折线统计图 (3)

1、中国近视人数近中国近视人数近4亿亿发病人数全球首发病人数全球首 位位xx市中小学生近视人数统计表（20072013年）年份2007 2008 20092010 201120122013人数（万人）24183036365460在相邻的两个年份中，你能直接看出（在相邻的两个年份中，你能直接看出（）年到（年到（）年近视人数）年近视人数增加最快增加最快。xx市中小学生近视人数统计图单位单位/ /万人万人0 06 61212181824243030363642424848545420072008200920102011241830363660606666542012年份年份/ /年年201360 xx市

2、中小学生近视人数统计图单位单位/ /万人万人0 06 61212181824243030363642424848545420072008200920102011241830363660606666542012年份年份/ /年年201360 xx市中小学生近视人数统计表单位单位/ /万人万人0 06 61212181824243030363642424848545420072008200920102011241830363660606666542012年份年份/ /年年201360折线统计图是由（折线统计图是由（）和（）和（）组成的。）组成的。点点线段线段年份/年0122436486020072

3、0082009201020112012单位/万人xx市中小学生近视人数统计图2418303636542013601：近视人数在（ ）年最少，在（ ）年人数最多。2:2008年以后参观人数逐渐（ ），呈（ ）趋势， 3：（ ）年到（ ）增加人数最多？ 根据变化趋势趋势，预计2014年参观人数会怎样？年份人数（万人）20082013增多上升20112012看点点的位置看线段线段 的走势看线段的坡度坡度会增加200820072009201020112013201324183036546036年份/年xx市中小学生近视人数统计表01224364860200720082009201020112012单位

4、/万人241830363654201360单位单位/ /万人万人2009年份年份/ /年年0 06 6121218182424303036364242484854546060666620072008201020112418303636542012 201360条形统计图的特点条形统计图的特点: :容易看出数量的容易看出数量的多少多少不仅能看出数量的多少，不仅能看出数量的多少，还能直观的看出数量的增加变化幅度或变化趋势。还能直观的看出数量的增加变化幅度或变化趋势。对比两个统计图，和前面的题说说折线统计图的特点：对比两个统计图，和前面的题说说折线统计图的特点：某病人三天的体温记录统计图某病人三天的

5、体温记录统计图37.137.137.237.2373736.836.8373737.537.5383839.239.23939383839.539.536363737383839394040 0 6 12 18 0 6 12 18 0 6 12 18 0 6 12 18 0 6 12 18 0 6 12 18 单位；时单位；时 4月月7日日4月月8日日4月月9日日单位；摄氏度单位；摄氏度1、统计图的水平射线和垂直射线上的刻度分别表示什么？、统计图的水平射线和垂直射线上的刻度分别表示什么？ 量体温的时间和病人的温度量体温的时间和病人的温度。2、护士每隔几小时给病人量一次体温？、护士每隔几小时给病

6、人量一次体温？6个小时个小时3、这位病人的体温最高是多少摄氏度？最低是多少摄氏度？、这位病人的体温最高是多少摄氏度？最低是多少摄氏度？最高最高39.5、最低、最低36.84、他在、他在4月月8日日12时的体温是多少摄氏度？时的体温是多少摄氏度？37.55、他的体温在哪段时间里下降得最快？哪段时间里比较稳定？、他的体温在哪段时间里下降得最快？哪段时间里比较稳定？4月月7日日6时至时至12时最快；时最快；4月月8日日18时至时至9日日18时稳时稳定。定。幻灯片幻灯片 176、从体温看，这位病人的病情是恶化还是好转？、从体温看，这位病人的病情是恶化还是好转？好转好转我的病好了！可以去玩了！我的病好了

7、！可以去玩了！我的病好了！可以去玩了！体育小组体育小组5位成员的体重统计图位成员的体重统计图若描述的是若描述的是不同不同事物，则需要制事物，则需要制条形条形统计图；统计图；小强小强小东小东小明小明体重体重/kg/kg小王小王姓名姓名幻灯幻灯片片 1515小张小张36小英小英10203040500若要观察事物的若要观察事物的变化变化情况，则需要制作折线统计图。情况，则需要制作折线统计图。股票分析图股票分析图 心电图心电图 生活中的折线统计图 检测：折线统计图不但可以表示出( )，而且能清楚地表示出( )。1选择：（让学生体会到若描述的是不同事物，则需要制条形统计图；若描述同一事物的变化趋势，则制

8、成折线统计图。 以下内容，哪些适合用条形统计图表示，哪些适合用折线统计图表示。（1）全校各年级人数。（2）一位护士记录病人一昼夜体温变化情况应该采用( )统计图（3）自已每年体重的变化。 （4）小组内每个同学的身高情况。（5）我县去年各月份气温变化情况。6）小明统计各个单元数学试卷分数分析自己的学习情况是提高了还是下降了。3. 看统计图回答问题。王叔叔开了两家体育用品商店，从图中可以看出两家商店营业额的变化情况。现在王叔叔打算关闭一个店，转做其他生意，你认为应该关闭哪个店，为什么？ 甲店营业额情况统计图 乙店营业额情况统计图能力提升：能力提升：4.下面是小新一家去度假村游玩的行程图。下面是小新

9、一家去度假村游玩的行程图。(1)小新一家是小新一家是()时出发，时出发，()到达度假村。到达度假村。（2）小新一家（）小新一家（）时到（）时到（）是去度假村的时间，（）是去度假村的时间，（）时到（）时到（）是）是回家的时间。回家的时间。(3)小新一家去的途中在小新一家去的途中在()停车休息，休息了停车休息，休息了()小时。小时。(4)小新一家在度假村玩了小新一家在度假村玩了()小时，到小时，到()时离开度假村，时离开度假村，()时回到家中。时回到家中。（5)()的时间段汽车行驶最快，汽车返回的平均速度是的时间段汽车行驶最快，汽车返回的平均速度是()千米时。千米时。怎样预防近视眼？怎样预防近视眼？适当的阅读距离：适当的阅读距离：30厘米或以上