九年级物理《声、光》专题练习卷

1、九年级物理声、光专题练习卷 一、单项选择题 1小沈阳在2009年春晚小品“不差钱”中模仿歌手刀郎的声音，观众感觉很像。从物理学角度看，小沈阳主要是模仿了刀郎歌声的( )A音速 B音调 C响度 D音色2、我们曾经体验过以下声现象，其中能够说明声音产生的原因是（ ）A放在密闭玻璃罩里的闹钟正在响铃，把罩内的空气抽走后，铃声变小B将正在发声的音叉接触平静水面，会在水面上激起水波C在一根长钢管的一端敲击一下，从另一端可以听到两次敲击声D通常我们根据音色辨别不同人说话的声音3下面关于超声波或超声波的利用的说法中，不正确的是（ ）A蝙蝠能发生超声波 B超声波传播不需要介质C可以利用超声波的反射探测海洋深度

2、 D可以利用B型超声仪检查身体4如图所示，某台灯有一个灯罩，它的内表面做得很光滑，其作用是将光尽量集中到需要照射的地方，它运用到的物理知识有 （ ）A光的反射且反射角等于入射角 B光的反射且反射角大于入射角C光的反射且反射角小于入射角 D光的反射且光路是不可逆的5晚上，在桌面上铺一张白纸，把一小块平面镜放在纸上（镜面朝上），让手电筒的光正对着平面镜照射，如图，从侧面看去（ ）A镜子比较亮，它发生了镜面反射； B镜子比较暗，它发生了镜面反射；C白纸比较亮，它发生了镜面反射； D白纸比较暗，它发生了漫反射； 6下列现象中属于光的折射的是 ( )A红布在绿光下呈黑色 B日食O空气水A60°

3、C在看黑板上的字时，出现的“晃眼” D海市蜃楼7如图所示，OA是光从水中射入空气的一条反射光线，若OA与水面夹角60º，关于入射角、折射光线与法线的夹角的说法正确的是60º，60º60º，60º30º，30ºD30º，30º8测绘人员绘制地图时，需要在空中的飞机上向地面照相，称为航空摄影，若使用航空摄影照相机的镜头焦距为50mm，则底片到镜头的距离为（ ）A10mm之外 B略小于50mm C略大于50mm D等于50mm9小明同学做凸透镜成像实验时，将点燃的蜡烛放在凸透镜前在光屏上得到清晰的倒立、放大的实

4、像。保持透镜位置不变，把蜡烛与光屏的位置对换，则（ ）A光屏上有倒立、缩小的实像 B光屏上有倒立、放大的实像C光屏上有正立等大的虚像 D光屏上没有像10常见普通温度计的横截面是圆形，而体温计的横截面近似于一个三角形，如图4所示体温计做成这种形状的主要作用是（ ） A使表面粗糙，便于握紧向下甩 B把示数刻在较平的面上，刻度更精确C节约材料，美观好看 D对液柱有放大作用，便于读数11某照相机镜头焦距为10cm，小刚用他来给自己的物理小制作参展作品照相，当照相机正对作品从50cm处向12cm处移动的过程( )A像变大，像距变大 B像变大，像距变小C像先变小后变大，像距变大 D像先变小后变大，像距变小

5、12(09年广州中考题) 探究烛焰通过焦距是l0cm的凸透镜成像规律时，蜡烛、透镜、光屏位置如图5所示此时 Aa为物距 Bb为焦距C凸透镜成放大的烛焰像D若蜡烛、透镜不动，仅移动光屏，烛焰可在光屏上成清晰的像二、填空题1学习了声音的产生和传播后，小明同学做了以下小结请你在横线上为小明填上空缺(1悠扬的笛声是空气_产生的(2)声音在水中的传播速度_(填“大于”、“等于”或“小于”)在空气中的传播速度(3)在月球上，声音不能传播的原因是_2、通过一个透镜观察印有字母的纸的情形如图所示可知该透镜属于 透镜，所成像的性质是缩小、倒立的像纸到透镜的距离是（选填“大于二倍焦距”、“大于一倍焦距小于二倍焦距

6、”、“等于焦距”或“小于焦距”）此透镜对光线起作用（选填“会聚”或“发散，）3、小明在探究凸透镜成像规律时，蜡烛与光屏分置于凸透镜两侧，保持凸透镜的位置不变，先后把蜡烛放在如图所示的a、b、c、d四点，并分别调整光屏的位置当蜡烛位于_点时，屏上出现最大的像；当蜡烛位于_点时，无论怎样移动光屏，在光屏上都找不到像4、 幻灯机的镜头相当于一个镜为了使观众看到正立的像，幻灯片要(填“顺着"或“倒着")插入架上用强光照射幻灯片，幻灯片上的画面在屏幕上形成像(填“实”或“虚”)三、作图题1如图9示，何祥通过一平面镜看到了桌子下面的小球。图中画出了入射光线和反射光线，但末标出光的传播方

7、向在图中用箭头标出光的传插方向，并根据光的反射定律画出平面镜2请利用平面镜成像规律，在图10中作出AB在平面镜中的像。3将一平面镜斜放在装有水的水槽中，有一束光线垂直射向水面，如图11所示，请画出这束光线在水中行进最后射出水面的光路图。图11图10图94在图a和图b中画出对应的入射光线或折射光线；在图c和图d中恰当的位置添上凸透镜或凹透镜，并完成光路。挡光板SP平面镜5 （3分）画出发光点S发出的光线经平面镜6 反射后过图中P点的光路图四、计算题 科学工作者为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过4s收到回波信号，则海洋中该处的深度为多少米（声音在海水中传播速度是1500m/s）。这

8、种方法能用来测量月亮与地球之间的距离吗？为什么？6、 实验与探究 1将一只通电的小电铃放在连通于抽气机的玻璃罩内，请回答下列问题：（1）用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出，将会发现 。（2）如果把空气又逐渐地通人玻璃罩内，将会发现 （3）此实验说明了 。2用尺子作乐器探究决定音调高低的因素，把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的快慢，改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动，使钢尺每次的振动幅度大致相同。（1）在实验中你观察到的实验现象是： （2）该实验得出的结论是： ；4为了探究光反射时的规律，小明进行了如图所示的实验。（1）请在图中标出反射角的度数。（2）

9、实验时从光屏前不同的方向都能看到光的传播路径，这是因 为光在光屏上发生了 反射。（3）若将F板向后折转一定的角度，则在F板上（填“能”或“不能”）看到反射光，此时反射光线和入射光线（填“在”或“不在”）同一平面内。（4）如果让光线逆着OF的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OE方向射出，这表明： 。5在“探究平面镜成像特点”的实验中，小雨他们小组用蜡烛、玻璃板、刻度尺等器材进行实验，如图。请回答下列问题： （1）实验中为什么用玻璃板代替平面镜？ （2）实验中对蜡烛A和蜡烛B有什么要求？ （3）某小组同学通过实验记录了如下数据并通过分析得出结论。你认为这样的结论可靠吗？为什么？你认为还应该如何对实验进行改进？物到平面镜的距离/cm像到平面镜的距离/cm像与物大小比较像的虚实1010相等虚像7、在探究凸透镜成像规律时，小捷用了9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色的板上代替蜡烛作光源，实验装置如图11所示：（1）为了确定凸透镜的焦距，小捷将凸透镜正对太阳光，再把光屏放在另一侧，改变凸透镜与光屏的距离，直到光屏上出现一个（填“亮点”或“亮环”）为止，测得它与凸透镜中心的距离为10cm，确定出焦距f（填“5cm”或“10cm”）。（2）凸透镜固定