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文档简介

1、辅导员月度考核细则为加强我院辅导员队伍建设;充分发挥辅导员的工作主动性、创造性;努力提高自身思想政治素质和业务能力,增强履行岗位职责的能力,为了更规范、更科学地衡量辅导员的工作,依据辅导员工作的基本要求,特制定本量化考核办法(基础分为100分,实行扣分制): 一、 考核原则 1、考核坚持 “客观、公开、公平、公正”的原则。2、坚持注重工作实绩与工作过程并重的原则;坚持全面考核,综合评定的原则;坚持定期与不定期抽查的原则;坚持定性与定量考核相结合的原则。 3、坚持奖优罚劣的原则。 二、考核内容 岗位意识、工作态度、敬业精神、师德师风、制度意识、纪律意识、责任意识、工作能力等。三、考核程序1、由所

2、在学院党总支考核初定级。2、学生处审核。 3、学院研究决定。4、人事处实施奖惩。四、考核形式 辅导员工作考核分月度考核和年度考核,采用百分制,根据“考核指标体系”进行加、扣分。1、月度考核每月为一个考核周期,由二级学院根据“考核指标体系”对辅导员工作进行考核,填写辅导员工作量化考核表。2、年度考核辅导员工作年度考核结果为学期考核成绩的平均值。五、考核结果 将考核分为三级:90分以上为优秀, 70-89分为合格, 70分以下为不合格。六、奖惩办法 优秀辅导员在原岗位津贴的基础上增加100元/月,合格不变,不合格减少100元/月。连续两年考核为优秀辅导员者,将授予先进工作者,并在工资晋级、评聘职称

3、等方面优先考虑。连续3次月考核不合格者,解聘或调离辅导员岗位。七、附则此考核办法解释权在学生工作处。本细则自公布日起实行。附件:考核指标体系指标内容及要求分值扣分标准住校制度1、坚持周日至周四住校,全勤、无迟到现象。10扣2分/次,迟到10分钟以上扣0.5查课制度2、坚持上、下午查课制度,所带本科生到课率达97%以上,专科生达93%以上。10低一个百分点扣1分,未及时与旷课学生沟通了解情况,扣0.5分/人值班制度3、学生公寓值班辅导员,无一缺岗现象。10扣2分/次查寝制度4、深入学生,每周至少2次查寝,并完整填写辅导员工作日志、谈话记录、主题班会,无一缺漏。10扣2分/次沟通制度5、与学生家长

4、联系20人以上,问题学生家长联系达100%。与学生谈心20人以上。及时发现处理心理问题学生。每月至少与所有任课教师沟通联系一次。10家长联系扣0.5一1分/例。没有及时发现并解决问题,扣3分/次。未与任课老师联系,扣1分/次责任追究制度6、学生出现重大问题,能在10分钟内赶赴现场处置(节假日除外),并及时通知家长,10未及时处理上报和通知家长,扣5分/例会议制度7、参加学院组织的集体活动和会议,无迟到、早退。每周组织班会一次(毕业班除外)。10缺一次扣2分,迟到、早退扣1分/次工作状态8、保持24小时通信畅通(节假日),无一例联系不上的现象。10联系不上,扣2分/次9、为人师表,学生敏感问题,

5、无一投诉,查证属实。10舞弊扣5一10分/次10、上报各种数据、表格准时、准确,无一差错。10延误、差错扣2分/次考核说明:(一)下列情况之一者,给予加分: 1、所带班集体中,有获市级以上表彰的加2分; 2、所带班级(年级)学生中,有 2 人以上获市级以上表彰的加2分; 3、本人受到校级以上表彰的加2分,市级表彰的加3分。4、本人论文在一般期刊发表的加3分,核心期刊发表的加5分。 (二)有下列情况之一者,不能评为优秀等级: 1、无故不参加学院的集体活动; 2、月累计迟到5次以上的;3 、学生公寓值班缺岗3次以上的; 4、不认真、完整填写辅导员工作手册和工作日志的。(三)有下列情况之一者,评为不称职等级: 1、在学生中散布影响安定团结、对抗组织的; 2、发生突发事件,无正当理由未能及时到达现场并妥善处理的;

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