2021内蒙古特岗教师招聘考试小学教育综合知识模拟题答案三套

1、2021内蒙古特岗教师招聘考试小学教育综合知识模拟题及答案三套2021内蒙古特岗教师招聘考试小学教育综合知识模拟题及答案一一、判断题1.教育叙事研究必须以教育故事为载体。( )2.调查研究作为教育研究方法之一，其最突出的优点是能确立因果关系，认识事物的本质和规律。( )3.中小学教师职业道德规范规定：教师应当关爱学生，关心爱护全体学生，尊重学生人 格，平等公平对待学生。( )4.学校、教师可以对学生家长提供家庭教育指导。( )5.并不是所有的行为变化都是由经验引起的。( )6.人本主义学派主张“情感主义”，强调道德情感在道德教育中的重要作用。( )7.课堂管理最重要的一项活动就是处理课堂中的问

2、题行为。( )8.教师应重视培养学生“质疑问难”的学习态度，因为兴趣与好奇心都源于疑问。( )9.对学生进行脑激励法，一般在10-12人的情况下最有效。( )10.传统教育走向现代教育，其重要标志是产生了学制。( )11.一堂好课的标准是要写好教案 ( )12.教学评价就是对学生学业成绩的评价 ( )13.学习直角三角形是一种特殊的三角形，这种学习属于命题学习。( )14.瑞士心理学家皮亚杰认为小学儿童处于认知发展的具体运算阶段。( )15.学完直角后再学锐角、平角、周角，这些学习之间的相互影响是水平顺向迁移。( )参考答案1.【答案】。2.【答案】×。3.【答案】。4.【答案】。5

3、.【答案】。6.【答案】。7.【答案】×。8.【答案】。9.【答案】。10.【答案】×。11.【答案】×。12.【答案】×。13.【答案】。14.【答案】。15.【答案】×。二、单项选择题1.实施启发式教学的关键在于( )。A.激发学习动机 B.合理设置课堂环境C.创设问题情境 D.作业难度2.“劳心者制人，劳力者治于人”的中国传统儒家思想把( )相隔离。A.教育与生活 B.教育与经济C.教育与生产劳动 D.教育与文化3.下列对教学反思的意义描述不合理的是( )。A.“教学反思”有助于整体推进教学质量提高 B.“教学反思”有助于教师的自我评价和

4、自我改进C.“教学反思”有助于教师成为智者，避免被学生愚弄D.“教学反思”有助于促进教师团队建设4.从完整的问题解决过程来看，( )是其首要环节。A.提供假设 B.检验问题 C.分析问题 D.发现问题5.刚刚开始引起差别感觉的刺激的最小变化量叫做( )。A.差别感觉阈限 B.绝对差别阈限 C.差异阈限 D.绝对差异阈限6.将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略称为( )。A.组织策略 B.复述策略 C.计划策略 D.精细加工策略7.根据奥苏泊尔的观点，“背乘法口诀表”属于( )。A.有意义的接受学习 B.有意义的发现学习C.机械的接受学习 D.机械的发现学习8.

5、“学生的发展水平是教学的出发点”这句话的提出者是( )。A.康德 B.杜威 C.凯洛夫 D.第斯多惠9. 教师自觉地创设良好的教育情境及自身的教育因素，对学生进行潜移默化的感化和熏陶， 从而使他们的道德情感和性格逐渐完善。这是思想道德教育方法中的( )。A.情感陶冶法 B.实际锻炼法 C.榜样示范法 D.说服教育法10.中华人民共和国义务教育法规定由( )确定义务教育的教学制度、教学内容、课程设置和审定教科书。A.国务院教育主管部门 B.省教育主管部门C.地方教育主管部门 D.教育研究机构参考答案：1.【答案】C。2.【答案】C。3.【答案】C。4.【答案】D。 5.【答案】A。6.【答案】D

