必修一 第四单元 第三讲 第十一讲：减数分裂和受精作用

1、第2章 基因和染色体的关系第1节减数分裂和受精作用考纲考纲考情考情三年三年2222考高考指数考高考指数1.1.细胞的减数分裂细胞的减数分裂2.2.动物配子的形成过程动物配子的形成过程3.3.动物的受精作用过程动物的受精作用过程4.4.实验：观察细胞的减数分裂实验：观察细胞的减数分裂【知识梳理知识梳理】一、减数分裂的概念一、减数分裂的概念范围范围进行进行_的生物的生物时期时期从原始生殖细胞从原始生殖细胞_特点特点染色体只复制染色体只复制_，而细胞分裂，而细胞分裂_结果结果_场所场所_有性生殖有性生殖成熟生殖细胞成熟生殖细胞一次一次两次两次染色体数目减半染色体数目减半有性生殖器官有性生殖器官精原细

2、胞精原细胞 初级精母细胞初级精母细胞两个次级精母细胞两个次级精母细胞 四个精子细胞四个精子细胞 二、精子和卵细胞的形成过程二、精子和卵细胞的形成过程精原细胞精原细胞有丝分裂有丝分裂精原细胞精原细胞减数第一次分裂减数第一次分裂1.1.精子的形成过程：精子的形成过程：时期时期图像图像主要特点主要特点减数第一次分减数第一次分裂前期裂前期同源染色体同源染色体配对，配对，联会，形成联会，形成_（非姐妹染色单体交（非姐妹染色单体交叉互换）叉互换）减数第一次分减数第一次分裂中期裂中期_排列在赤道板上排列在赤道板上减数第一次分减数第一次分裂后期裂后期同源染色体分开，非同源染色同源染色体分开，非同源染色体体_，

3、并移向两极，并移向两极减数第二次分减数第二次分裂前期裂前期染色体散乱分布于细胞中染色体散乱分布于细胞中四分体四分体同源染色体同源染色体自由组合自由组合基因重组：前期后期基因重组：前期后期时期时期图像图像主要特点主要特点减数第二次分裂减数第二次分裂中期中期_排列在赤道板上排列在赤道板上减数第二次分裂减数第二次分裂后期后期着丝点分裂，姐妹染色着丝点分裂，姐妹染色单体分离并移向两极单体分离并移向两极着丝点着丝点基因与染色体的关系同源染色体形态、大小不一定相同同源染色体形态、大小不一定相同,如如X染色体和染色体和Y染色体。染色体。等位基因位于同源染色体的非姐妹染色单体等位基因位于同源染色体的非姐妹染色

4、单体上。上。联会和四分体：联会和四分体：(1)(1)联会：指减数第一次分裂过程中联会：指减数第一次分裂过程中( (前期前期) )同源染色体两两配同源染色体两两配对的现象。对的现象。(2)(2)四分体：联会后的每对同源染色体含有四条染色单体。四分体：联会后的每对同源染色体含有四条染色单体。(3)(3)数量关系数量关系：1 1个四分体个四分体=1=1对同源染色体对同源染色体=2=2条染色体条染色体=4=4条染色条染色单体单体( (含含4 4个个DNADNA分子分子) )。(4)(4)举例：图中的举例：图中的1 1和和2 2、3 3和和4 4联会后形成四分体。联会后形成四分体。交叉互换：交叉互换：(

5、1)(1)图示：图示：(2)(2)时期：减数第一次分裂前期时期：减数第一次分裂前期( (四分体时期四分体时期) )。(3)(3)范围：同源染色体中范围：同源染色体中非姐妹染色单体非姐妹染色单体之间交换片段。之间交换片段。(4)(4)交换对象：等位基因交换对象：等位基因(B-b)(B-b)交换。交换。2.2.卵细胞的形成过程：卵细胞的形成过程：复制复制四分体四分体卵细胞卵细胞着丝点着丝点姐妹染色单体姐妹染色单体不均等不均等分裂分裂不均等不均等分裂分裂不均等不均等分裂分裂项目项目精子形成过程精子形成过程卵细胞形成过程卵细胞形成过程不不同同点点部位部位如动物睾丸或精巢如动物睾丸或精巢如动物卵巢如动物

