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1、人教版 数学 一年级 下册人教版 数学 一年级 下册两位数减一位数、两位数减一位数、整整十数(十数(退位减)退位减)100100以内的加法和减法(一)以内的加法和减法(一)6 6情境导入情境导入下下节体育课要学习节体育课要学习踢足球了,我们去踢足球了,我们去器材室借足球吧!器材室借足球吧!情境导入情境导入我们班借我们班借8 8个足球。个足球。说一说:说一说:从图上你知道了什么从图上你知道了什么?你能提出什么问题?你能提出什么问题?还剩下多少个?还剩下多少个?探究新知探究新知我们班借我们班借8 8个足球。个足球。举手回答:举手回答:应该怎样列式呢?应该怎样列式呢?36 - 8 =36 - 8 =

2、探究新知探究新知方法方法1 1 36 36 - 8 =- 8 = 2828(个)(个)小组讨论:小组讨论:应该怎样计算呢?应该怎样计算呢?6-86-8不够减应该怎么不够减应该怎么办?借助小棒摆摆试试。办?借助小棒摆摆试试。将其中一捆小将其中一捆小棒打开变成棒打开变成1010根,从根,从1010根中根中减去减去8 8根。根。探究新知探究新知说一说说一说:你你能根据摆小棒的过程填一下下图吗?能根据摆小棒的过程填一下下图吗?36 36 - 8 = - 8 =262610102 228286 - 6 - 8 8不够减。不够减。10 - 10 - 8 8 = = 2 2把把3636分成分成2626和和1

3、0102626 + + 2 2 = = 2828探究新知探究新知36 36 - - 8 8 = = 2828(个)(个)方法方法2 2小组讨论:小组讨论:还能怎样计算呢?想一想,说一说。还能怎样计算呢?想一想,说一说。将其中一捆小将其中一捆小棒打开变成棒打开变成1010根与原来的根与原来的6 6根根合并,再从合并,再从1616根中减去根中减去8 8根。根。探究新知探究新知36 36 - 8 - 8 = =202016168 828286 - 6 - 8 8不够减。不够减。16 - 16 - 8 8 = = 8 8把把3636分成分成2020和和16162020 + + 8 8 = 28= 28

4、说一说说一说:你你能根据摆小棒的过程填一下下图吗?能根据摆小棒的过程填一下下图吗?探究新知探究新知思考:思考:这种方法在计算时,有什么特点?这种方法在计算时,有什么特点?从从个位上减起,当个位上不够减时,要个位上减起,当个位上不够减时,要从十位上借一当十从十位上借一当十,与个位上的数合在一起再减,同时十位上的数要减去与个位上的数合在一起再减,同时十位上的数要减去1 1。课堂练习课堂练习先圈一圈,再计算。先圈一圈,再计算。272712125 57 720207 72727353514149 95 530305 53535课堂练习课堂练习2020 4 4 242410 10 6 6 4 4 + +

5、 = = - - = = 30 630 6 = =202010104 42424想一想,填一填。想一想,填一填。0 - 0 - 6 6不够减。不够减。把把3030分成分成2020和和1010课堂练习课堂练习小动物打车。小动物打车。课堂练习课堂练习小丽有小丽有3232个草莓,吃了个草莓,吃了5 5个后还剩下多少个草莓?个后还剩下多少个草莓?32 32 - 5 - 5 = = 2727(个)(个)答答:还剩下还剩下2727个草莓。个草莓。课堂练习课堂练习45元45 45 - 8 = - 8 = 3737(元)(元)粉色的粉色的T T恤比红色的恤比红色的T T恤恤贵贵8 8元,红色的元,红色的T T恤恤多少元?多少元?答:红色的答:红色的T T恤恤3737元。元。课堂小结课堂小结这节课你们都学会了哪些知识

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