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文档简介

一个数是另一个数的几倍一个数是另一个数的几倍线河小学 崔小侠第一行:第一行:第二行:第二行:的个数是的个数是 的的( )( )倍。倍。4 4擦桌椅的人数是扫地的几倍?擦桌椅的人数是扫地的几倍?(一)阅读与理解(一)阅读与理解(二)分析与解答(二)分析与解答擦桌椅的人数:擦桌椅的人数:扫地的人数:扫地的人数:擦桌椅的人数是扫地的(擦桌椅的人数是扫地的( )倍)倍3(二)分析与解答(二)分析与解答擦桌椅的人数:擦桌椅的人数:扫地的人数:扫地的人数:1212是是4 4的(的( )倍)倍1212里面有(里面有( )个)个4 412124 4一个数一个数另一个数另一个数求:求:求:求:是是的几倍?的几倍?(一个数一个数 里面有几个里面有几个另一个数另一个数)一个数一个数另一个数另一个数(三)回顾与反思(三)回顾与反思如何检验自己的解答是否正确呢?如何检验自己的解答是否正确呢?扫地的扫地的4 4人,人,4 4的的3 3倍是倍是1212,正好是,正好是擦桌椅的人数,解答正确。擦桌椅的人数,解答正确。有奖竞答!有奖竞答!1 1、求一个数是另一个、求一个数是另一个数的几倍,实际上就数的几倍,实际上就是求什么?是求什么?2 2、用什么方法来求一、用什么方法来求一个数是另一个数的几个数是另一个数的几倍?倍?3 3、如何检验自己的解、如何检验自己的解答是否正确?答是否正确?课后作

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