四年级下册人教版4.2.1小数的性质

1、4.2.1小数的性质小数的性质人教版四年级下册 品名：手套品名：手套 单价：单价：6.50元元 品名：毛巾品名：毛巾 单价：单价：3.00元元小学数学( )米米( )米米( )米米看图填一填。看图填一填。1分米分米101 0.1 100 100.101000 100 0.100=( )( )厘米厘米( )( )毫米毫米10100=( )( )米米( )( )米米( )( )米米=小学数学( ) 0.30.3( ) 0.300.30 0.30表示表示( )个个( ), 它的计数单位是它的计数单位是( ). 0.3表示表示( )个个( ), 它的计数单位是它的计数单位是( ).3010011001

2、3101101=0.3小学数学十位十位百位百位千位千位千分位千分位万分位万分位8.0 5 08.0 58.58.50 088 0小学数学3.3.0 05 5元元2.80元元= 元元元元= 元元 元元= 元元2.84.00410.5010.5价格表中哪些数位上的价格表中哪些数位上的0可以去掉可以去掉?填一填填一填.3.53.5元元小学数学0.400=( )0.080=( )1.750=( )29. 00=( )10.830=( )20.10=( )0.0350=( )80.040=( )0.41.7510.830.0350.082920.180.04小学数学不改变数的大小不改变数的大小, ,把下

3、面的小数改写成三位小数把下面的小数改写成三位小数. . 0.4 =( )3.16=( )10 = ( )0.4003.16010.0007.0800 =( )7.080小学数学0.0.4 40.0.40400.0.4004004.4.0 0 4.4.00004.4.00000040.40.0 0 40.40.00 00 40.40.000000小学数学6元元5角角十位十位百位百位千位千位千分位千分位万分位万分位6.5 03元元3.0 0小学数学品名：品名：单价：单价：2.50元元笔记本笔记本品名：品名：单价：单价：品名：品名：单价：单价：品名：品名：单价：单价：铅笔铅笔0.07元元日记本日记本

4、1.08元元计算器计算器35.00元元小学数学找朋友找朋友.（把价格相等的物品连在一起）（把价格相等的物品连在一起）5元元6角角5分分10元元0.70元元5.65元元2.50元元10.00元元2.05元元0.7元元小学数学 所有所有“0”0”都能去掉都能去掉既有能去掉的既有能去掉的“0”0”，又有不能去掉的，又有不能去掉的“0”0”所有所有“0”0”都不能去掉都不能去掉按要求说出一个数按要求说出一个数小学数学谁能只动两笔谁能只动两笔,使下面三个数相等使下面三个数相等?如果如果动三笔呢动三笔呢?8020 = 802 = 80200小学数学 今天我学习了小数的性质，知道了今天我学习了小数的性质，知

5、道了在一个数在一个数的末尾添上的末尾添上0 0或去掉或去掉0 0，这个数的大小不变，这个数的大小不变。 今天我学习了小数的性质，知道了今天我学习了小数的性质，知道了在小数点在小数点的后面添上的后面添上0 0或去掉或去掉0 0，这个数的大小不变。，这个数的大小不变。 今天我学习了小数的性质，知道了今天我学习了小数的性质，知道了在小数的在小数的末尾添上末尾添上0 0或去掉或去掉0 0，小数的大小不变，小数的计，小数的大小不变，小数的计数单位也不变。数单位也不变。 今天我学习了小数的性质，知道了今天我学习了小数的性质，知道了把小数中的把小数中的0 0去掉或在小数中添上去掉或在小数中添上0 0，小数的

6、大小不变。，小数的大小不变。小强小强小丽小丽小红小红小明小明小学数学看图填一填。看图填一填。1分米分米= 米米= ( )米米( )( )10厘米厘米= 米米= ( )米米( )( )100毫米毫米= 米米= ( )米米( )( )101 0.1 100 100.101000 100 0.100因为因为 1分米分米10厘米厘米=100毫米毫米所以所以 0.1米米 0.10米米 0.100米米=小学数学3.3.0 05 5元元2.80元元= 元元元元= 元元 元元= 元元2.84.00410.5010.5小学数学1. 在（在（ ）里分别填上分数和小数。）里分别填上分数和小数。 1分米分米= 米米=

7、 ( )米米( )( )10厘米厘米= 米米= ( )米米( )( )100毫米毫米= 米米= ( )米米( )( ) 0.40表示表示( )个个( ),它的计数单位是它的计数单位是( ) ( )个个0.01等于等于0.1。2. 0.4里面有里面有( )个个 。101101 0.1 100 100.101000 100 0.1004401001100110小学数学( ) 下面下面,每个图形都表示整数每个图形都表示整数”1”,把图中的涂色部分把图中的涂色部分分别用小数表示出来分别用小数表示出来.0.30.3( ) 0.300.30 0.30表示表示( )个个( ), 它的计数单位是它的计数单位是

