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文档简介

1、 初二年级初二年级 主题班会主题班会 青春不是索取,而是拼搏;青春不是索取,而是拼搏; 青春不是享乐,而是深沉青春不是享乐,而是深沉 的意志,恢宏的想象,远的意志,恢宏的想象,远 大的理想;大的理想; 青春是生命的清泉在涌流,青春是生命的清泉在涌流, 厚积而薄发;厚积而薄发; 青春气贯长虹,锐意进取,青春气贯长虹,锐意进取, 让我们尽情抒写那属于我们让我们尽情抒写那属于我们 的青春之歌吧!的青春之歌吧! 我的青春我做主我的青春我做主l青春是蓝色的,像深远的晴空,像青春是蓝色的,像深远的晴空,像迷人的海洋。迷人的海洋。 深远辽阔,富于幻想。深远辽阔,富于幻想。 l青春是绿色的,像滴翠的青竹,像青

2、春是绿色的,像滴翠的青竹,像坦荡的草原。坦荡的草原。 充满无限生机和活力。充满无限生机和活力。l青春是红色的,像燃烧的火焰,像青春是红色的,像燃烧的火焰,像初升的太阳。初升的太阳。 朝气蓬勃,充满希望,朝气蓬勃,充满希望,愿把光和温暖无私地奉献。愿把光和温暖无私地奉献。 l青春是白色的,似雪似浪,如云如青春是白色的,似雪似浪,如云如月,白洁无瑕。月,白洁无瑕。 犹如一张白纸,如犹如一张白纸,如写的文字,爱画最新最美的图画。写的文字,爱画最新最美的图画。 我们凭什么荒废自己的我们凭什么荒废自己的青春,凭什么无视父母青春,凭什么无视父母的期待,凭什么只顾自的期待,凭什么只顾自己的快乐而忽视那些爱己

3、的快乐而忽视那些爱我的人们我的人们?!?!凭什么凭什么?!?!那他们呢那他们呢?为了凑齐费用,她要砍大约为了凑齐费用,她要砍大约1000筐这样的柴筐这样的柴二、生活你觉得苦吗?二、生活你觉得苦吗? 也许你会觉得零花钱不够花,也许也许你会觉得零花钱不够花,也许你会觉得自己不够时尚、你会觉得自己不够时尚、 家庭家庭 学校学校 社会社会 古希腊人说:古希腊人说:“人是背着一个包袱走路人是背着一个包袱走路的。包袱里有家庭,事业,友情的。包袱里有家庭,事业,友情历经历经艰辛,却无法丢弃其中任何一件。因为这艰辛,却无法丢弃其中任何一件。因为这上面写着两个字:责任。上面写着两个字:责任。”在生活中,处在生活

4、中,处处都有责任的考验。不经意的捡起一张废处都有责任的考验。不经意的捡起一张废纸,是保护环境的责任;帮助体弱多病的纸,是保护环境的责任;帮助体弱多病的老人和孩童,是尊老爱幼的责任;扶弱济老人和孩童,是尊老爱幼的责任;扶弱济困,帮助同学学习,是助人为乐的责任。困,帮助同学学习,是助人为乐的责任。一旦抛弃责任,你也许会感到暂时的轻松,一旦抛弃责任,你也许会感到暂时的轻松,却丢失了一生的光彩。却丢失了一生的光彩。 对于家庭对于家庭l对父母家庭不负责任的现象对父母家庭不负责任的现象l每当学期伊始,校门口总有许许多多每当学期伊始,校门口总有许许多多 父母的身影。我们理解父母的苦吗?父母的身影。我们理解父

5、母的苦吗?我们同学在家庭生活中表现为以我为我们同学在家庭生活中表现为以我为中心,我行我素;在学校生活中表现中心,我行我素;在学校生活中表现为无视校纪校规和老师的耐心教育,为无视校纪校规和老师的耐心教育,追求不健康的个人需要,有的甚至违追求不健康的个人需要,有的甚至违反学校安全规定,这些都是对父母不反学校安全规定,这些都是对父母不负责任的行为。负责任的行为。 每位学生都要自觉地对家庭负起责任每位学生都要自觉地对家庭负起责任来。关心家庭中发生的事,主动为家来。关心家庭中发生的事,主动为家庭分忧解难,体谅父母。庭分忧解难,体谅父母。 每一个人在享受着家庭的温暖的每一个人在享受着家庭的温暖的同时,也要

