50dm 长的铁丝和一根43dm 长的铜丝，将它截成同样长的小段，结果铁丝剩余2dm,铜丝剩余3dm。所截成的小段最长是多少分米？分别能截成多少段这样最长的小段？ 11、把长132厘米，宽60厘米，厚36厘米的木料锯成尽可能大的，同样 大小的正方体木块，锯后不能有剩余，能锯成多少块？12、现在有香蕉42千克，苹果112千克，桔子70千克，平均分给幼儿园的 几个班，每班分到的这三种水果的数量分别相等，那么最多分给

29、了多少个班？每个班至少分到了三种水果各多少千克练习十五 1、把下面的分数约分成最简分数。2/88/106/910/1514/2118/3070/10566/88 2、先约分，再比较每组中两个分数的大小。2433018度(1)约哦依据是()岌分的结喏8常要得到(分数。372, 1351 (2)在6、4、8、 4、21、9中，()是最简真分数。 (3)分母是8的最简真分数有()，分子是6的最简假分数有()，()。2 (4)把一个分数约分，用3约2次，用2约1次，最后得到5 ,原来的分数是()。 4、在()里填上适当的最简分数。80厘米=()米700千克=()吨350平方分米=()平方米 4 时45

30、分=()时 5、有甲、乙、丙三个射击运动员练习射击，三人各自射击了30、40、50发子弹，分别打中了靶子25、36、40次，请问谁的命中率比较高一些？ 6、将5克的糖放入40克的水中，糖占水的几分之几？糖占糖水的几分之几？水占糖水的几分之几？练习十六 1、直接说出每组数的：最小公倍数26和 13 ( ) 13 和 6 ( ) 4 和 6 ()5和 9（ ） 29 和 87（） 30 和 15（）13、 26和 52 （） 2 、 3和 7（） 2、都是自然数，如果a/b=10 ， 的最大公约数是（ ） ，最小公倍数是（） 。 3、如果m和n是互质数，那么它们的最大公约数是（），最小公倍数是（）

31、 4、在4、 9、 10和 16这四个数中，（）和（）是互质数，（）和（）是互质数，（）和（）是互质数。 5、把330 分解质因数是（）。 6、判断 两个质数相乘的积还是质数。（） 成为互质数的两个数，必须都是质数。（） 任何一个自然数，它的最大公约数和最小倍数都是它本身。（） 7、选择：15的最大约数是（），最小倍数是（）。 1 3 5 15有一个数，它既是12 的倍数，又是12 的约数，这个数是（）。 6 12 24 144一筐苹果，2 个一拿， 3 个一拿， 4 个一拿， 5 个一拿都正好拿完而没有余数，这筐苹果最少应有（）。 120 个 90 个 60 个 30 个 把 66 分解质因

32、数是（）。 66= 1X2X3X 1 66= 6X11 66=2X3X 11 2X3X11= 66甲乙两个数的最大公约数是 6,最小公倍数是144。已知甲数是18,那么， 乙数应是（）。16824864 8、一块砖底面长22厘米，宽是10厘米，要铺成一个正方形地面（不要折断, 只能铺整砖）至少要多少块砖 9、三个连续奇数的和是15,这三个奇数的最小公倍数是多少练习十七 1、先通分，再比较每组中各分数的大小。797515201812 2金下现分数83大到小排列-JL_5 11 _53 可21飞517P 6玉84 236812 3、3的分母增加6,要使分数的大小不变，分子应该（12 4、把24的分

33、子减去8,要使分数的大小不变，分母应该（ 5、写出下面每组分数的公分母。1 221_（1） 4和3公分母可以是（）（2） 5和15 公分母可以是（32（3） 14和35公分母可以是（） 6、一块蛋糕，妈妈吃了 2/7,小红吃了 3/8,谁吃的多？7、（1）如果a,b只有公因数1,请你把a、b通分。/c、31(2) 528、一个分数约分成最简分数是2/3,原分数分子和分母之和是90,那原 来这个分数是？练习十八 1、把下面的小数化成最简分数。0.3=1.06=0.25 =2.5 =0.45=0.375= 2、23 =7 40= 3、0.7把下面的分数化成小数35 =425=（不能化成有限小数的保

34、留两位小数）916=_811 =把下面相等的小数和分数用线连起来。0.140.452.350.8 5、比较大小(1)5。0.831 0.33Oo 3(2)把 17、8一个分数的分子和分母之和是38,它化成小数后是0.9,原来的分数是（）。一个分数的分子和分母之差是7,它化成小数后是0.9,原来的分数是（）。4、在上面的方框里填上小数，在下面的方框里填上分数。02200.637 0.875084 1915、1.85、120按从大到小的顺序排列。 6、甲、乙两人加工一批零件，甲平均每分钟加工0.8个，乙平均每分钟加工7个，谁的工作效率高些呢？ 97、动手试一试，用循环小数表示下列分数。12=773

35、4=7756=77你能发现什么规律吗？8、0.65与一个最简分数的和是1,这个最简分数是（练习十九 1、17尸是）分数，它的分数单位是（）,它有（）个这样的分数单位，把它化成带分数是（2 2、7的分子增加4 ,要使分数的大小不变，分母应增加()。 3、在括号里填上合适的分数。800千克=( )吨 25厘米=( )米1400 米=()千米 45 分=()小时5 4、在a这个分数中，当2是()时，分数值是1 ;当2是()时，1分数值是5,当a是() 时，这个分数的分数单位是-。a旦 5、要使7是假分数，8是真分数，a应是()。6、选择 已知A、B、C是大于0的自然数，ABC那公三()-BoA .

36、C.二33 把一根绳子剪成两段，第一段长 百米，第二段占全长的5 ,两段相比较( )。A、第一段长 B 、第二段长 C . 一样长 D. 无法比较 7、把下面的分数化成小数，除不尽的保留两位小数。 8、将下面各组分数通分。4518124.67和139和642和14,5_1124 和 36 9、五(2 )班有学生45人，其中男生21人，男生占全班人数的几分之几？ 女生占全班人数的几分之几？男生人数是女生人数的几分之几？女生人数是男 生人数的几分之几？ 10、一批货物共有600吨，已经运走了 250吨。(1)运走的货物占这批货物的几分之几？(2)剩下的货物占这批货物的几分之几？ 11、小华和小明看

37、同一本书，小华需 30天看完，小明需25天看完，两人各看了 5天，他们各看了这本书的几分之几?0 12、五年级（l ）班举行折纸比赛，一组7个人共折了 23个，二组8个 人共折了 36个，三组6个人共折了 20个，哪个组平均每人折的多呢？把比较的过程写出来。 13、哪天去参观博物馆？小红的妈妈工作4天休息1天，小红的爸爸工作2天休息1天，小红星期 六和星期日休息。小红、妈妈和爸爸在 2日同时休息，三人一起去看爷爷。他们要在下一次同时休息的那一天去参观博物馆。那么参观博物馆是 几号？ 14、下面这个分数的分子和分母是由1 9这九个数字组成的。你能5823把它化成最简分数吗？ 1746997 15、分数 两的分子和分母都减去同一个数，新的分数约分后是25,那么减去的数是几练习二十3171 1、比5米短2米是（）米，8米比（）米长2米 2、分数单位是1/10的所有最简真分数的和是（）。,57 3、 6 2424 248 4、一个最简真分数，分子与分母相差 2