培训班结业学习总结

1、培训班结业学习总结培训班结业学习总结【篇一：培训班结业总结】神东矿业服务公司布尔台服务处新入企员工培训结业总结根据安全教育培训必须坚持 先培训、后上岗”的原则，对员工进行 有计划的培训安全教育，结合本单位、部门业务性质，新员工入企培 训于8月20日在布尔台服务处三楼会议室开班，经过4天的理论联系实际学习，于2012年8月25日圆满完成了培训任务弁对其进行了 培训后的考核。现对整个培训过程总结如下：一、培训内容及参训情况本期培训班学员是来自布尔台服务部和寸二服务部新分配的入企大 学生，共24名学员。课程安排方面，是根据布尔台服务处迎接新入企员工座谈会上提出 的意见和建议，所讲课程内容涉及面比较广

2、，包括企业文化及员工行 为规范、本安知识简述及不安全行为管理、岗位操作规格及危险源辨 识、服务礼仪及食品安全概述等内容。授课老师大都能深入浅出的为 学员讲解，使他们融会贯通，为搞好实践工作打下了坚实的理论基础 通过此次培训，不但了解公司组织框架，企业文化及日常行为规范， 工作流程，本安知识；提高了新入企员工的岗位责任感；还进一步提 高了他们的服务意识和安全意识，达到了预期的培训效果。培训考核方面，培训结业考核采用出勤情况和理论考试两种结合的 方式进行考核，我们对学员的平时表现进行了评估。在理论考核上， 我们坚持了公平、公正、公开的原则，组织了严格的考试。从整个考 试情况来看，在理论考核中试卷难

3、度适中，总体成绩比较满意，理论平均成绩为80.5 ,其中90分以上2人，80-89分11人，70-79分9 人，60-69分2人，及格率为100%。出勤方面，学员能够严格遵守培训时间，按时上下课，能够严格遵 守培训班的各项规章制度，无请假情况，培训期间出勤率为 100%, 总体出勤很满意。学习方面，课堂上能够认真听讲，做好课堂笔记，遇到疑难问题积 极主动地向授课教师请教，这样拓宽了思维，增长了知识。通过授课 教师的讲授和介绍、案例的分析和交流、课堂的答题和讨论，学员们 不仅对今后工作岗位上的基本情况有了较清晰的认识，而且对一些后 勤服务及安全意识有了进一步的了解，也涌现出一些学习认真的学 员。

4、他们能结合自己的实际情况及之前对后勤服务的认识，耐心地和 学员进行沟通与交流，主动和老师进行交流和探讨，使整个学习气氛 被带动起来。二、教学管理及后勤服务本期培训由本单位培训负责人进行教学管理，每天上课前十分钟进 行考勤，上课期间还进行不定时的抽查。培训期间笔记本、笔等学习 用具服务处统一提供，为了使学员在课堂上能提高精力，全身心地投 入到学习中去，还为学员准备了茶水等饮品，在课间，我们的培训负 责人主动和学员进行了管理、培训等方面进行沟通和探讨，希望能提 出合理化建议，在今后的培训工作中进一步改进。三、教师选聘情况在培训中，选聘了服务处相关业务部门的人员进行了授课，而且每位 授课老师都能认真

5、备课，倾其所有，认真讲课，本期根据不同的授课 老师分批次共发放培训效果评估统计表30张，收回30张，收回率100% ,对教师评价、课程评价、培训结果评价、培训管理评价趋满 意，其中在课程难易程度项目中有少部分学员评价较难。总体来说， 此次培训收到了较好的培训效果。四、存在的问题和建议主要有两点：1.讲义质量有待改善：由于本次培训培训信息量极大，加之时间紧凑，讲义准备不是很充分。2.培训技巧有待提高。首先,使员工把心态端平放稳（首先调整心态，让他把心放下）；要先肯定待遇 和条件，让新人把 心”放下.与新人面对面地沟通，解决他们心中的疑 问，鼓励他们发现、提出问题。迫不及待地向新员工灌输自己的企业

6、文 化或职业技能，强迫他们去接受，希望他们能尽快派上用场，而全不 顾及他们的感受。其次，使员工把心里话说出来给新员工每人都发了省理化建议卡 :员工有什么想法，无论制度、管理、工作、生活等 任何方面都可以提出来。再次，使员工把归属感养”起来。要帮助员工转变思想，培养员工的归属感。让新员工不当自己是外人”。可以用企业先进事例鼓舞新员工，让他感受到团队的温暖力量。最后，使 员工把职业心树起来。当一个员工真正认同弁融入到企业当中后，就 该引导员工树立职业心，让他们知道怎样去创造和实现自身的价值。五、感谢本次培训得到了布尔台服务处领导的高度重视，才使得次此培训顺 利完成，在次表示最真诚的谢意！同时此次培