6、。7.【答案】C。8.【答案】D。 9.【答案】A。10.【答案】A。三、多项选择题1.以下属于教学中常用的直观手段的是( )。A.实物直观 B.模象直观 C.语言直观 D.录像2.小学教育测验的评价标准有( )。A.信度 B.效度 C.难度 D.区分度E.实用性3.教育的社会功能包括( )。A.教育的政治功能 B.教育的经济功能C.教育的个体发展功能 D.教育的文化功能4.概而言之，皮亚杰关于心理发展的基本观点是( )。A.心理发展的实质是主体对客体环境的适应 B.适应的本质在于主体与环境的平衡C.动作是认识的源泉，是主客体相互作用的中介D.心理发展过程是主体自我选择、自我调节的主动建构过程

7、5.“场独立”的概念来源于威特金对知觉的研究，它是指人很容易地将一个知觉目标从它的背景中分离出来的能力。“场独立”型人的特性包括( )。A.对客观事物判断时，常常利用自己内部的参照，不易受外来因素的影响和干扰 B.对于事物的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据C.他们善于察言观色，注意并记忆言语信息中的社会信息内容D.在认知方面独立于他们的周围背景，倾向于在更抽象的水平上对实物判断和加工6.学习理论的主要派别有( )。A.行为派学习理论 B.斯金纳学习理论C.建构主义学习理论 D.认知派学习理论E.人本主义学习理论7.小学教育测验的评价标准是( )。A.实用性 B.效度 C.信度 D.难度E

8、.区分度8.能力可分为一般能力和特殊能力，下列属于一般能力的是( )。A.观察能力 B.音乐能力 C.记忆能力 D.想象能力E.机械操作能力9.小学教师职业能力的自我修养体现在哪几个方面?( )A.学会学习，善于学习B.培养良好的信息意识C.培养新型思维方式 D.强化科研意识E.教师的自我反思能力10.班杜拉认为，行为的结果因素就是通常所说的强化，并把强化分为( )。A.效果强化 B.外在直接强化 C.间接强化 D.替代性强化E.自我强化参考答案：1.【答案】ABC。 2.【答案】ABCDE。3.【答案】ABD。4.【答案】ABCD。5.【答案】AD。6.【答案】ACDE。7.【答案】ABCD

9、E。8.【答案】ACD。9.【答案】ABCDE。10.【答案】BDE。2021内蒙古特岗教师招聘考试小学教育综合知识模拟题及答案二一、判断题1.“江山易改，秉性难移”表明人格具有稳定性。( )2.为促进迁移，教师在教学活动中应合理编排教学内容，合理安排教学程序。( )3.班级里后进生有问题行为，优秀学生也有问题行为。( )4.对学生严格要求和尊重信任，是制约德育效果的两个相辅相成的必要条件 ( )5.在和学生谈话时，班主任要让学生多表达，自己少表达，对学生的做法要不时评价( )6.循序渐进原则是指按照知识的逻辑体系和学生的认知能力发展的顺序进行教学 ( )7.影响人发展的因素主要是遗传、环境和

10、教育。( )8.我国心理学家将个体的心理发展划分为七个阶段。( )9.儿童心理的发展是无序的、不可逆的。( )10.气质和性格没有好坏之分。( )11.教师不完成教育教学任务，给教育教学工作造成损失的，所在学校或教育行政部门可以给予行政处分或解聘。( )12.学前教育属于义务教育。( )13.教师只要在课堂教学中按其职业道德的要求行事就可以了。( )14.2008 年新修订的教师职业道德规范的基本内容主要包括“依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表”等八条。( )15.应激是一种短暂而猛烈的情绪状态，具有爆发性和冲动性的特点。( )参考答案：1.【答案】

