论文资料查阅和整理相关软件须知

1、论文研究相关资料查阅及常用软件须知2015.10.21目 录1 常用论文研究相关资料查阅途径常用论文研究相关资料查阅途径2 论文阅读摘抄整理相关软件论文阅读摘抄整理相关软件3 office软件注意事项软件注意事项1常用论文研究相关资料查阅途径1中国国家数字图书馆http:/ 常用论文研究相关资料查阅途径常用论文研究相关资料查阅途径CNKI中国知网http:/ 常用论文研究相关资料查阅途径常用论文研究相关资料查阅途径1CNKI中国知网http:/ 常用论文研究相关资料查阅途径常用论文研究相关资料查阅途径1 常用论文研究相关资料查阅途径常用论文研究相关资料查阅途径1 常用论文研究相关资料查阅途径常

2、用论文研究相关资料查阅途径 学术型研究成果学术型研究成果（科研基础资料） 期刊、博硕论文、会议论文、报纸信息 事实性资料基础事实性资料基础（把握历史，通古博今） 年鉴信息、统计资料、概念图表 技术型成果技术型成果（避免重复研究；利用已有成果） 标准、科技成果、专利 国际文献信息国际文献信息（通观国内外最新研究动态） -springer、wiley、proquest、taylor&francis 形象化图形图像形象化图形图像（画图、绘图参照） -学术图片1 常用论文研究相关资料查阅途径常用论文研究相关资料查阅途径检索第一页即为时间教新被引及下载量较高的高含金量文献1 常用论文研究相关资料

3、查阅途径常用论文研究相关资料查阅途径1 常用论文研究相关资料查阅途径常用论文研究相关资料查阅途径点击该篇文献的被引频次数点击该篇文献的被引频次数查看哪些技术及应用采取了该篇文献的研究成果查看哪些技术及应用采取了该篇文献的研究成果调研不同应用之间的研究空白点，跟进最新进展调研不同应用之间的研究空白点，跟进最新进展1 常用论文研究相关资料查阅途径常用论文研究相关资料查阅途径1 常用论文研究相关资料查阅途径常用论文研究相关资料查阅途径1 常用论文研究相关资料查阅途径常用论文研究相关资料查阅途径1 常用论文研究相关资料查阅途径常用论文研究相关资料查阅途径1 常用论文研究相关资料查阅途径常用论文研究相关

4、资料查阅途径1 常用论文研究相关资料查阅途径常用论文研究相关资料查阅途径支持多次检索结果同时汇聚分析支持多次检索结果同时汇聚分析检索重金属防治与重金属修复方面的文献，检索重金属防治与重金属修复方面的文献，在文献前打勾，可实现统一分析的功能在文献前打勾，可实现统一分析的功能1 常用论文研究相关资料查阅途径常用论文研究相关资料查阅途径同组文献之间的相互关联度如何？可以通过可视化引证图表一窥究竟同组文献之间的相互关联度如何？可以通过可视化引证图表一窥究竟图形之间紧密度高图形之间紧密度高-则改组调研文献有较高的相关性则改组调研文献有较高的相关性A B，则，则A引用了引用了B1 常用论文研究相关资料查阅

5、途径常用论文研究相关资料查阅途径1 常用论文研究相关资料查阅途径常用论文研究相关资料查阅途径1 常用论文研究相关资料查阅途径常用论文研究相关资料查阅途径中国国家数字图书馆http:/ 常用论文研究相关资料查阅途径常用论文研究相关资料查阅途径1 常用论文研究相关资料查阅途径常用论文研究相关资料查阅途径1 常用论文研究相关资料查阅途径常用论文研究相关资料查阅途径1 常用论文研究相关资料查阅途径常用论文研究相关资料查阅途径1 常用论文研究相关资料查阅途径常用论文研究相关资料查阅途径1 常用论文研究相关资料查阅途径常用论文研究相关资料查阅途径1 常用论文研究相关资料查阅途径常用论文研究相关资料查阅途径

6、1 常用论文研究相关资料查阅途径常用论文研究相关资料查阅途径1 常用论文研究相关资料查阅途径常用论文研究相关资料查阅途径1 常用论文研究相关资料查阅途径常用论文研究相关资料查阅途径1、将方志下载下来：、将方志下载下来：pdf或或jpg，按照文件名整理好，按照文件名整理好2、将、将pdf转成转成jpg3、拼图、拼图4、找寻相关内容，将、找寻相关内容，将jpg输入输入word5、整理归纳，制表，用于论文、整理归纳，制表，用于论文2论文阅读摘抄整理相关软件2 论文阅读摘抄整理相关软件论文阅读摘抄整理相关软件Adobe Reader （阅读软件） pdf.格式CNKI E-Learning pdf.