6、为家庭生活的美满幸福出同时,也要为家庭生活的美满幸福出一份力量。一份力量。 1 1、首先要有一颗感恩父母的心、首先要有一颗感恩父母的心 2 2、自己主动做一些力所能及的事。、自己主动做一些力所能及的事。 3 3 、当家庭遇到困难时,要尽力分忧、当家庭遇到困难时,要尽力分忧解难。解难。 4 4、不向父母提过分的要求,尤其是、不向父母提过分的要求,尤其是在生活方面,不攀比,不奢华。在生活方面,不攀比,不奢华。 对于学校对于学校 对于社会对于社会l一、个人与社会相互依存,相互制约一、个人与社会相互依存,相互制约 l二、坚持集体主义价值观二、坚持集体主义价值观 l三、树立正确的世界观、人生观、价三、树

7、立正确的世界观、人生观、价 值观值观 l四、做一个对社会有用的人、做一个对社会有用的人日本地震已造成日本地震已造成1003510035人确认死亡人确认死亡 1 1万万74437443人失踪人失踪 根据美国地质勘探局地震信息网发布的消根据美国地质勘探局地震信息网发布的消息,缅甸东北部地区当地时间息,缅甸东北部地区当地时间3 3月月2424日晚,在日晚,在相距不到一分钟时间内连续发生两次相距不到一分钟时间内连续发生两次7 7级强震。级强震。泰国、越南、我国云南和广西等有震感。图泰国、越南、我国云南和广西等有震感。图为泰国清莱震感明显,医院病人被疏散至室为泰国清莱震感明显,医院病人被疏散至室外。外。

8、中新网中新网3 3月月2525日电日电 据法新社报道,缅甸政据法新社报道,缅甸政府官员府官员2525日称,缅甸东北部日称,缅甸东北部2424日发生的里氏日发生的里氏7.27.2级强烈地震,目前已造成至少级强烈地震,目前已造成至少7575人死亡,人死亡,由于不少偏远地区信息通讯中断,预计死亡由于不少偏远地区信息通讯中断,预计死亡人数还会继续攀升。人数还会继续攀升。一位缅甸官员表示,缅甸靠近震中的一位缅甸官员表示,缅甸靠近震中的5 5个地区已个地区已有有7474人死亡,人死亡,110110人受伤。人受伤。240240多栋建筑物倒多栋建筑物倒塌。塌。他说:他说:“我们正在尽力赶往偏远地我们正在尽力赶

9、往偏远地区。区。”“”“军方、警方与当地政府正在试图搜军方、警方与当地政府正在试图搜救震区受伤的民众,但是通往震区的道路还救震区受伤的民众,但是通往震区的道路还没有打通。没有打通。”一位不愿透露姓名的缅甸官员表示,靠一位不愿透露姓名的缅甸官员表示,靠近震中的塔莱和棉林的伤亡人数在不断上升。近震中的塔莱和棉林的伤亡人数在不断上升。由于道路封闭,具体的伤亡情况目前难以统由于道路封闭,具体的伤亡情况目前难以统计。法新社援引慈善救助机构世界宣明会计。法新社援引慈善救助机构世界宣明会(World Vision)(World Vision)介绍称,震区内有一座桥梁介绍称,震区内有一座桥梁倒塌。该机构在当地

10、的发言人担心地震造成倒塌。该机构在当地的发言人担心地震造成的山体滑坡会继续造成人员伤亡。的山体滑坡会继续造成人员伤亡。缅甸地震已造成缅甸地震已造成7575死死110110伤伤 死亡人数或继死亡人数或继续上升续上升 以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻; 以服务人民为荣,以背离人民为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻; 以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻; 以辛勤劳动为荣,以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;以好逸恶劳为耻; 以团结互助为荣,以团结互助为荣,以损人利己为耻;以损人利己为耻; 以诚实守信为荣,以诚实守信为荣,以见利忘义为耻;以见利忘

11、义为耻; 以遵纪守法为荣,以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;以违法乱纪为耻; 以艰苦奋斗为荣以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。以骄奢淫逸为耻。 n 妻子正在厨房炒菜丈夫在她旁妻子正在厨房炒菜丈夫在她旁边一直唠叨不停:边一直唠叨不停:“慢些、小心!慢些、小心!火太大了。赶快把鱼翻过来、油放火太大了。赶快把鱼翻过来、油放 太多了!太多了!”妻子脱口而出:妻子脱口而出:“我懂得怎样我懂得怎样炒菜。炒菜。”丈夫平静地答道:丈夫平静地答道:“我只是要我只是要让你知道,我在开车时,你在旁边让你知道,我在开车时,你在旁边喋喋不休,我的感觉如何喋喋不休,我的感觉如何” l一头猪、一只绵羊和一头奶牛,被一头猪、一只