6、卵巢原始生殖原始生殖细胞细胞精原细胞精原细胞卵原细胞卵原细胞细胞质的细胞质的分配情况分配情况两次分裂都均等两次分裂都均等只有减数第二次分裂中第一只有减数第二次分裂中第一极体的分裂均等，初级、次极体的分裂均等，初级、次级卵母细胞的分裂皆不均等级卵母细胞的分裂皆不均等分裂结果分裂结果1个精原细胞形成个精原细胞形成4个精子，在个精子，在无交叉互换时形成无交叉互换时形成2种精子，有种精子，有交叉互换时形成交叉互换时形成4种精子种精子1个卵原细胞形成个卵原细胞形成4个子细胞，个子细胞，其中其中1个是卵细胞，个是卵细胞，3个是极个是极体体是否变形是否变形4个精细胞变形后形成个精细胞变形后形成4个精子个精子

7、不需变形不需变形3.3.精子和卵细胞形成过程的差异：精子和卵细胞形成过程的差异：三、受精作用三、受精作用1.1.概念：概念：_相互识别、融合成为相互识别、融合成为_的过程。的过程。2.2.实质：精子的实质：精子的_与卵细胞的细胞核融合。与卵细胞的细胞核融合。3.3.结果：受精卵中结果：受精卵中_与体细胞相同，其中一半来自与体细胞相同，其中一半来自父方，另一半来自父方，另一半来自_。卵细胞和精子卵细胞和精子受精卵受精卵细胞核细胞核染色体数目染色体数目母方母方受体受体蛋白蛋白受精卵中的受精卵中的遗传物质遗传物质：来自父亲的少于来自母亲的：来自父亲的少于来自母亲的【盲点判断盲点判断】1.1.减数第一

8、次分裂中，着丝点分裂导致染色体数目减半。减数第一次分裂中，着丝点分裂导致染色体数目减半。( )( )2.(20102.(2010海南高考海南高考T3B)T3B)同源染色体配对通常发生在有丝分裂同源染色体配对通常发生在有丝分裂前期。前期。( )( )3.(20103.(2010江苏高考江苏高考T21D)T21D)人体的一个精原细胞产生两个相同精人体的一个精原细胞产生两个相同精子的概率最大为子的概率最大为1/21/22323。( )( )4.4.卵细胞形成过程中，细胞质都是均等分裂的。卵细胞形成过程中，细胞质都是均等分裂的。( )( )5.15.1个卵原细胞只能产生个卵原细胞只能产生1 1个卵细胞

9、，而个卵细胞，而1 1个精原细胞能形成个精原细胞能形成4 4个个精细胞。精细胞。( )( )6.6.减数分裂形成配子过程中实现了基因重组，造成有性生殖后减数分裂形成配子过程中实现了基因重组，造成有性生殖后代的多样性。代的多样性。( )( )7.7.受精卵中的遗传物质一半来自父方，一半来自母方。受精卵中的遗传物质一半来自父方，一半来自母方。( )( )考点一考点一 减数分裂过程中染色体、核减数分裂过程中染色体、核DNADNA分子和染色单体的数分子和染色单体的数量变化分析量变化分析1.1.数量变化曲线分析：数量变化曲线分析：(1)(1)典型曲线的分析方法典型曲线的分析方法( (以二倍体生物为例以二

10、倍体生物为例) )。典型曲线：典型曲线：分析方法：分析方法：数量变化数量变化发生时期发生时期原因原因染染色色体体2NN2NN减数第一次减数第一次分裂末期分裂末期同源染色体分离，平均分配同源染色体分离，平均分配到两个子细胞中到两个子细胞中N2NN2N减数第二次减数第二次分裂后期分裂后期着丝点分裂，姐妹染色单体着丝点分裂，姐妹染色单体分开，成为两条染色体分开，成为两条染色体2NN2NN减数第二次减数第二次分裂末期分裂末期染色体平均分配到两个子细染色体平均分配到两个子细胞中胞中核核DNADNA分分子子2N4N2N4N间期间期DNADNA复制复制4N2N4N2N减数第一次减数第一次分裂末期分裂末期随同