11、。2.【答案】。3.【答案】。4.【答案】。5.【答案】×。6.【答案】。7.【答案】×。8.【答案】×。9.【答案】×。10.【答案】×。11.【答案】×。12.【答案】×。13.【答案】×。14.【答案】×。15.【答案】×。二、单项选择题1.贯彻新课程“以人为本”的教育理念，首先应该做到( )。A.充分地传授知识 B.尊重学生人格，关注个体差异C.培养学生正确的学习态度 D.让学生自主地选择课程2.新课程把教学过程看成是( )的过程。A.教师有目的、有计划、有组织地向学生传授知识B.师生交

12、往、积极互动、共同发展C.教师的教与学生的学D.知识传授与学生能力发展3.为了改进和完善教学活动而对学生学习过程和结果进行的评价是( )。A.诊断性评价 B.形成性评价 C.总结性评价 D.相对性评价4.苏明的数学老师讲课很生动，使枯燥的数学数字成为了“一串串美丽的音符”。因此他总是在课后认真预习和复习，并取得了本次期末考试的优异的数学成绩，苏明的学习动机属于( )。A.高尚的学习动机 B.远景的间接性动机C.近景的直接性动机 D.外部学习动机5.由于看到鸟的飞翔而发明了飞机，这类创造活动的主要影响机制是( )。A.原型启发 B.功能固着 C.负向迁移 D.定势影响6.同概念一样，规则也有正例

13、、反例，下述表述能体现桑代克“效果律”正例的是( )。A.近朱者赤、近墨者黑 B.得寸进尺C.入乡随俗 D.吃小亏得大便宜7.桑代克曾做过一个实验：被试蒙上眼睛后练习画4寸长的线段，经过3000多次练习，毫无进步。其最适当的解释是( )。A.被试缺乏学习动机 B.练习过多导致疲劳C.被试不知练习的结果 D.缺乏适当的指导8.第斯多惠有一句名言：“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理”，这一名言体现的教学原则是( )。A.直观性原则 B.启发性原则 C.巩固性原则 D.因材施教原则9.受教育者对学校给予的处分不服，向有关部门提出申诉的主体是( )。A.学生本人 B.学生的家长C.学生

14、的班主任 D.学生的直系家属10.广义的教育包括( )。A.家庭教育 B.社会教育 C.学校教育 D.一切教育参考答案：1.【答案】B。2.【答案】B。3.【答案】B。4.【答案】C。5.【答案】A。6.【答案】B。7.【答案】C。8.【答案】B。9.【答案】A。10.【答案】D。三、多项选择题1.班集体的特征有( )。A.定向统一的目标特征 B.集体主义取向的价值特征C.令行禁止的行动特征 D.彼此相悦相容的情感特征E.服从教师的认识特征2.小学课外活动的组织形式有( )。A.群众性活动 B.小组活动 C.班级活动 D.文化艺术活动E.个人活动3.备课是教师上课前的教学准备，是教学的基础，下

15、列选项属于教师备课内容的有( )。A.设计教学过程 B.钻研课程标准C.学业成绩的检查与评定 D.研究教法4.下列工作中属于班主任工作内容的有( )。A.教好任教学科 B.协调好各方面教育力量C.组织培养班集体 D.评定学生操行5.根据场独立型与场依存型学生的特点，在对场独立型学生进行教学时，可采用的方法包括( )。A.提供可以挑选的课题B.鼓励利用课外资源C.将更多的时间用于小组任务，且把教师作为一种资源 D.制定自定期限较长的任务6.建构主义学习理论的心理学思想渊源有( )。A.桑代克的试误学习论B.杜威的经验学习论 C.皮亚杰的发生认识论D.维果斯基的文化历史发展论7.一个人的智力是先天

16、禀赋和后天环境相互个体智力存在明显的差异。主要表现在智力发展水平差异、智力( )差异及智力发展早晚的差异这三个方面。A.类型 B.强弱 C.高低 D.方式8.教师行动研究的特点有( )。A.不受时空限制 B.实践者直接参与研究C.自然状态下研究 D.以解决实际问题为重点E.研究方法灵活9.新课程改革所提倡的课程目标包括( )。A.知识 B.能力 C.过程与方法 D.情感、态度E.价值观10.提升教师职业道德修养的方法包括( )。A.廉洁从教 B.注意礼仪 C.躬身实践 D.学会沟通E.加强学习参考答案：1.【答案】ABCD。2.【答案】ABE。3.【答案】ABD。4.【答案】BCD。5.【答案

