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文档简介

1、 Meet the family members!This is my _.这是我的_.Eg: This is my father.Team work 11.1.小组互读单词，听听对方小组互读单词，听听对方读的是否准确，错的组内读的是否准确，错的组内进行纠正。进行纠正。2.2.小组成员一同找规律，看小组成员一同找规律，看看如何快速记忆所学单词。看如何快速记忆所学单词。 Whos that boy?He is Xi Yangyang.She is Mei Yangyang.Whos that girl?Whos that man?He is Hui Tailang.She is Hong Tai

2、lang.Whos that woman?Team work 21.组内练习句型组内练习句型 “Whos that man？ / Whos that woman? 及回答及回答 “ Hes my _./ Shes my _.” （组内可以用自己的全家福照片进行问答练习）（组内可以用自己的全家福照片进行问答练习）2.组内练习组内练习14页对话，也可根据自己情况自创对话页对话，也可根据自己情况自创对话进行练习，过后小组汇报练习成果。进行练习，过后小组汇报练习成果。Review 1. Voc m_ th_ _ 母亲 f_ _ h _ _ 父亲 d_d 爸爸（口语） g_ _ ndm_ the_ 祖母 m_ n 男人 w_ m_n女人2.G/P _s that man ? _s my father This _ my father.eora te rar aoraoaWhoHe isHomework 拼读本节课

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