11、源染色体的分开平均分随同源染色体的分开平均分配到两个子细胞中配到两个子细胞中2NN2NN减数第二次减数第二次分裂末期分裂末期随染色单体的分开平均分配随染色单体的分开平均分配到两个子细胞中到两个子细胞中2N2N4N4N染染 色色 体体 变变 化化 曲曲 线线次级精母细胞次级精母细胞精原细胞精原细胞初级精母细胞初级精母细胞精细胞精细胞次级精母细胞次级精母细胞2N2N4N4N精原细胞精原细胞DNA DNA 变变 化化 曲曲 线线初级精母细胞初级精母细胞精细胞精细胞数量变化数量变化发生时期发生时期原因原因染染色色单单体体04N04N间期间期染色体复制染色体复制4N2N4N2N减数第一次分减数第一次分裂

12、末期裂末期随同源染色体的分开平均分随同源染色体的分开平均分配到两个子细胞中配到两个子细胞中2N02N0减数第二次分减数第二次分裂后期裂后期着丝点分裂，姐妹染色单体着丝点分裂，姐妹染色单体分开，成为两条染色体分开，成为两条染色体2N2N4N4N染色单体变化曲线染色单体变化曲线次级精母细胞次级精母细胞精原细胞精原细胞初级精母细胞初级精母细胞精细胞精细胞时期时期2n2n4n4n染色体数染色体数染色单体数染色单体数DNADNA分子数分子数减数第一次分裂减数第一次分裂减数第二次分裂减数第二次分裂减数分裂过程中几个规律性变化曲线图减数分裂过程中几个规律性变化曲线图2.2.数量变化的柱状图分析数量变化的柱状

13、图分析( (以二倍体生物精子形成过程为例以二倍体生物精子形成过程为例) )：【思维拓展思维拓展】有丝分裂和减数分裂曲线的判断方法有丝分裂和减数分裂曲线的判断方法(1)(1)首先区分核首先区分核DNADNA和染色体的变化曲线。和染色体的变化曲线。看看“斜线斜线”，曲线中存在斜线的为核，曲线中存在斜线的为核DNADNA变化曲线，不存在斜变化曲线，不存在斜线的为染色体变化曲线。线的为染色体变化曲线。(2)(2)区分开核区分开核DNADNA和染色体的变化曲线后，再区分细胞增殖的方和染色体的变化曲线后，再区分细胞增殖的方式。式。根据根据“染色体峰值染色体峰值”判断：染色体数目最大为判断：染色体数目最大为

14、4N4N的，是有丝的，是有丝分裂；染色体数目最大为分裂；染色体数目最大为2N2N的，是减数分裂。的，是减数分裂。根据根据“DNADNA复制和分裂次数复制和分裂次数”判断：斜线代表判断：斜线代表DNADNA复制，竖直复制，竖直下降代表细胞分裂完成。因此斜线出现下降代表细胞分裂完成。因此斜线出现1 1次，而竖直下降次，而竖直下降2 2次的，次的，为减数分裂；斜线出现为减数分裂；斜线出现1 1次，竖直下降次，竖直下降1 1次的，为有丝分裂。次的，为有丝分裂。根据根据“结果结果”判断：分裂完成后，染色体或核判断：分裂完成后，染色体或核DNADNA的数量与的数量与分裂前相等则为有丝分裂；若减半则为减数分

15、裂。分裂前相等则为有丝分裂；若减半则为减数分裂。一数一数染染色色体体数数目目奇数奇数偶数偶数二看二看同同源源染染色色体体有同源染色体有同源染色体无同源染色体无同源染色体三判断三判断同同源源染染色色体体行行为为无同源染色体行为无同源染色体行为（有丝分裂）（有丝分裂）联会、四分体、分离联会、四分体、分离（减（减）减减减减技巧：一数二看三判断技巧：一数二看三判断【通关题组通关题组】1.(1.(曲线图分析曲线图分析)(2014)(2014铜陵模拟铜陵模拟) )下图是与细胞分裂相关的坐标下图是与细胞分裂相关的坐标图图( (不考虑质不考虑质DNA)DNA)，下列说法正确的是，下列说法正确的是( () )A

