人教部编版三年级下册语文期末检测试卷及答案

1、2019年春季三年级期末教学质量检测语文试卷题号一一三总分得分9021道小题,满分100分，时量考生注意：本卷共三道大题，、积累与运用。（30分） 看拼音，写词语。（4分）2.3.fa sh i()pi n mi ng)sh e n g)火眼金睛，辨字组词。（4分）换（ 唤（) 狠() 恨(枪（抢（录（寻（按要求写成语。（2分）（1）写含有植物名称的成语：雨后春笋（2）写含有动物名称的成语：叶公好龙4.选择合适的关联词填空。不是而是即使(4分)也(D(2)(3)(4)（这本书（）我积极打扫了卫生, ）买的,（）你经过积极的努力, ）天气很冷，爷爷（只要就）老师表扬了我。因为所以）借的。）能感受

2、到成功的喜悦。）坚持锻炼身体。5.我和动物交朋友。（2分）在本期学习中，我们认识了很多动物, 母鸡;有 6.按要求完成练习。（4分）其中有一 的松鼠；有九色鹿；有蚂蚁。(D马跑得越快，离楚国不是越远了吗？（改写成陈述句）(2)小鸟在枝头上叽叽喳喳地叫着。（改写成拟人句）(3)(4)天安门广场上升起了五颜六色的红旗。（修改病句）蓝蓝的天空被忽然飞来的乌云遮住了。（改成把字句）7 .默写本学期中你最喜欢的一首古诗。（3+1=4分）说说自己喜欢这首诗的理由:8 .知识积累，精彩回放。（4分）（1）近朱者赤，。（2） , 一枝红杏出墙来。（3）几处早莺争暖树,。（4）勿以恶小而为之， 。9 .畅所欲言

3、。（2分）我们都生活在美丽的校园里，校园里有花有草，绿树成荫。你觉得你们 的校园还有哪些地方的绿化需要改进？请你提出一些小建议。如果你对校园 的绿化已经很满意了，请你介绍一下校园绿化的优点。二、快乐阅读。（12+18=30分）（一）蚁球漂流节选（12分）听了老人的话，人们向水中望去，只见蚁球正向堤岸漂过来，越来越近。 这时，人们看清了，那是一个足球大的蚁球，黑乎乎的蚂蚁，密匝匝（ z 地紧紧抱在一起。风吹浪打，蚁球在波峰上跳着，在波谷里滚着。不时还有 小团蚂蚁被浪头打开，像铁器上的油漆片儿剥离开去。人们看得惊心动魄。蚁球靠岸了，蚂蚁一层层散开，迅速而秩序井然地冲上堤岸。岸边水中 仍留下了不小的

4、一团蚂蚁，那是最底层英勇的牺牲者，它们再也爬不上来了， 但它们仍然紧紧地抱在一起。10 .根据意思从选文中找出相对应的词语填在后面的括号里。（2分）（1）严实稠密的样子。（）（2）使人神魂震惊，形容使人十分惊骇紧张到极点。（）11 .不时，还有小团蚂蚁被浪头打开，像铁器上的油漆片儿剥离开去。”这句话采用修辞手法，读此句后，我脑海中浮现出了 的画面。（2分）12 .蚁球在洪水中是怎样漂流的？ （ 2分）13 .你认为最底层的牺牲者这样失去自己的宝贵生命值得吗?为什么？（1+2=3分）14 .从短文中你收获了什么？把自己的收获写下来。（3分）（二）（18 分）家乡的秋夜素雅、幽静。我对家乡的秋夜有

5、一种眷恋之情，我爱家乡的秋夜。家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。柔和的月光下，一望无际的田野是碧绿 的翡翠，水稻的叶子挑起一粒粒的秋露，远远望去，好像珍珠撒在翡翠上，绿 得逗你的眼，亮得闪你的目。月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来， 撒在细密的竹叶上，撒在亭亭玉立的竹茎上，撒在浓黑的小草上。叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影，重叠错落，把竹的绿映照得深浅明暗，美丽极了。柿子园里的景色更是迷人。走进柿子园，枝繁叶茂的柿子树上，挂满了 沉甸甸的柿子。黄澄澄的柿子，晶莹透明，令人垂涎欲滴。家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。瑶寨的小伙子、大姑娘能歌善舞，每 当夜幕降临，他们就会载歌载舞，用山歌来表达对生活的赞

6、美，用舞蹈道出 丰收的喜悦。田野里的小艺术家们也不甘示弱：帼帼们欢快地哼着小夜曲； 蛤蟆用粗大的喉咙在弹奏大提琴；青蛙似男高音唱着那粗犷喷亮的歌儿；蟋 蟀们更是尽情地伴奏，构成了一首绝伦无比的交响曲。这声音在空旷的山野 间回荡，如春蚕的咀嚼声，似清风拂过杨柳，又似草原上的野马在奔驰夜深了，人们睡了，大山睡了，湖也睡了，只有风儿还在神采奕奕地守 护着。风儿把湖面吹醒，在月光的朗照下，湖面闪动着片片银光。柳儿也不 甘示弱地飞舞着，梳理着自己的秀发。在这深夜里，偶尔传来几声汽车喇叭声，那是家乡的经济命脉在流动。那响 彻夜空的鸡鸣声，划破黑夜的幕布，预示着黎明即将到来，美好的一天又开始了,15.在括号

7、里填上恰当的词语。（3分）（）的月光（）的翡翠(）的交响曲（）的山野（）的柿子(）的水墨画16.家乡的秋夜启、的特点，在文中，作者把家乡的0 (4 分)17.按要求从文中摘抄句子。（各一句）（3分）比喻句：排比句：18 .给文章取个恰当的题目： （2分）19 .作者说：家乡的秋夜像一首美妙的交响曲”请简要说说这首交响曲是由 哪些曲声构成的？ （ 3分）20 .在这篇充满诗情画意的选文中，表达了作者怎样的感情？ （3分）三、开心习作。（40分）21 .在下面的两个题目中选择一个，完成一篇作文。（1）我们班里的。要求：填一个表示人物的词语，如 运动健将“小问号“故事大王”等，用 具体事例写出这个人

8、物的特点；文中不能出现真实的姓名、校名。（2）写童年里最喜欢的游戏，题目自拟。参考答案一、积累与运用。（ 30 分）1发誓翅膀 拼命 牺牲2略3略4略5.心地善良； 负责、慈爱、勇敢、辛苦；活泼可爱；团结、不怕牺牲。6略7略8 （ 1）近墨者黑；（ 2）春色满园关不住；（ 3）谁家新燕啄春泥；（ 4）勿以善小而不为9言之有理即可。二、快乐阅读。（ 30 分）10 （ 1）密匝匝；（ 2）惊心动魄11 比喻；小蚂蚁成片被剥落落入水中12蚁球在波峰上跳着，在波谷里滚着。不时，还有小团蚂蚁被浪头打开，像铁器上的油漆片儿剥离开去。13略14略15 （柔和）的月光（碧绿）的翡翠（绝无伦比）的交响曲（空旷）的山野（沉甸甸）的柿子（美丽）的水墨画16素雅、幽静；一幅美丽的水墨画；一首美妙的交响曲17略18我爱家乡的秋