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文档简介
一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)优势劣势1. 工作责任心较强;2. 热爱生活,热爱工作,心态较好;3. 不断追求提高自身教学能力,善于总结经验;4. 能有计划地安排自己的工作。5. 安于现状,缺乏竞争意识;6. 教学专业研究不够深入;7. 教学技巧和教学方法有待提高外部(环境)机遇(庆幸条件)威胁(挑战)1. 网络时代的进步,容易获取大量的信息;2. 学校硬件设施齐备,而且给老师提供的学习机会较多;3. 社会对教师地位的尊重程度较高,比较有优越感4. 时代发展的步伐快,有时觉得压力挺大的;5. 比自己年轻的老师更善于捕捉潮流的动态。二、我的对策用(优势)停(劣势)1. 积极观摩公开课,在实践中提高;2. 多向其他老师学习,取长补短;3. 多看专业书籍,提高理论水平1. 多看优秀教学视频;2. 多撰写论文抓(机遇)御(威胁)1、抓住机遇,认真培训,认真学习,认真听取他人的意见和建议,博采众家之长为我所用,与时俱进;2、抓住机遇,积极参加教师教学大比武竞赛活动,努力提高教学技能。3、抓每分每秒,努力学习理论知识;1、处于信息多元化时代,学生的知识面更广,问题也会更多,对老师的要求会更高;2、学生多数为独生子女,家长对子女的期望值比以前更高;对老师的教育方式,教育水
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