16、.A.甲图中甲图中CDCD段一定发生在有丝分裂后期段一定发生在有丝分裂后期B.B.甲图中的甲图中的ABAB段若发生在高等哺乳动物的精巢中，细胞肯定进段若发生在高等哺乳动物的精巢中，细胞肯定进行减数分裂行减数分裂C.C.乙图中乙图中ABAB段细胞中染色体、染色单体、段细胞中染色体、染色单体、DNADNA的比例为的比例为122122D.D.乙图中乙图中CDCD段细胞中的染色体数目一定为正常体细胞的一半段细胞中的染色体数目一定为正常体细胞的一半2.(2.(柱状图分析柱状图分析)(2014)(2014蚌埠模拟蚌埠模拟) )下列示意图分别表示某动物下列示意图分别表示某动物(2n=4)(2n=4)体内细胞

17、正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和单体和DNADNA含量的关系及细胞分裂图像，请分析回答：含量的关系及细胞分裂图像，请分析回答：(1)(1)图图1 1中中a a、b b、c c柱表示染色单体的是柱表示染色单体的是，图，图1 1中各时期所对中各时期所对应的细胞中存在同源染色体的是应的细胞中存在同源染色体的是 。(2)(2)图图1 1中中的数量关系对应于图的数量关系对应于图2 2中中 ，由，由变为变为，相，相当于图当于图2 2中中 过程。过程。(3)(3)图图2 2乙细胞产生的子细胞名称为乙细胞产生的子细胞名称为。(4)(4)请绘出该细胞

18、在减数分裂过程中，每条染色体请绘出该细胞在减数分裂过程中，每条染色体DNADNA分子含量分子含量变化曲线。变化曲线。b b、乙乙次级卵母细胞、极体次级卵母细胞、极体【加固训练加固训练】1.1.如图是某种动物细胞生活周期中染色体数目变化图，据图判如图是某种动物细胞生活周期中染色体数目变化图，据图判断下列叙述错误的是断下列叙述错误的是( () )A.A.等位基因分离、非等位基因自由组合发生在等位基因分离、非等位基因自由组合发生在A AC C段段B.CDB.CD段、段、GHGH段的染色体与核段的染色体与核DNADNA的数目之比为的数目之比为1111C.C.图中显示两种分裂方式，图中显示两种分裂方式，

19、I IM M段可表示有丝分裂的一个细胞周期段可表示有丝分裂的一个细胞周期D.“D.“一母生九子，九子各不同一母生九子，九子各不同”现象与现象与AHAH、HIHI所代表的生理过程有关所代表的生理过程有关2.2.某研究小组从蛙的精巢中提取一些细胞，测定细胞中染色体数目某研究小组从蛙的精巢中提取一些细胞，测定细胞中染色体数目( (无突变发生无突变发生) )，将这些细胞分为三组，每组的细胞数如图，将这些细胞分为三组，每组的细胞数如图( (体细胞体细胞中染色体数目为中染色体数目为2N)2N)。根据图中所示结果分析不正确的是。根据图中所示结果分析不正确的是( () )A.A.乙组细胞中有一部分可能正在进行

20、乙组细胞中有一部分可能正在进行DNADNA复制复制B.B.丙组细胞中有一部分可能正在发生非同源染色体上的非等位基因丙组细胞中有一部分可能正在发生非同源染色体上的非等位基因的重新组合的重新组合C.C.乙组细胞中既有进行有丝分裂的细胞，也有进行减数分裂的细胞乙组细胞中既有进行有丝分裂的细胞，也有进行减数分裂的细胞D.D.用药物阻断用药物阻断DNADNA复制会减少甲组细胞生成复制会减少甲组细胞生成B B考点二考点二 二倍体生物细胞分裂图及配子类型的判断二倍体生物细胞分裂图及配子类型的判断1.1.二倍体生物细胞分裂图的判断：一般来讲，鉴别某一细胞图二倍体生物细胞分裂图的判断：一般来讲，鉴别某一细胞图像