17、】ABCD。6.【答案】BCD。7.【答案】AD。8.【答案】BCDE。9.【答案】ABCDE。10.【答案】CE。2021内蒙古特岗教师招聘考试小学教育综合知识模拟题及答案三一、判断题1.“教学相长”本意是指教师的教与学生的学互相促进，共同提高 ( )2.师生关系是隐性课程。( )3.所有的教育都能促进人的发展。( )4.焦虑是指一个人对当前或者预计到的对自己自尊心有潜在威胁的情境所产生的一种担忧的反应倾向。( )5.经典条件的反射的建立过程与操作条件反射的建立过程无根本差异。( )6.在教学中向学生提供感性材料时，运用变式的目的是为了突出事物的本质特征。( )7.教师教学业绩是受聘任教，晋

18、升工资，实施奖惩的依据。( )8.夸美纽斯被誉为“现代教育学之父”、“科学教育学的奠基人”。( )9.教师的积极期待会对学生发展产生积极推动作用，这种现象是首因效应。( )10.中华人民共和国教师法规定，教师享有指导学生的学习，评定学生的品行，和学习成绩的权利。( )11.我国实行教育与宗教相分离。( )12.学校教育产生于现代教育发展阶段。( )13.普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童少年随班就读。( )参考答案：1.【答案】。2.【答案】。3.【答案】×。4.【答案】。5.【答案】×。6.【答案】。7.【答案】×。8.【答案】×。9.

19、【答案】×。10.【答案】。11.【答案】。12.【答案】×。13.【答案】。二、单项选择题1.通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法是( )。A.说服教育法 B.榜样示范法 C.实际锻炼法 D.陶冶教育法2.“闻道有先后，术业有专攻”，启示老师应该( )。A.乐教善教，讲究教法 B.严于律己，为人师表C.教学相长，相互尊重 D.因材施教，教书育人3.课外、校外教育的主要组织形式是( )。A.小组活动 B.集体活动 C.个人活动 D.文体活动4.常说的备课要“备”，除了要钻研教材、设计教材之外，还包括( )。A.研究学生 B.检查作业 C.设计评价 D.指导学法5

20、.课外活动的基本特点是灵活性、自愿性和( )。A.自主性 B.随意性 C.规范性 D.强制性6.在教育史上，认为教学的主体任务是训练学生的思维而非传授知识，“授之以鱼”不如 “授之以渔”。这一理论被称为( )。A.实质教育论 B.形式教育论 C.传统教育论 D.现代教育论7.下列关于学生成绩评定，正确的叙述是( )。A.评定学生学业成绩，一般采用百分制记分法和等级制记分法 B.一般说，题的数量多、便于给小分的，采用等级制较便利C.题的数量不多、开卷、理解和灵活运用的题目用百分制较方便D.在成绩评定时，不能把等级制换算成一定的分数8.“入芝兰之室，久而不闻其香”是指( )。A.知觉 B.嗅觉 C.知觉定势 D.嗅觉适应9.教师是学生获得知识的引路人，在学生心目中具有特殊重要的地位，由于学生具有“向师性”和“模仿性”，决定了教师劳动的特点具有( )。A.复杂性 B.创造性 C.示范性 D.连续性10.一个人对同一问题解决的方案多，表明他的思维具有( )。A.指向性 B.流畅性 C.独创性 D.变通性参考答案：1.【答案】D。2.【答案】C。3.【答案】A。4.【答案】A。5.【答案】A。6.【答案】B。7.【答案】A。8.【答案】D。9.【答案】C。10.【答案】B。三、多项选择题1.教育作为一个相对独立的系统，