人教版九年级化学上册_实验活动1_氧气的实验室制取及性质_ppt课件

1、实验活动实验活动1 氧气的实氧气的实验室制取与性质验室制取与性质1、 掌握实验室制取氧气的方法和反响原理；了解掌握实验室制取氧气的方法和反响原理；了解工业上从空气中提取氧气的根本原理。工业上从空气中提取氧气的根本原理。2、了解分解反响的定义及其与化合反响的区别。、了解分解反响的定义及其与化合反响的区别。3、了解催化剂的概念和特点。、了解催化剂的概念和特点。实验室制取氧气的原理、方法。 氧气的实验室制法1、分解过氧化氢、分解过氧化氢(H2O2)溶液参与二氧溶液参与二氧 化锰化锰2、加热氯酸钾、加热氯酸钾KClO3) 参与二氧化参与二氧化 锰锰3、加热高锰酸钾、加热高锰酸钾(KMnO4) 反响原理

2、反响原理一一 分解过氧化氢制取氧气分解过氧化氢制取氧气实验实验编号编号现象现象原因原因活动与探求活动与探求提出问题提出问题【思索【思索1】为什么分解过氧化氢溶液要参与】为什么分解过氧化氢溶液要参与二氧化锰？二氧化锰在这里起什么作用？二氧化锰？二氧化锰在这里起什么作用？猜测与假设猜测与假设 二氧化锰能放出氧气，参与它可以产生更二氧化锰能放出氧气，参与它可以产生更多的氧气；多的氧气； 二氧化锰是反响物，参与的二氧化锰与过二氧化锰是反响物，参与的二氧化锰与过氧化氢反响放出氧气；氧化氢反响放出氧气； 二氧化锰在此有特别的作用，使过氧化氢二氧化锰在此有特别的作用，使过氧化氢的分解加快；的分解加快； 设计

3、实验验证设计实验验证实验内容实验内容实验现象实验现象实验结论实验结论1、加热二氧化锰用带火、加热二氧化锰用带火星的木条检验星的木条检验2、向盛有过氧化氢溶液、向盛有过氧化氢溶液的试管中伸入带火星的的试管中伸入带火星的木条检验木条检验没有复燃没有复燃常常 温下过氧化氢温下过氧化氢溶液不易产生大溶液不易产生大量氧气量氧气3、常温时在过氧化氢溶、常温时在过氧化氢溶液中加入二氧化锰，用液中加入二氧化锰，用带火星的木条检验带火星的木条检验产生大量气产生大量气 体体木条复燃木条复燃二氧化锰常温下二氧化锰常温下使过氧化氢迅速使过氧化氢迅速产生氧气产生氧气4、在、在3的余液中再加入的余液中再加入过氧化氢溶液，

4、用带火过氧化氢溶液，用带火星的木条检验（可重复星的木条检验（可重复多次）多次）实验内容实验内容实验现象实验现象实验结论实验结论1、加热二氧化锰用带火、加热二氧化锰用带火星的木条检验星的木条检验2、向盛有过氧化氢溶液、向盛有过氧化氢溶液的试管中伸入带火星的的试管中伸入带火星的木条检验木条检验没有复燃没有复燃常常 温下过氧化氢温下过氧化氢溶液不易产生大溶液不易产生大量氧气量氧气3、常温时在过氧化氢溶、常温时在过氧化氢溶液中加入二氧化锰，用液中加入二氧化锰，用带火星的木条检验带火星的木条检验产生大量气产生大量气 体体木条复燃木条复燃二氧化锰常温下二氧化锰常温下使过氧化氢迅速使过氧化氢迅速产生氧气产生

5、氧气4、在、在3的余液中再加入的余液中再加入过氧化氢溶液，用带火过氧化氢溶液，用带火星的木条检验（可重复星的木条检验（可重复多次）多次） 二氧化锰的质量在反响前后要不要变呢？二氧化锰的质量在反响前后要不要变呢？没有复燃没有复燃加热二氧化锰加热二氧化锰不能放出氧气不能放出氧气木条复燃木条复燃二氧化锰可以二氧化锰可以反复运用，其反复运用，其化学性质不变化学性质不变解释与结论解释与结论二二 催化剂与催化作用催化剂与催化作用1、催化剂、催化剂 在化学反响里，能改动其他物在化学反响里，能改动其他物质的化学反响速率，而本身的质量和化学质的化学反响速率，而本身的质量和化学性质在化学反响前后都没有变化的物质，