21、属于哪种细胞分裂，最关键的是看染色体的行为。像属于哪种细胞分裂，最关键的是看染色体的行为。(1)(1)三个前期图的判断：三个前期图的判断：(2)(2)三个中期图的判断：三个中期图的判断：判断步骤：判断步骤：(3)(3)三个后期图的判断：三个后期图的判断：判断步骤：判断步骤：2.2.配子类型的分析：配子类型的分析：(1)(1)正常情况下产生配子的种类分析正常情况下产生配子的种类分析( (未变异未变异) )。分析配子产生时应特别注意是分析配子产生时应特别注意是“一个个体一个个体”还是还是“一个性原细一个性原细胞胞”。若是一个个体，则产生若是一个个体，则产生2 2n n种配子，种配子，n n代表同源

22、染色体对数或代表同源染色体对数或等位基因对数。等位基因对数。若是一个性原细胞，则一个卵原细胞仅产生若是一个性原细胞，则一个卵原细胞仅产生1 1个卵细胞，而个卵细胞，而一个精原细胞可产生一个精原细胞可产生4 4个个2 2种种( (两两相同两两相同) )精细胞精细胞( (未发生交叉互未发生交叉互换的情况换的情况) )。例：。例：YyRrYyRr基因型的个体产生配子情况如下：基因型的个体产生配子情况如下：可能产生配子的可能产生配子的种类种类实际产生配子的种类实际产生配子的种类一个精原细胞一个精原细胞4 4种种2 2种种(YR(YR、yryr或或YrYr、yR)yR)一个雄性个体一个雄性个体4 4种种

23、4 4种种(YR(YR、yryr、YrYr、yR)yR)一个卵原细胞一个卵原细胞4 4种种1 1种种(YR(YR或或yryr或或YrYr或或yR)yR)一个雌性个体一个雌性个体4 4种种4 4种种(YR(YR、yryr、YrYr、yR)yR)(2)(2)一个细胞产生配子的种类分析：一个细胞产生配子的种类分析：【通关题组通关题组】1.(1.(细胞分裂图的判断细胞分裂图的判断) )下列是有关细胞分裂的问题。图下列是有关细胞分裂的问题。图1 1表示表示细胞分裂的不同时期与每条染色体细胞分裂的不同时期与每条染色体DNADNA含量变化的关系；图含量变化的关系；图2 2表表示某动物处于细胞分裂不同时期的细

24、胞图像。请据图回答：示某动物处于细胞分裂不同时期的细胞图像。请据图回答：(1)(1)图图1 1中中ABAB段形成的原因是段形成的原因是，该过程发生于细胞分裂，该过程发生于细胞分裂期。图期。图1 1中中CDCD段形成的原因是段形成的原因是。(2)(2)图图2 2中中细胞处于图细胞处于图1 1中的中的BCBC段，图段，图2 2中中细胞细胞处于图处于图1 1中的中的DEDE段。段。(3)(3)就图就图2 2细胞乙分析可知，该细胞含有细胞乙分析可知，该细胞含有条染色单体，条染色单体，染色体数与染色体数与DNADNA分子数之比为分子数之比为，该细胞处于，该细胞处于分分裂的裂的期。期。DNADNA复制复制

25、( (或染色体复制或染色体复制) )间间着丝点分裂着丝点分裂乙、丙乙、丙甲甲8 81212减数第一次减数第一次后后2.(2.(配子类型分析配子类型分析)(2011)(2011山东高考山东高考) )基因型为基因型为AaXAaXB BY Y的小鼠仅的小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离，而产生一个不含性染因为减数分裂过程中染色体未正常分离，而产生一个不含性染色体的色体的AAAA型配子。等位基因型配子。等位基因A A、a a位于位于2 2号染色体上。下列关于号染色体上。下列关于染色体未分离时期的分析，正确的是染色体未分离时期的分析，正确的是( () )2 2号染色体一定在减数第二次分裂时未分离号

