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文档简介

一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）优势劣势1有良好的进取精神和对工作的热枕；2工作踏实，学习认真；3有较强的沟通协调能力；4有一定的专业素养和实践能力。1偶有惰性和畏难情绪，拙于动笔；2教科研的理论基础相对比较薄弱；3理论联系实际的能力还不强；4开展教学研究缺乏一定的系统性和连贯性。外部（环境）机遇（庆幸条件）威胁（挑战）1班主任工作的鞭策；2科组的专业发展规划激励；3学校青年教师培青工程的活动展示机会；1竞争无处不在；2绩效考核；3制度改革的频繁变动带来职业危机。二、我的对策用（优势）停（劣势）加强对工作的热情与负责态度，磨练教学艺术，做让学生喜爱的老师克服自己的懒惰心理，加强理论学习抓（机遇）御（威胁）多参与学校的科研活动，做好班主任工作以助自己的成长正确面对挑战，虚心向前辈学习

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