6、性质在化学反响前后都没有变化的物质，叫做催化剂也叫触媒。叫做催化剂也叫触媒。2、催化作用、催化作用 催化剂在化学反响中所起的催化剂在化学反响中所起的作用叫催化作用。作用叫催化作用。催化剂要点：催化剂要点：催化剂只能改动化学反响速率包括加快和催化剂只能改动化学反响速率包括加快和减慢，不能改动生成物的质量。减慢，不能改动生成物的质量。催化剂的化学性质在化学反响前后没有改动，催化剂的化学性质在化学反响前后没有改动，但物理性质有能够改动。但物理性质有能够改动。二氧化锰不是一切反响的催化剂。二氧化锰不是一切反响的催化剂。可以选择不同的物质作催化剂。可以选择不同的物质作催化剂。如：硫酸铜溶液或红砖粉都可以

7、做过氧化氢溶如：硫酸铜溶液或红砖粉都可以做过氧化氢溶液的催化剂。液的催化剂。只改动只改动 ，不改动，不改动 。 一个改动一个改动 两个不变两个不变本实验还可以用本实验还可以用 或或 作为作为过氧化氢分解的催化剂过氧化氢分解的催化剂化学反响速率化学反响速率生成物的多少生成物的多少硫酸铜溶液硫酸铜溶液红砖粉红砖粉过氧化氢过氧化氢 氧气氧气+水水 二氧化锰二氧化锰H2O2 H2O + O2 MnO23、反响原理、反响原理三三 加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气氯酸钾 氯化钾+氧气二氧化锰加热O2KClO3KCl+MnO2高锰酸钾高锰酸钾 锰酸钾锰酸钾+二氧化锰二

8、氧化锰+氧气氧气 加热 假照实验中用高锰酸钾来制氧气，那么不需求用催化剂，只需稍稍加热，就有氧气放出。但是，其安装中大试管口要放一团膨松的棉花。四、四、 加热高锰酸钾制氧气加热高锰酸钾制氧气KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2五、五、 分解反响分解反响 定义：由一种反响物生成两种或两种以定义：由一种反响物生成两种或两种以上其它物质的反响上其它物质的反响 表达式：表达式：A B+C+氯酸钾氯酸钾二氧化锰二氧化锰氯化钾氯化钾+ 氧气氧气加热加热高锰酸钾高锰酸钾锰酸钾锰酸钾 + 二氧化锰二氧化锰+ 氧气氧气加热加热过氧化氢过氧化氢 水水 氧气氧气二氧化锰二氧化锰六、氧气的工业六、氧气的工

9、业制法制法方法：分别液态空方法：分别液态空气制氧气气制氧气变化：物理变化变化：物理变化-196-183液态空气液态空气液态氮气液态氮气液态氧气液态氧气利用沸点不同利用沸点不同蒸发蒸发液液氧氧1、 实验室制取氧气的方法和反响原理；工业上从实验室制取氧气的方法和反响原理；工业上从空气中提取氧气的根本原理。空气中提取氧气的根本原理。2、分解反响的定义及其与化合反响的区别。、分解反响的定义及其与化合反响的区别。3、催化剂的概念和特点。、催化剂的概念和特点。4、分类学习的方法。、分类学习的方法。以下反响中属于分解反响是以下反响中属于分解反响是( )( )，属于化合反响的是属于化合反响的是 MnO2BB2H2O2 2H2O + O2高温高温CFe2O3 + 3CO 2Fe + 3CO2点燃点燃D4P + 5O2 2P2O5AZn + H2SO4 ZnSO4 + H2D 将燃着的木条放在盛有液态空气的钢瓶口，将燃着的木条放在盛有液态空气的钢瓶口，将阀门翻开，燃着的木条会将阀门翻开，燃着的木条会 、燃得更旺、燃得更旺 、熄灭、熄灭、先燃得更旺，后熄灭、无法确定、先燃得更旺，后熄