26、染色体一定在减数第二次分裂时未分离2 2号染色体可能在减数第一次分裂时未分离号染色体可能在减数第一次分裂时未分离性染色体可能在减数第二次分裂时未分离性染色体可能在减数第二次分裂时未分离性染色体一定在减数第一次分裂时未分离性染色体一定在减数第一次分裂时未分离A.A.B.B.C.C.D.D.A A【加固训练加固训练】1.1.如图为高等动物的细胞分裂示意图。下列叙述正确的是如图为高等动物的细胞分裂示意图。下列叙述正确的是( () )A.A.图甲一定为次级精母细胞图甲一定为次级精母细胞B.B.图乙一定为初级精母细胞图乙一定为初级精母细胞C.C.图丙为次级卵母细胞或极体图丙为次级卵母细胞或极体D.D.图

27、丙中的图丙中的M M、m m为一对同源染色体为一对同源染色体B B2.2.基因型为基因型为AaBbCc(AaBbCc(独立遗传独立遗传) )的一个初级精母细胞和一个初级的一个初级精母细胞和一个初级卵母细胞分别产生的精子和卵细胞基因型的种类数之比为卵母细胞分别产生的精子和卵细胞基因型的种类数之比为( () )A.41A.41B.31B.31C.21C.21D.11D.11C C【高考警示高考警示】细胞分裂过程易错点辨析细胞分裂过程易错点辨析(1)(1)联会与同源染色体：联会形成四分体的染色体一定是同源联会与同源染色体：联会形成四分体的染色体一定是同源染色体，但同源染色体不一定联会，如有丝分裂过程

28、中始终存染色体，但同源染色体不一定联会，如有丝分裂过程中始终存在同源染色体，但在有丝分裂过程中没有同源染色体联会形成在同源染色体，但在有丝分裂过程中没有同源染色体联会形成四分体的现象。四分体的现象。(2)(2)非等位基因的位置：非等位基因不一定只存在于非同源染非等位基因的位置：非等位基因不一定只存在于非同源染色体上，同源染色体上不同位置的基因也是非等位基因。色体上，同源染色体上不同位置的基因也是非等位基因。【典例典例1 1】(2014(2014淮南模拟淮南模拟) )假定某动物体细胞染色体数目假定某动物体细胞染色体数目2N=4,2N=4,图中对图中对细胞所处时期的叙述细胞所处时期的叙述, ,正确

29、的是正确的是( () )A.A.图中不含同源染色体的细胞为图中不含同源染色体的细胞为B.B.为减数分裂，分别为减数第一次分裂的前、中、后期为减数分裂，分别为减数第一次分裂的前、中、后期C.C.分别为减数第一次分裂后期、减数第二次分裂后期分别为减数第一次分裂后期、减数第二次分裂后期D.D.为减数第一次分裂四分体时期，为减数第一次分裂四分体时期，染色体数目暂时加倍染色体数目暂时加倍C C【典例典例2 2】(2014(2014广州模拟广州模拟) )如图表示一对同源染色体及其上如图表示一对同源染色体及其上的等位基因，下列说法错误的是的等位基因，下列说法错误的是( () )A.A.来自父方的染色单体与来

30、自母方的染色单体来自父方的染色单体与来自母方的染色单体之间发生了交叉互换之间发生了交叉互换B.BB.B与与b b的分离发生在减数第一次分裂的分离发生在减数第一次分裂C.AC.A与与a a的分离仅发生在减数第一次分裂的分离仅发生在减数第一次分裂D.AD.A与与a a的分离发生在减数第一次分裂和减数第二次分裂的分离发生在减数第一次分裂和减数第二次分裂C C【解题金手指解题金手指】同源染色体的判断方法同源染色体的判断方法(1)(1)看有无染色体配对、形成四分体的现象：配对形成四分体看有无染色体配对、形成四分体的现象：配对形成四分体的染色体为同源染色体。的染色体为同源染色体。(2)(2)看有无交叉互换