8、( ). 0.3表示表示( )个个( ), 它的计数单位是它的计数单位是( ).30100110013101101=0.3小学数学101 0.1 100 100.101000 100 0.100=小学数学(1) 在在9的末尾无论添上几个的末尾无论添上几个0,它的大小不变它的大小不变.(2) 0.8=0.08(3) 小数点的后面添上小数点的后面添上0或去掉或去掉0，小数的大小，小数的大小不变。不变。(4)0.4和和0.40大小相等，计数单位也一样。大小相等，计数单位也一样。( )( )( )( )小学数学下面各数中的哪些下面各数中的哪些“0”0”可以去掉？可以去掉？ 1.90 0.300 703

9、.050 300 17.000 102.020 80.040 0.06000小学数学把相等的数用线连起来把相等的数用线连起来. . 10.01 5020.1 10.0104 20.100 04.8 4.050.00 4.08100个个04.84.08小学数学0.400=( )0.080=( )1.750=( )29. 00=( )10.830=( )20.10=( )0.0350=( )80.040=( )0.41.7510.830.0350.082920.180.04小学数学谁能只动三笔谁能只动三笔,使下面三个数相等使下面三个数相等?如果如果只动两笔呢只动两笔呢?8020 = 802 = 8

10、02008 0 2 0 = 8 0 2 = 8 0 2 0 08 0 2 0 = 8 0 2 = 8 0 2 0 08 0 2 0 = 8 0 2 = 8 0 2 0 0小学数学用用3个个0、1个个8和小数点按要求组成小数。和小数点按要求组成小数。(1)只能去掉一个只能去掉一个0 (2)能去掉两个能去掉两个0 (3) 一个一个0都不能去掉都不能去掉 0.0800.0800.8000.8000.0080.008小学数学( ) 下面下面,每个图形都表示整数每个图形都表示整数”1”,把图中的涂色部分把图中的涂色部分分别用小数表示出来分别用小数表示出来.0.300.30( ) 0.30.30.3= 0

11、.30表示表示( )个个( ), 它的计数单位是它的计数单位是( ). 0.3表示表示( )个个( ), 它的计数单位是它的计数单位是( ).30100110013101101小学数学把下面的小数改写成三位小数把下面的小数改写成三位小数. . 0.5400=( )30.6=( )80=( )1. 0200=( )1.20=( )8.0=( )0.5040=( )3. 60=( )小学数学判断：判断：1、在一个数的末尾添上、在一个数的末尾添上0或去掉或去掉0，这个数的，这个数的大小不变。大小不变。 ( )2、在小数点的后面添上、在小数点的后面添上0或去掉或去掉0，小数的大，小数的大小不变。小不变

12、。 ( )3、4.6=4.60 ( ) 12.5=12.05 ( )4、0.4和和0.400大小相等大小相等,计数单位也一样计数单位也一样. ( )小学数学( ) 下面的每个图形都表示整数下面的每个图形都表示整数”1”,把图中的涂色部把图中的涂色部分分别用小数表示出来分分别用小数表示出来.0.300.30( ) 0.30.30.3 0.30表示表示( )个个( ), 它的计数单位是它的计数单位是( ). 0.3表示表示( )个个( ), 它的计数单位是它的计数单位是( ).30100110013101101=小学数学( ) 下面下面,每个图形都表示整数每个图形都表示整数”1”,把图中的涂色部分

13、把图中的涂色部分分别用小数表示出来分别用小数表示出来.0.300.30( ) 0.30.30.3 0.30表示表示( )个个( ), 它的计数单位是它的计数单位是( ). 0.3表示表示( )个个( ), 它的计数单位是它的计数单位是( ).30100110013101101=小学数学0.0090.009米米=9=9毫米毫米0.090.09米米0.90.9米米9 9米米=90=90毫米毫米=900=900毫米毫米=9000=9000毫米毫米从上往下观察从上往下观察小数点向右小数点向右移动移动一位一位，原数就扩大到原数的，原数就扩大到原数的10倍；倍；移动移动两位两位，原数就扩大到原数的，原数就

14、扩大到原数的100倍；倍；移动移动三位三位，原数就扩大到原数的，原数就扩大到原数的1000倍；倍；0.0090.009米米=9=9毫米毫米0.090.09米米0.90.9米米9 9米米=90=90毫米毫米=900=900毫米毫米=9000=9000毫米毫米从下往上观察从下往上观察小数点向左小数点向左移动移动一位一位，原数就缩小到原数的，原数就缩小到原数的 ；101移动移动三位三位，原数就缩小到原数的，原数就缩小到原数的 ；10001移动移动两位两位，原数就缩小到原数的，原数就缩小到原数的 ；1001小学数学 在进行测量和计算时，在进行测量和计算时，往往不能正好得到整数的结往往不能正好得到整数的结果，这时常用果，这时常用小数小数来表示。来表示。 把整数把整数1 1平均分成平均分成1010份、份、100100份、份、10001000份份这样这样的一份或几份是十分之几，的一份或几份是十分之几，百分之几、千分之几百分之几、千分之几写成不带分母的形式的数，写成不带分母的形式的数，叫叫小数小数。小小 结结 小数的计数单位小数的计数单位是十分之是十分之一、百分之一、千分之一一、百分之一、千分之一分别写