7、训班学员对我们的工作 给予了大力的支持与理解，展现出了新入企业员工良好的精神风貌， 一并表示感谢！2012布尔台服务处安监办 年8月26日【篇二：团校学习培训结业心得体会范文】团校学习培训结业心得体会范文当我写这篇心得的时候，我的心里很是激动，团校学习培训结业心 得体会范文。我为我自己有机会参加这次团课而感到庆幸。庆幸的是 通过这些次团课我学到也了解了很多东西，尤其是关于学院建设，大 学的文化；关于大学生的日常行为；关于班团干部的工作等等。学到 很多有用的东西。在这次学习的过程中间。敬枫蓉教授首先给我们授课。她主要围绕 着迎接教学工作水平评估来讲。给学风进行了定义，学风要从内而外 的对学风进行

8、阐释，其本质就是相对一致的思想想法。在学院建设中 间学风建设是永恒发展的主题，是全面推进素质教育，为社会培养高 素质人才的核心。这也是学院的宝贵财富，是关系着学生今天和未来O 但是在这个建设中间还存在很多问题。部分学生缺乏明确的学习目 的，学习动机乏力，学习态度不端正，学习精力投入不足。还有的就 是部分学生学习松懈，作风疲沓。作为团校的团课，其核心内容就是提高班团干部的素质，让他们能 够带动班级，为学校的管理，建设作出贡献。在大学，班级没有班主 任，只有辅导员，但是辅导员不能取代班主任的作用。所以一个良好 的班团委是建设一个优秀班集体的必要条件。所以在这次团课的授课 过程中间，我们的到了来自学

9、生处一个老师的教育。在那次讲授中。他以比较新的思想来给我们讲述了关于大学文化， 首先给我的一个标题就是新视觉。弁以管理是一种文化，要以文化立 校。如果离开了文化，大学就不再具有庄重、尊严、神圣、憧憬、崇 敬、向往的大学。大学中间的文化包括大学环境，大学的秩序和大学 的风气，这个风气又从两个方面来体现出来， 一个是风气是集中表现, 另个是人心的精神是最高表现。这里面老师用了一个比较形象的泡菜 理论来说明，即是，染于苍则苍，染于黄则黄。通过阐述了大学风气 的重要性，从而过渡到，管理能形成良好的大学文化。他举出学生伙 管会，科技活动，贫困助学，同辈心理咨询等等的例子。后面他又进 行了对学生干部的阐释

10、。老师讲，学生干部，首先是学生，是要自我 成才，其次才是干部，干部就要在锻炼自我的同时又要引导学生成长。 我们要管理人，首先就要别人要服你，所以你不得不提高自身的素质。 他给出了 4个词：厚德，博学，责任，学习。厚德：天行健，君子以 自强不息。博学：仁，要以心换心。责任：一定将捷足没有途骥，哪 有闲情逐水鸥。学习：天道酬勤。对于以上老师所讲的我深表赞同。可以说，说的非常的好。我所期 待的大学，也就是应该是老师所描述的那样有着浓郁的文化氛围的大 学。我们不需要非常现代化楼房设计。 我们需要的是一种文化的沉淀， 历史的厚重感。就像其他著名的重点大学。 都是有着非常浓郁的历史, 人文的文化氛围。学习

11、，生活在那种氛围中间。不自觉地就会深深爱 慕上这个大学。为什么那些高中生都向往着北大，清华，因为一定程 度上，他们的文化已经成为了一种精神，圣地。如果没有文化的大学就如同造大学生的流水线。空有躯壳，没有灵魂。我是这么认为的。 其他的，关于老师给我们学生干部的讲述也非常的精彩。但是重点我 放在了关于大学文化的建设上面来了。这些就是我关于这些次团课一些东西的体会。也是比较深刻的体会。 相信经过这样的团课的讲授，我们学生干部，我们学校。也会因此而 形成某种联系。共同为着怎样建设好我们学校， 怎样在学校的关怀下: 不断地锻炼自己。充实自己，为自己将来在人生旅途上，能够更加精 彩的活而增添祛码。【篇三：

12、培训结业自我鉴定】培训结业自我鉴定领雁工这是走上工作岗位之后第一次这么长时间的脱产培训。作为 程”的 领雁”一员，倍感荣幸和自豪。为期两个月的培训，让我收获多多，受益多多。、收获一份读书的热情、收获一份发展的决心”。来时之路已渐渐模糊，但去时方向却愈见明朗。盛新凤老师的特级教师成长之路”的娓娓叙述，影响着我渐行渐远的思想，个人专业发 展规划的庄重递交牵动着我前行的方向，同伴之间奋勇争先的热情是我高歌猛进的能量。树挪易死，人挪易活”，我在这个 集体气场”中分明懂得发展是如此的重要。三、收获一分自信的力量当第一篇读书心得体会上交理论导师处，得到导师肯定时；当第一 次静下心写成自己的 文本解读”，暗自得意时；当第一次呈上窄人专业发展规划”和 读书报告”，换来赞许时；当第一次把我的语文教 育观和同伴交流，达到思想共鸣时，我 一一这样一个仍在一线战斗什 么职务都不是的人，突然感受到：自信是我学习交流后最宝贵的