31、的发生：发生交叉互换的染色体为同源染看有无交叉互换的发生：发生交叉互换的染色体为同源染色体。色体。(3)(3)看细胞所处的时期。看细胞所处的时期。减数第二次分裂过程中不存在同源染色体。减数第二次分裂过程中不存在同源染色体。减数第二次分裂后期，上下对应的大小形状完全相同的染色减数第二次分裂后期，上下对应的大小形状完全相同的染色体不是同源染色体，而是姐妹染色单体分离后形成的相同染色体不是同源染色体，而是姐妹染色单体分离后形成的相同染色体。体。(4)(4)看染色体的大小、形状：如果不是减数第二次分裂，则：看染色体的大小、形状：如果不是减数第二次分裂，则：有丝分裂后期，每一极中大小、形状相同的为同源染

32、色体有丝分裂后期，每一极中大小、形状相同的为同源染色体( (上下对应的染色体不是上下对应的染色体不是) )。其他时期，大小、形状相同的染色体一般为同源染色体。其他时期，大小、形状相同的染色体一般为同源染色体。.(2014.(2014忻州模拟忻州模拟) )对性腺组织细胞进行荧光标记，等位基因对性腺组织细胞进行荧光标记，等位基因A A、a a都都被标记为黄色，等位基因被标记为黄色，等位基因B B、b b都被标记为绿色，在荧光显微镜下观察都被标记为绿色，在荧光显微镜下观察处于四分体时期的细胞。下列有关推测合理的是处于四分体时期的细胞。下列有关推测合理的是( () )A.A.若这若这2 2对基因在对基

33、因在1 1对同源染色体上，则有对同源染色体上，则有1 1个四分体中出现个四分体中出现2 2个黄色、个黄色、2 2个绿色荧光点个绿色荧光点B.B.若这若这2 2对基因在对基因在1 1对同源染色体上，则有对同源染色体上，则有1 1个四分体中出现个四分体中出现4 4个黄色、个黄色、4 4个绿色荧光点个绿色荧光点B BC.C.若这若这2 2对基因在对基因在2 2对同源染色体上，则有对同源染色体上，则有1 1个四分体中出现个四分体中出现2 2个个黄色、黄色、2 2个绿色荧光点个绿色荧光点D.D.若这若这2 2对基因在对基因在2 2对同源染色体上，则有对同源染色体上，则有1 1个四分体中出现个四分体中出现

34、4 4个个黄色、黄色、4 4个绿色荧光点个绿色荧光点2.2.如图甲和图乙为处于不同分裂阶段的两种动物细胞，都含有如图甲和图乙为处于不同分裂阶段的两种动物细胞，都含有两对同源染色体。关于它们的叙述中错误的是两对同源染色体。关于它们的叙述中错误的是( () )A.A.细胞甲的同源染色体成对排列在细胞中央细胞甲的同源染色体成对排列在细胞中央B.B.细胞甲产生的子细胞染色体数目减半细胞甲产生的子细胞染色体数目减半C.C.联会发生在细胞乙，而不会发生在细胞甲联会发生在细胞乙，而不会发生在细胞甲D.D.细胞乙的染色体数目与亲代体细胞染色体数目相同细胞乙的染色体数目与亲代体细胞染色体数目相同C C【资源平台

35、二资源平台二】有丝分裂和减数分裂的区别有丝分裂和减数分裂的区别项目项目有丝分裂有丝分裂减数分裂减数分裂不不同同点点分裂细分裂细胞类型胞类型体细胞体细胞( (从受从受精卵开始精卵开始) )原始生殖细胞原始生殖细胞( (精原细胞或卵原细胞精原细胞或卵原细胞) )部位、部位、场所场所几乎所有几乎所有组织器官组织器官精巢或卵巢精巢或卵巢同源染色同源染色体行为体行为无联会无联会同源染色体有联会现象，出同源染色体有联会现象，出现四分体，同源染色体非姐现四分体，同源染色体非姐妹染色单体间发生交叉互换妹染色单体间发生交叉互换以及同源染色体的分离以及同源染色体的分离子细胞数子细胞数2 2个个4 4个或个或1 1

