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1、第1页,共 4 页2018-2019 年杭州余杭文澜未来科技城学校三年级上册科学模拟练习题无答案一、对号入座(选择题)1.用扇子扇风、吹肥皂泡都可以证明()。A.空气是看不见的B.空气会流动 C.空气有质量2 .用滴管吸一些红色的水。悄悄地伸入水中。在金鱼的嘴前面挤出红水。我们可以看到的现象是()A .红水从金鱼的嘴部吸人。从鳃部流出B .红水从金鱼的鲢邵吸人。从嘴部流出C.红水从金鱼的鳃部吸人。从態部流出3.下面不属于科学探究活动的是()A.同学们一起研究课本中出现的一个问题B.小明把电视机砸烂了验田中的玉米生长情况D.小军在自己制作飞机7.通过水和空气单元的学习,我们知道了没有固定的形状、
2、会流动、不容易压缩的物质是 ()。C.技术员在观察实),构成了一个美妙的生命世界A. 一定的环境里B.不同的环境里C. 土壤里5.纸飞翼是受空气的()才慢慢降落的。A.浮力B.阻力C.浮力和阻力6.沙子属于()。A .固体B .气体C.液体D.校园里A.固体B.液体8.下列运用工具进行观察的是()A.用眼睛看B.用手拿着放大镜观察9.树的生长需要阳光、水和()。C.气体C.用手摸D.用耳朵听A.氧气B.二氧化碳10.陶器和瓷器相比,下列正确的是()A.更硬B.更粗糙11秋天,我们可以观察到植物的变化有()。A.狗尾巴草枯黄了B.柳树发芽了C.空气C.更光滑C.树叶变得更绿了12.蜗牛用来爬行的
3、足叫()A 软足B .腹足C.腹部13.下列几幅图中,树冠的形状与柳树最相近的是()。A.14.下列材料吸水性最好的是A.木片B.)。B.金属片C.C.塑料片4. 一棵真实的大树,就是一个生机勃勃的生命体,生长在(第2页,共 4 页15.下列关于砖和陶瓷的说法,不正确的是()。第3页,共 4 页A. 砖和陶瓷是用不同的黏土烧制而成的B. 陶瓷制品都是珍贵的工艺品,我们周围很少能见到C. 烧制砖和陶瓷的原料中都有黏土,但是它们的硬度却不同二、想一想,填一填(填空题)16 蜗牛的触角十分敏感,一触碰就会 _ (填 收缩”或 舒张”。17要唤醒休眠的蜗牛,可以把它 _ 。(填 放在水中”或 从半空坠
4、落”)18.不同的材料在水中的 _ 是不同的。19小明用注射器进行如下图操作,数据记录如下。注載辭内物噩的体祝向卜节五稀需时剖航的体si越1:柚悟毬时枸感的牡积LJsn(1) 从表中我们可以发现:注射器内的物质的 _发生了变化,当向下压活塞时物体被 _了,此时松手会发现活塞_。(2) 如果这种物质是空气和水中的一种,我认为它是 _,因为_。(3) 用注射器做压缩空气的实验时,能观察到 _。A.空气很难被压缩B.空气可以被压缩C.空气可以被压缩到 0 毫升20 用同样力气弯折相同宽度、厚度的木条、铁片和塑料条,_、的弯曲程度最大,说明它的 _强。21._ 节约用水的方法: _ 、 、等。22._
5、 蚂蚁会分泌,使后面的蚂蚁排成长长的队伍。23._ 蜗牛需要潮湿的环境,如果天不下雨,蜗牛就在 出来活动。24._ 空气是一种没有 、没有_、没有_ 、_ 、_、 的气体。25.蜗牛是牙齿最多的动物,但却无法咀嚼食物。这是因为它们的牙齿长在了一个带状结构的_ 上,_上面布满牙齿,齿舌可以从口里伸出来刮取食物。三、我是小法官(判断对错,对的打 “必”的打“”26. 植物在不断发生变化,有些变化明显,有些变化不明显。(”27.砖与陶瓷的生产都需要消耗大量的黏土、煤、和其他燃料,会对环境产生影响。(”28. 我们所做的活动与科学探究没有关系。(”第4页,共 4 页29.实验室准备的液体,我们可以用
6、尝”的方法去判断。(”30. 在砖块下我们容易找到蝗虫。(”31. 观察完成以后,我们把整理器材的事情交给老师做。(”第5页,共 4 页32.木头和金属都能浮在水面上。()33.5 毫升水相当于大雪碧瓶一瓶盖。()四、好朋友,手牵手(连线题)34.将下列动物与它们的特征或生活环境用线连起来。斑马身上有斑点金钱豹生活在南极企鹅生活在青藏咼原藏羚羊身上有条纹35.把下列植物送回家。黄花酢浆草茭白菊花慈姑樟树王莲杨树芡实玉米 菠萝五、综合题(实验题、解答题)36.在瓶中装半瓶水,瓶口用胶塞密封, A、B 是两根吸管(如下图)。如果从B 管往里吹气,能观察到什么现象?请你解释一下产生这种现象的原因。37.个装有水的玻璃杯平放在桌子上,它的水面如图1 所示。PjfF2岭杯*号杯4号杆(3)量筒可用来量取一定体积的液体。如图3 所示是甲、乙两位同学使用量筒量取液体时读数的情况,你认为读数正确的是 _ 同学。水生植物陆生植物(1) 如果斜放,它的水面会是怎么样的?请在图 2 上表示出来。(2)四个相同大小的杯子分别装有水,液面高度如下图所示。请按照水量从少到多的顺序排列第6页,共 4 页(4) 读图可知乙同学测得水的体积为 _ 毫升。甲同学测得的体积 _(填 “ 一”或“ ”乙同学所测数据。(5) 把水和油混合在一起后,会出现如图4 所示的现象,这种现象说明了()。A.水比油重B.水比油轻
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