华侨大学生产实习报告范本

1、华侨大学生产实习报告 实习容：机装配 班级： 11级光电子技术科学学号： 1195121016 ： 赖俊 地点： 华侨大学实习基地 时间： 2015年1月10日1月25日一、实验目的。1、了解实际生产知识和装配技能,单位的工作方式和工作流程。 2、掌握生产线设备的基本操作，零件加工的基本工艺和质量控制方法。 3、掌握理论学习与实践相结合的方法，理论联系实际，巩固课程的基本理论。 4、了解工厂生产的生产组织、生产管理、生产成本与质量控制，学生在生产现场以工人、技术员、管理员等身份，直接参与生产过程，使专业知识与生产实践相结合的教学形式。5、拓宽知识面，提高分析能力和解决实际问题的能力。 6、增强

2、独立工作能力，培养学生团结合作、共同前进的团队精神和吃苦耐劳的精神。二、实习容1、了解机的组成及生产1) 机的基本组成及工作原理、结构特点和技术要求。 2) 电子产品的生产、检测和组装 。 3) 学习电子测量的基本原理。 4) 组装和调试一些电子设备。 2、了解、实习生产设备和测试设备 1) 了解工业用生产流水线和成套设备； 2) 了解并掌握焊接（波峰焊接或再流焊接）设备的使用及焊接前后处理设备的使用； 3) 了解并掌握调试设备（示波器、程控交换机、万用表等测试仪）的使用和调试。 3、电子产品加工的知识 1) 基本的元器件知识：电阻、电容、二极管、三极管等； 2) 印刷线路板知识：线路板的设计

3、、印制、腐蚀等； 3) 生产安装知识：插板、焊接、切脚等 4) 测试与装配知识：半成品板测试、成品板组装等； 4、电子产品的生产和加工及其规模化生产的意义 1) 环境要求、设备布置和工艺流程； 2) 典型的电子产品的制造工艺及特点、工艺规模、制定方法、安装、调试等； 3) 结合实际，使同学掌握电子在科技及社会中的重要作用，机、电与一体的科技产品在市场上的前景； 4) 了解电子产品流水生产带来的经济效益； 5) 了解高科技手段给社会创造了前所未有的社会经济效益。 5、相关准备知识1) 工业生产的目标： 是使生产系统投入的要素得到有效的利用，降低成本，保证质量和安全、提高生产效率，获得最佳效益。

4、2) 生产计划与控制： 研究生产过程和资源的组织、计划、调度和控制，保障生产系统有效地运行。包括生产过程的时间与空间上的组织、生产与作业计划、生产线平衡、库存控制等。 3) 质量管理与可靠性技术： 包括为保证产品或工作质量进行质量调查、计划、组织、协调与控制等各项工作，核心是为了到达规定的质量标准，利用科学方法对生产进行严格检查和控制，预防不合格品产生。容包括传统的质量控制方法，现代质量管理-保证，生产保证、全面质量控制TQC与全面质量控制TQM。可靠性技术是现有系统有效运行的原理与方法，包括可靠性概念、故障及诊断分析、使用可靠性、可靠性设计，从对产品研发与设计、作业控制、生产计划、投入品采购

5、、市场营销、销售、库存（投入品、半成品、成品）、财务和人事等方面进行优化的管理。 三、实习过程 1、焊接器件1) 按照图纸插装并焊接焊接元器件 2) 叉簧连接件连接a) 如图话筒接头线按颜色黄、绿、红分别连到板。b) 焊接好叉簧开关和RJ45线接头。3) 液晶屏制作a) 撕去斑马纸衬纸，斑马纸上的印刷导线与LCD或PCB的导线对齐、粘贴，然后热压。在焊接处左右移动十几秒即可，不能长时间的停留，以免损坏排线。b) 观测所有线条都烫压好，在背后斑马纸和液晶玻璃交接处贴上不干胶纸以防拉扯。4) 液晶控制板连接a) 控制板制作前应先焊上晶振。b) 液晶屏斑马纸碳黑线对准控制板铜条并压紧。c) 盖上纸，

6、在纸上面用电烙铁烫压。d) 观测所有线条都烫压好，在背后斑马纸和液晶玻璃交接处贴上不干胶纸以防拉扯。e) 用面壳液晶屏位置做定位，在液晶屏背后贴上两块不干胶，控制盘螺丝孔对准面壳螺丝位置压紧，是液晶屏和控制板成为一体。2、装配机1) 话筒连接a) 焊接元件。喇叭焊接前先用万用表检查是否完好，焊接在两边铜板上。b) 话筒套上防震套c) 安装好话筒并做通话测试（连接好机插上话筒线，是否听到拨号音？轻轻吹气自己可听到）d) 装压铁上盖并上螺丝2) 键盘装配a) 按位置安装按钮和导电橡胶b) 盖上键盘及键盘后板并拧上螺丝3、装配完成，开始调试。 四、实习感想这一次电子电工实习，感老师的理解宽容，能够给我机会去完成。拿到材料的时候，由于急着想要完成，所以并没有细心的检查材料是否有缺少，导致后期组装时发现元件缺少引来不少麻烦。焊接技术方面对比起上一次实习有些生疏，开始的时候总是担心自己会不会虚焊或者短路，不过之后就熟练多了。焊接时又重新温习了一遍元器件焊接时的注意事项以及正负极的接法，电阻阻值的认法。在焊机晶振的时候出现了一点错误导致引脚折断，也幸好科技部的支持拿到了新的晶振才得以继续制作。总的来说，虽然制作的过程出现了不少波折