36、个个子细胞子细胞类型类型体细胞体细胞生殖细胞生殖细胞( (精子或卵细胞精子或卵细胞) )项目项目有丝分裂有丝分裂减数分裂减数分裂不不同同点点意义意义在细胞的亲代在细胞的亲代和子代之间保和子代之间保持了遗传性状持了遗传性状的稳定性，对的稳定性，对于生物的遗传于生物的遗传有重要意义有重要意义对于进行有性生殖的生物对于进行有性生殖的生物来说，减数分裂与受精作来说，减数分裂与受精作用对于维持生物前后代细用对于维持生物前后代细胞中染色体数目的恒定，胞中染色体数目的恒定，对于生物的遗传变异，都对于生物的遗传变异，都是十分重要的是十分重要的主要特征主要特征染色体复制染色体复制和平均分配和平均分配染色体复制一

37、次，细胞连染色体复制一次，细胞连续分裂两次续分裂两次相同点相同点染色体复制一次，出现纺锤体，减数第二次染色体复制一次，出现纺锤体，减数第二次分裂与有丝分裂相似分裂与有丝分裂相似【典例典例3 3】(2014(2014江南十校联考江南十校联考) )如图表示细胞分裂和受精作如图表示细胞分裂和受精作用过程中，核用过程中，核DNADNA含量和染色体数目的变化，据图分析正确的含量和染色体数目的变化，据图分析正确的是是( () )D DA.A.具有染色单体的时期只有具有染色单体的时期只有CDCD、GHGH、MNMN段段B.B.着丝点分裂只发生在着丝点分裂只发生在DEDE、NONO段段C.GHC.GH段和段和

38、OPOP段，细胞中含有的染色体数目是相等的段，细胞中含有的染色体数目是相等的D.MND.MN段相对于段相对于ABAB段发生了核段发生了核DNADNA含量的加倍含量的加倍1.(20141.(2014阜阳模拟阜阳模拟) )粗糙型链孢霉是一种真核生物粗糙型链孢霉是一种真核生物, ,繁殖过程繁殖过程中通常由单倍体菌丝杂交形成二倍体合子。合子进行一次减数中通常由单倍体菌丝杂交形成二倍体合子。合子进行一次减数分裂后分裂后, ,再进行一次有丝分裂再进行一次有丝分裂, ,最终形成最终形成8 8个孢子。已知孢子大个孢子。已知孢子大型型(R)(R)对小型对小型(r)(r)为显性为显性, ,黑色黑色(T)(T)对白

39、色对白色(t)(t)为显性。下图表示为显性。下图表示粗糙型链孢霉的一个合子形成孢子的过程粗糙型链孢霉的一个合子形成孢子的过程, ,有关叙述正确的是有关叙述正确的是 ( () )A AA.A.若不考虑变异若不考虑变异,a,a、b b、c c的基因型相同的基因型相同B.B.图中图中c c的染色体数目与合子相同的染色体数目与合子相同C.C.图示整个过程中图示整个过程中DNADNA复制一次复制一次, ,细胞分裂两次细胞分裂两次D.D.过程中均有可能发生基因突变和基因重组过程中均有可能发生基因突变和基因重组2.(20142.(2014淮南模拟淮南模拟) )下面是人体细胞分裂时，下面是人体细胞分裂时，A A、B B、C C、D D四个四个不同细胞分裂时期染色体和不同细胞分裂时期染色体和DNADNA数量统计数据的柱状图，那么数量统计数据的柱状图，那么非同源染色体上的非等位基因自由组合可以发生在非同源染色体上的非等位基因自由组合可以发生在( () )B B3.(20133.(2013江苏高考江苏高考) )如图为某生物一个细胞的分裂图像，着丝如图为某生物一个细胞的分裂图像，着丝点均在染色体端部，图中点均在染色体端部，图中1 1、2 2、3 3、4 4各表示一条染色体。下列