普通高校图书馆多校区间图书流通实现模式研究

1、普通高校图书馆多校区间图书流通实现形式研究摘 要详细阐述了高校图书馆通借通还的产生背景，分析了目前多校区高校图书馆通借通还的根本形式的优劣。结合信息时代开展趋势，对高校图书馆通借通还的前景进展了展望。关键词多校区；图书馆；通借通还；馆际互借；图书馆联盟所谓通借通还，就是读者凭借借书证可以在分布于不同校区的任一分馆享受同样的效劳内容：查找校内图书馆的全部馆藏信息和借阅信息；在任何一个分馆办理图书的借、还、续借、预约借手续；上述效劳可通过现场、网络、 方式实现。作为通借通还效劳的延伸，还包括了借还书的上门效劳等。拥有多个校区并不是高校长久存在的必然形式。随着新校区的逐步完善，多校区将向独校区迈进；

2、同时，各省大学城和公共图书馆也在向这个目的努力，很多省市的公共图书馆和高校图书馆将要加盟共建一个图书馆联盟。图书馆馆际文献通借通还，是馆藏资源共享的高级阶段，是图书馆之间或图书馆与其他文献情报部门之间互相利用对方的文献资源来满足读者需求的一种效劳方式，它既方便读者利用多个图书馆的资源，又节约了书刊采购费用。目前，国内一些城市的公共图书馆既不想改变现有体制和影响各馆的正常业务开展，又希望能增加通借通还效劳工程，就尝试对各馆的书目等进展开放检索，建立了各种馆际互借系统，包括手工方式、半手工方式、非标准自动方式和自动方式，实现了初步的馆际互借效劳。而高校图书馆鉴于自身的特征和实际馆藏迟迟没有迈出馆际

3、互借这一步。各大高校的藏书都有自己的特色，假设一旦开通馆际互借，就在一定程度上扩展了读者借阅图书的种类。“图书馆联盟是以实现资源共享、互惠互利为目的而组织起来的、受共同认可的协议和合同制约的图书馆结合体。上述的馆际互借其实就是图书馆联盟所提供的一项效劳。ICOLC国际图书馆联盟结合体将图书馆联盟的根本功能总结为7项：藏书建立协调、电子资源集团采购、电子资源存储与运行、馆际互借和文献传递、结合目录、人员培训和藏书保存等。在我国，图书馆联盟活动始于新中国成立以后，由中国科学院文献情报中心、北京大学图书馆、清华大学图书馆共同建立的北京中关村地区书目文献信息共享系统APTLIN，开启了我国网络环境以下

4、图书馆联盟探究与理论之门。在不断的探究中，“图书馆联盟将走向各个领域图书馆，不同类型的图书馆将逐渐浸透且趋于多极化，这是将来图书馆联盟开展的趋势。总之，馆际通借通还以及“图书馆联盟的构建与施行，一方面可以极大地方便广阔读者就近、便捷地使用图书馆文献资源，另一方面，通过联网和合作，进一步加强本省高校图书馆之间的结合，逐步构建高校图书馆乃至全省、全国图书馆的网络共享平台，将为图书馆文献资源与效劳的整合以及实现文献资源共享打下良好的根底。如何开展通借通还效劳，主要取决于该校的图书馆建立形式。目前，在高校多校区办学情况下，图书馆的根本建立形式有3种：其一，相对独立型。指图书馆人员管理、财务管理、资产与

5、设备管理、图书馆业务管理、行政管理均属各校区分馆，而文献信息资源、网络电子资源那么共用共享。其二，部门共享型。指人、财、物的管理以集中管理为主，分散管理为辅，而业务工作的管理那么以分散管理为主，集中管理为辅。其三，完全交融型。指人、财、物的管理实行高度统一、集中的管理，将图书馆内部不同学科专业馆的横向管理与纵向管理完全统一起来。第一，实行通借通还要有2个重要前提，一是图书馆要具备联网的图书自动化集成系统，二是读者拥有先进方便的校园一卡通。第二，图书的馆藏变动如何解决，一种方式是遵循图书自然流通的原那么，一种方式是图书资源相对固定，由各校区院系的分布决定藏书种类，这是各个图书馆都会遵循的一个原那么。但是个人认为让图书自然流通更加合理一些，因为图书大致分类的根据是各校区的学生分布和图书管理员的主观意识。而这当中的一些变数或者读者的实际需要不是可以准确预测的，所以，在图书按校区大致分类后，就应该让图书自然流通，这样做的另一个好处就是图书馆藏的