7、caj.格式2 论文阅读摘抄整理相关软件论文阅读摘抄整理相关软件 E-Learning是一款学习软件，通过它可以实现对文献的管理、阅读、分析、记录等等。 支持目前全球主要学术成果文件格式，包括：CAJ、KDH、NH、PDF、TEB，以及WORD、PPT、EXCEL、TXT等格式将自动转化为PDF文件进行管理和阅读，便于您统一管理和记录笔记。 CNKI E-Learning是什么？ CNKI E-Learning能为我们做些什么？2 论文阅读摘抄整理相关软件论文阅读摘抄整理相关软件 软件下载软件下载2 论文阅读摘抄整理相关软件论文阅读摘抄整理相关软件 E-Learning的使用的使用 学习单元的

8、创建 文献的导入 文献的管理 数字笔记管理2 论文阅读摘抄整理相关软件论文阅读摘抄整理相关软件 创建创建学习单元学习单元 学习单元是查找资料、阅读文献、知识管理的最好媒介。通过学习单元可以有计划、有目的、有组织地获取领域知识和技术，实现对新知识的意义建构和对原有知识的改造及重组。在达到探究式的学习过程中，更好、更快地解决学习中的问题。 创建的方法创建的方法1、直接点击工具栏中的新建学习单元。2、从菜单中学习单元的下拉菜单中选择新建学习单元。3、在导航栏中选定学习单元右键选择新建学习单元。4、或者用快捷方式CTRL+N。 1-4中任选一种后，选择要新建的学习单元的保存位置，为学习单元命名，单击“

9、保存”即自动打开已保存的学习单元。2 论文阅读摘抄整理相关软件论文阅读摘抄整理相关软件 导入文献导入文献1、可以在学习单元中直接右键选择添加文献直接右键选择添加文献，添加本地文献。2、E-Learing还友情提供了导入文件夹导入文件夹的功能，如果您本地计算机上的文件夹内包含多篇文献，您就可以将该文件夹直接导入到E-Learning的学习单元中，软件会自动创建与文件夹同名的文献夹，同时会将文件夹内的文献一起导入到该文献夹。3、直接从其它学习单元或者临时阅读中拖曳文拖曳文献添加献添加。2 论文阅读摘抄整理相关软件论文阅读摘抄整理相关软件 文献管理文献管理 文献的管理，首先通过学习单元的创建，实现了

10、针对某一具体任务的学习平台，学习单元中依然可以右键建立多级文件夹多级文件夹，但并不推荐建立太多的文件夹。其次，就是在主界面上我们可以看到重要度、标题、作者、出版年、来源等等信息。我们双击出版年就会发现它会按出版年进行文献排序出版年进行文献排序，方便我们追踪溯源。 同样，在重要度这一栏，我们还可以右键选定任一篇文献，标记它的重要度，并同样可以进行重要度排序重要度排序。2 论文阅读摘抄整理相关软件论文阅读摘抄整理相关软件 数字笔记管理数字笔记管理2 论文阅读摘抄整理相关软件论文阅读摘抄整理相关软件 如果有其他便捷阅读整理软件，欢迎向大家分享，学习工具不限，以个人使用习惯为主。3office软件注意事项3 office软件注意事项软件注意事项 自动生成目录自动生成目录 插入索引和目录 更新域 页眉页脚和页码页眉页脚和页码 奇偶页不同 链接到前一条页眉 设置页码格式页码编号（续前节/起始页码） 分节符和分页符分节符和分页符 分节符用于：标题页、中英文摘要、目录、正文（含绪论、本论、结论、致谢）、参考文献、