12、绵羊和一头奶牛,被牧人关在同一个畜栏里。有一天,牧人关在同一个畜栏里。有一天,牧人将猪从畜栏里捉了出去,只听牧人将猪从畜栏里捉了出去,只听猪大声号叫,强烈地反抗。绵羊和猪大声号叫,强烈地反抗。绵羊和奶牛讨厌它的嚎叫,于是抱怨道:奶牛讨厌它的嚎叫,于是抱怨道:“我们经常被牧人捉去,都没像你我们经常被牧人捉去,都没像你这样大呼小叫这样大呼小叫 的。的。”猪听了回应猪听了回应道:道:“捉你们和捉我完全是两回事,捉你们和捉我完全是两回事,他捉你们,只是分你们的毛和乳汁,他捉你们,只是分你们的毛和乳汁,但是捉住我,却是要我的命啊!但是捉住我,却是要我的命啊!” 换位思考是人对人的一种心理体换位思考是人对

13、人的一种心理体验过程验过程. .将心比心将心比心, ,设身处地设身处地, ,是是达成理解不可缺少的心理机制达成理解不可缺少的心理机制. .它客观上要求我们将自己的内心它客观上要求我们将自己的内心世界世界, , 站在对方的立场上体验和站在对方的立场上体验和思考问题思考问题, ,从而与对方在情感上从而与对方在情感上得到沟通得到沟通, ,为增进理解奠定基础为增进理解奠定基础. .它既是一种理解它既是一种理解, ,也是一种关也是一种关爱爱! n立场不同,所处环境不同的立场不同,所处环境不同的人,是很难了解对方的感受人,是很难了解对方的感受的。因此,对他人的失意、的。因此,对他人的失意、挫折和伤痛,我们

14、应进行换挫折和伤痛,我们应进行换位思考,以一颗宽容的心去位思考,以一颗宽容的心去了解,关心他人。了解,关心他人。 1: 同学与同学之间的换位思考:宽容是同学与同学之间的换位思考:宽容是一种修养,一种处变不惊的气度,一种一种修养,一种处变不惊的气度,一种坦荡,一种豁达。换位思考是站在对方坦荡,一种豁达。换位思考是站在对方的立场考虑他人的利弊。的立场考虑他人的利弊。2:学生与老师之间的换位思考:不同的学生与老师之间的换位思考:不同的阅历,不同的思考方式,不同的身份决阅历,不同的思考方式,不同的身份决定了思考角度的不同。如果你站在老师定了思考角度的不同。如果你站在老师的角度上,就会理解老师的用意了。

15、的角度上,就会理解老师的用意了。l3 3 :学生与家长的换位思考:理解:学生与家长的换位思考:理解父母,每天劳累的工作与付出,为父母,每天劳累的工作与付出,为的是今天我们脸上的欢笑,所以,的是今天我们脸上的欢笑,所以,请大家理解父母。请大家理解父母。 西安交通大学少西安交通大学少年班是目前中国年班是目前中国仅有的两个少年仅有的两个少年班之一。一批又班之一。一批又一批少年大学生一批少年大学生脱颖而出,许多脱颖而出,许多毕业生已在各条毕业生已在各条战线上为国家的战线上为国家的经济建设与社会经济建设与社会发展做出突出的发展做出突出的贡献贡献。 洛阳二外初三学生张亦璇、胡宝洛阳二外初三学生张亦璇、胡宝

16、琪在琪在20112011年西安交通大学少年班年西安交通大学少年班招生考试中,成绩优异,荣登金招生考试中,成绩优异,荣登金榜,被西安交大录取。这一喜讯,榜,被西安交大录取。这一喜讯,轰动全校,激起初三学生争创中轰动全校,激起初三学生争创中招新辉煌的更大热情。希望大家招新辉煌的更大热情。希望大家可以他们为榜样,努力拼搏进取可以他们为榜样,努力拼搏进取 我我 是一个有良知的人,我将无愧于父是一个有良知的人,我将无愧于父母的养育之恩和老师的良苦用心;母的养育之恩和老师的良苦用心; 我我 是一个有骨气的人,我不甘于平庸、是一个有骨气的人,我不甘于平庸、碌碌无为,碌碌无为, 我将通过百倍的努力去改变人我将

17、通过百倍的努力去改变人生,创造辉煌;生,创造辉煌; 我我 是一个意志坚强的人,我决不会言是一个意志坚强的人,我决不会言苦言累,苦言累,“头悬梁、锥刺骨头悬梁、锥刺骨”将是我学习将是我学习上永远的榜样;上永远的榜样; l我我 是一个惜时如金的人,是一个惜时如金的人,我决不浪费分秒宝贵的时间,我决不浪费分秒宝贵的时间,“三更灯火五更鸡三更灯火五更鸡”将会是将会是我刻苦学习的典范;我刻苦学习的典范;l我我 是一个潜力无穷的人,是一个潜力无穷的人, 我的潜力在于我始终不渝、我的潜力在于我始终不渝、坚持不懈的努力中。坚持不懈的努力中。青春是人生最美的时青春是人生最美的时光,同时也是最迷茫最彷徨的时光,同时也是最迷茫最彷徨的时候,希望你找

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