初一政治上学期学会沟通

1、心理测试：心理测试：v你喜欢什么样的世界呢，通过这个测试，可以看出你的性格？vA绿色的世界vB灰色的世界 vC蓝色的世界vD红色的世界绿色的世界绿色的世界 绿色是生命的色彩，因此可以看出你是一个珍惜生命、热爱生活的人，非常乐意去亲近大自然，随和亲切，能和周围的同学和睦相处，经常给人以宽容、大度的良好感觉。灰色的世界灰色的世界 灰色给人沉默、虚空的感觉，倘若你喜欢灰色的世界，那么你就是一个孤僻的人，毫无生气与活力。要想改善你的人际关系，必须试着敞开胸怀，学会包容，多与他人交往。 蓝色的世界蓝色的世界 蓝色是天空和海洋的颜色，喜欢蓝色的人通常十分冷静和理智，处理问题不容易感情用事，但有时会有一丝淡

2、淡的忧郁。红色的世界红色的世界 热情、向上是红色的特点，选择红色的人通常拥有外向、开朗的性格，喜欢交朋友，也喜欢帮助别人。但有时说话嗓门较大，所以得罪别人也不知道。 青春是五彩缤纷的：它有着白的纯青春是五彩缤纷的：它有着白的纯洁，红的灿烂，绿的生机，它像一杯洁，红的灿烂，绿的生机，它像一杯清香的茶，在若干年后依然是那么令清香的茶，在若干年后依然是那么令人怀念。人怀念。请你谈谈家的感觉？ 温暖、舒适、甜蜜、互助、包容温暖、舒适、甜蜜、互助、包容v谈一谈：谈一谈： 金窝,银窝,不如自家土窝，你是怎样理解这句话的？ 、自由自在、无拘无束、自由自在、无拘无束 2、温馨甜蜜、温馨甜蜜 燕诗燕诗唐 白居易

3、梁上有双燕，翩翩雄与雌。衔泥两椽间，一巢生四儿。四儿日夜长，索食声孜孜。青虫不易捕，黄口无饱期。嘴爪虽欲敝，心力不知疲。 须臾十来往，犹恐巢中饥须臾十来往，犹恐巢中饥辛勤三十日，母瘦雏渐肥辛勤三十日，母瘦雏渐肥喃喃教言语，一一刷毛衣。一旦羽翼成，引上庭树枝。举翅不回顾，随风四散飞。雌雄空中鸣，声尽呼不归。雌雄空中鸣，声尽呼不归。却入空巢里，啁啾终夜悲。燕燕尔勿悲，尔当反自思。思尔为雏日，高飞背母时。当时父母念，今日尔应知。找出你最喜欢的句子，并说明理由。找出你最喜欢的句子，并说明理由。故事1、最近，妈妈发现小刚特别喜欢穿一些奇异的衣服，最近，妈妈发现小刚特别喜欢穿一些奇异的衣服，便对他说：便对

4、他说：“你是一个学生，这样穿不太好。你是一个学生，这样穿不太好。”小刚不以小刚不以为然地说：为然地说：“你知道什么！这才叫酷。你知道什么！这才叫酷。”妈妈又说了几句，妈妈又说了几句，小刚生气地说：小刚生气地说：“我已经长大了，穿什么是我自己的事情，我已经长大了，穿什么是我自己的事情，不用你管。不用你管。”故事2、小明、小华和小黄是三个要好的朋友，最近，他们小明、小华和小黄是三个要好的朋友，最近，他们三个凑在一起，总是不知不觉地议论起与父母的矛盾。三个凑在一起，总是不知不觉地议论起与父母的矛盾。“我我妈特烦人。妈特烦人。”小明说：小明说：“每天早上一睁眼，就开始训我，晚每天早上一睁眼，就开始训我

