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1、三年级语文第一二单元测试卷第一部分 基础积累与运用(55分)一、看拼音,写词语。(19分)dàn yàn zn tin bo zhàn cái jin jù ln( ) ( ) ( ) ( ) ( )lián péng qng tíng tòu liàng táo tu yú wng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )tè sh zhòu jiàng wn nun zhàn lán lu lù( ) ( ) (
2、) ( ) ( )yù yù cng cng j hán jio pò ( ) ( )pin pin q w wàn z qin hóng( ) ( )二、选择对的拼音打“”(6分)翩翩起舞(pián pin) 仿佛(fú fó)莲蓬(pén pen) 衣裳(shn shàn)干涸(he gu) 镶嵌(qin qiàn)三、多音字组词。(2分) i( ) lio( ) 挨 了 ái( ) le ( ) 四、组词(10分)妆( ) 蜻( ) 裳( ) 蹈( ) 裁(
3、)壮( ) 睛( ) 常( ) 稻( ) 栽( )栋( ) 部( ) 温( ) 葱( ) 渔( )练( ) 陪( ) 湿( ) 忽( ) 鱼( )五、手拉手,找朋友(把合适的词用线连起来)。(4分)乌黑发亮的 尾巴 碧绿的 小莲蓬 俊俏轻快的 翅膀 美丽的 画 剪刀似的 小燕子 嫩黄的 荷花 活泼机灵的 羽毛 雪白的 大圆盘 六、照样子,写一写(3分)动( 静) 得( ) 吞( ) 攻( )进( 退) 始( ) 是( ) 呼( )七、填写下面的词语(6分)( )紫( )红 落英( )( ) 喷( )( )出( )月当( ) ( )山( )岭 ( )崖( )壁八、把正确的答案写在括号里(2分)1
4、、 “不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”这句话的修辞手法是( )A:夸张 B:比喻 C:拟人2、“白荷花在这些大圆盘之间冒出来”中“冒”的意思是( )A:不加小心,鲁莽,冲撞。 B:向外透,往外升。九、按课文内容填空(3分)1、不知细叶谁裁出, 。2、等闲识得东风面, 。3、蓝蓝的天空,电杆之间连着 细线,多么像 啊!第二部分:阅读积累与运用(25分)(一)才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生机。1、用“ ”在原文中画出拟人句。(1分)2、用“像似的”写一句话。
5、(2分) 3、找出描写颜色的词语(2分) (二)翠鸟喜欢停在水边的秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛,长着一张又尖又长的嘴。1.把描写翠鸟身体部位的词写下来。(2分) 2.把写颜色的词写下来。(2分) 3.找出描写翠鸟体形、眼睛、嘴的特点的词。(3分)体形: 眼睛: 嘴: (三)校园里有一棵槐树,高大、粗壮。说它高大,一点也不过分,它那灰褐色的树干,高高地伸向天空,快要超过了三层楼的楼顶了。说它粗壮,确实也够惊人的,三四个小朋友手拉手,也合抱不过
6、来。那巨大的树冠向四面伸展,茂密的树叶把阳光遮得严严实实,活像一把绿色的大伞。风儿吹过树梢,树叶哗啦啦响。老槐树就像是一位和蔼的老人,瞧着我们在大树下快乐地玩耍,也同我们一起发出阵阵欢笑。1、搭配词语。(6分)( )的树冠 ( )的老人 ( )地玩耍( )的树叶 ( )的大伞 ( )的树干2、填上适当的量词。(3分)一( )大伞 一( )欢笑 一( )槐树3、找出上文的比喻句并抄写下来。(1分) 4、按要求填空。(3分)(1)“它那灰褐色的树干,高高地伸向天空,快要超过三层楼的楼顶了。”这句话是写老槐树的 。(2)“确实也够惊人的,三四个小朋友手拉手也合抱不过来。”这句话是写老槐树 。(3)“那巨大的树冠向四面伸展,茂密的树叶把阳光遮得严严实实,活像一把绿色的大
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