5、，晚上不关灯不停嘴，也不知哪来这么多词。上不关灯不停嘴，也不知哪来这么多词。”“”“我妈还不一我妈还不一样。样。”小黄说，小黄说，“我一次考试不理想，她能讲俩小时，整个我一次考试不理想，她能讲俩小时，整个一个灭顶之灾。一个灭顶之灾。”小华说：小华说：“要和他们讲清一个道理真难，要和他们讲清一个道理真难，有时我真不明白，他们是不是从小就这样，他们小时候也这有时我真不明白，他们是不是从小就这样，他们小时候也这么烦人吗么烦人吗” 问题一、小刚对妈妈说：小刚对妈妈说：“你知道什么！你知道什么！”这这反映了他的一种什么心态反映了他的一种什么心态？ 问题二、小明、小华、小黄为什么牢骚满腹？他小明、小华、小

6、黄为什么牢骚满腹？他们的烦恼你体验过吗？们的烦恼你体验过吗？ 问题三、父母真的那么让人心烦吗？怎样和父母父母真的那么让人心烦吗？怎样和父母相处相处？思考：如何和父母相处？如何和父母相处？1、要理解父母、要理解父母2、要经常与父母沟通、要经常与父母沟通。3、和父母发生了矛盾，要多想想父母的爱，采、和父母发生了矛盾，要多想想父母的爱，采取沟通的方式去化解，不能去顶撞父母，或是取沟通的方式去化解，不能去顶撞父母，或是用讥笑等态度去对待父母用讥笑等态度去对待父母4、培养自己在家庭里的责任感、培养自己在家庭里的责任感。请看以下情景请看以下情景： 妈妈妈妈：（帮孩子整理房间帮孩子整理房间）孩子上中学了，不

7、再象以前那样什么都对我说了，孩子上中学了，不再象以前那样什么都对我说了，也不和我撒娇了，也不知道现在的孩子心里是怎么想的也不和我撒娇了，也不知道现在的孩子心里是怎么想的,唉唉这是什么？这是什么？(原来是一本日记)（妈妈拿着日记本，犹豫了一下，终于还是翻开了日记） 女儿（儿子）女儿（儿子）：（手里拿着礼物，悄悄的手里拿着礼物，悄悄的）今天是妈妈生今天是妈妈生日，我要给妈妈一个惊喜日，我要给妈妈一个惊喜（推开门推开门）妈妈，我回来了，祝你妈妈，我回来了，祝你（看见妈妈正在看看见妈妈正在看自己的日记，表情瞬间凝固了，妈妈也因女儿（儿子）的自己的日记，表情瞬间凝固了，妈妈也因女儿（儿子）的突然出现而愣

8、在那里突然出现而愣在那里）妈妈和儿女之间可能发生的故事：妈妈和儿女之间可能发生的故事：1、妈妈和儿女发生争吵；妈妈和儿女发生争吵；2、妈妈和儿女进行妈妈和儿女进行沟通，达成共识；，达成共识；3、妈妈向儿女道歉而儿女向妈妈妈妈向儿女道歉而儿女向妈妈发火；发火；4、儿女原谅妈妈但妈妈却就日记儿女原谅妈妈但妈妈却就日记中的事情向儿女发火；中的事情向儿女发火；（双败）（双败）（双赢）（双赢）（儿女错）儿女错）（妈妈错）（妈妈错）子女与父母沟通的子女与父母沟通的最好方式：最好方式：经常与父母进经常与父母进行行交谈交谈在西方，儿子眼中的父亲在西方，儿子眼中的父亲 7岁：岁：“爸爸真了不起，什么都懂。爸爸真

9、了不起，什么都懂。”14岁：岁：“爸爸有时候说的也不对爸爸有时候说的也不对”20岁：岁：“爸爸有点落伍了，他的理论和时代格格不入。爸爸有点落伍了，他的理论和时代格格不入。”25岁：岁：“老头子一无所知。老头子一无所知。”35岁：岁：“如果爸爸当年象我这样老练，今天肯定是个富如果爸爸当年象我这样老练，今天肯定是个富 翁。翁。”45岁：岁：“我不知是否该和老头子商量商量，或许他能帮我我不知是否该和老头子商量商量，或许他能帮我 出主意。出主意。”55岁：岁：“真可惜，爸爸去世。说实在话，他的看法相当真可惜，爸爸去世。说实在话，他的看法相当 高明。高明。”65岁：岁：“可怜的爸爸，你简直无所不知，遗憾的是我了可怜