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文档简介
1、语文语文 七年级七年级 上册上册看云识天气看云识天气高高 积积 云云卷卷 积积 云云积雨云雨雨层层云云卷层云虹虹霞霞华华月月 晕晕日日 晕晕看云识天气看云识天气学习这一课有什么用?学习这一课有什么用?学好这一课,就学会了天气预报;学好这一课,就学会了天气预报;其中的语文知识倒在其次。其中的语文知识倒在其次。整整 体体 感感 知知本文是什么文体?本文是什么文体?说明文。说明文。本文说明的内容是什么?本文说明的内容是什么?云和天气的关系。云和天气的关系。是平实的说明,是平实的说明,还是生动的说明?还是生动的说明? 生动的说明。生动的说明。采用什么说明顺序?采用什么说明顺序? 逻辑顺序逻辑顺序结构层
2、次结构层次(第(第1段)云和天气的密切关系。段)云和天气的密切关系。(第(第26段)怎样看云识天气。段)怎样看云识天气。(最后一段)看云识天气的目的、方法(最后一段)看云识天气的目的、方法和注意事项。和注意事项。第段又分为几层?第段又分为几层?分两层:分两层:(35段)云的形态和天气的关系;段)云的形态和天气的关系;1.(第(第6段)光彩现象和天气的关系。段)光彩现象和天气的关系。阅读第一、二自然段阅读第一、二自然段朗读:朗读:天上的云,真是姿态万千,变化无常。它们天上的云,真是姿态万千,变化无常。它们有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整整
3、齐齐地排列着;有的像羊群,来来去去;片片整整齐齐地排列着;有的像羊群,来来去去;有的像一床大棉被,严严实实地盖住了天空;还有的像一床大棉被,严严实实地盖住了天空;还有的像峰峦,像河流,像雄狮,像奔马有的像峰峦,像河流,像雄狮,像奔马它们它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵,阳光灿烂;一霎间很阴森。刚才还是白云朵朵,阳光灿烂;一霎间却又是乌云密布,大雨倾盆。云就像是天气的却又是乌云密布,大雨倾盆。云就像是天气的“招牌招牌”:天上挂什么云,就将出现什么样的天:天上挂什么云,就将出现什么样的天气。气。 第一段采用什么第一段采
4、用什么结构形式?结构形式? “总总分分总总”的的结构形式。结构形式。这一段是平实的说明这一段是平实的说明还是生动的说明?还是生动的说明? 生动的说明。生动的说明。这一段哪些句子是比喻句?这一段哪些句子是比喻句?它们有的像羽毛,轻轻地飘在空中;它们有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;有的像羊群,来来去去;有的像羊群,来来去去;有的像一床大棉被,严严实实地盖住了天空;有的像一床大棉被,严严实实地盖住了天空;还有的像峰峦,像河流,像雄狮,像奔马还有的像峰峦,像河流,像雄狮,像奔马云就像是天气的云就像是天气的“招牌招牌”。这些比喻句属于什
5、么说明方法?这些比喻句属于什么说明方法? 打比方。打比方。“打比方打比方”的说明方法有什么作用?的说明方法有什么作用? 使说明对象生动形象,准确具体。使说明对象生动形象,准确具体。它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵,阳光灿烂;空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵,阳光灿烂;一霎间却又是乌云密布,大雨倾盆。一霎间却又是乌云密布,大雨倾盆。这几句运用什么修辞手法?起什么作用?这几句运用什么修辞手法?起什么作用?运用对比,突出运用对比,突出“变化无常变化无常” 。 美丽美丽阴森;阴森;1. 白云朵朵,阳光灿烂白云朵朵,阳光灿烂乌云
6、密布,大雨乌云密布,大雨倾盆倾盆 “对比对比”的修辞方法用于说明,属于什的修辞方法用于说明,属于什么说明方法?么说明方法? 作比较。作比较。找出写云的动态的动词,找出写云的动态的动词,体会用词准确生动的特点。体会用词准确生动的特点。 像羽毛,轻轻地像羽毛,轻轻地飘飘在空中;在空中; 像鱼鳞,一片片整整齐齐地像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列排列着;着; 像羊群,像羊群,来来去去来来去去; 像一床大棉被,严严实实地像一床大棉被,严严实实地盖住盖住了天空;了天空; 点缀点缀得很美丽得很美丽笼罩笼罩得很阴森。得很阴森。第第2段与上下文是什么关系?起什么作用?段与上下文是什么关系?起什么作用?承上启下。承上
7、启下。 “薄云薄云”、“低而厚密的云层低而厚密的云层” 承上,说明承上,说明“云的各种形态云的各种形态”, “天气晴朗的象征天气晴朗的象征”、“阴雨风雪的预兆阴雨风雪的预兆”启下,引出云和天气的关系。启下,引出云和天气的关系。天空的薄云,天空的薄云,往往往往是天气晴朗的象征;那些低而是天气晴朗的象征;那些低而厚密的云层,厚密的云层,常常常常是阴雨风雪的预兆。是阴雨风雪的预兆。“往往往往”、“常常常常” 不可删除,为什么?不可删除,为什么? 它们表示经常如此,但也有例外,并非绝对如此。它们表示经常如此,但也有例外,并非绝对如此。删除后就太绝对了。删除后就太绝对了。 它们使语言严密、准确。它们使语
8、言严密、准确。阅读阅读5 5自然段自然段朗读,读准加红色的字音,解释加绿色的词朗读,读准加红色的字音,解释加绿色的词那最那最轻盈轻盈、站得最高的云,叫卷云。这种云、站得最高的云,叫卷云。这种云很薄,阳光可以透过云层照到地面,房屋和树木很薄,阳光可以透过云层照到地面,房屋和树木的光与影依然很清晰。卷云丝丝的光与影依然很清晰。卷云丝丝缕缕缕缕地飘浮着,地飘浮着,有时像一片白色的羽毛,有时像一块洁白的绫纱。有时像一片白色的羽毛,有时像一块洁白的绫纱。如果卷云成群成行地排列在空中,好像微风吹过如果卷云成群成行地排列在空中,好像微风吹过水面引起的鳞波,这就成了卷积云。卷云和卷积水面引起的鳞波,这就成了卷
9、积云。卷云和卷积云都很高,那里水分少,它们一般不会带来雨雪。云都很高,那里水分少,它们一般不会带来雨雪。形容女子身材苗形容女子身材苗条,动作轻快。条,动作轻快。l看图片看图片 识云名识云名1 1卷云卷云看图片看图片 识云名识云名2 2卷积云卷积云朗读,读准加红色的字音朗读,读准加红色的字音还有一种像棉花团还有一种像棉花团似似的白云,叫积云。它们常在的白云,叫积云。它们常在两千米左右的天空,一朵朵分散着,映着温和的两千米左右的天空,一朵朵分散着,映着温和的阳光,云块四周散发出金黄的光辉。积云都在上阳光,云块四周散发出金黄的光辉。积云都在上午出现,午后最多,傍晚渐渐消散。在晴天,我午出现,午后最多
10、,傍晚渐渐消散。在晴天,我们还会偶见一种高积云。高积云是成群的扁球状们还会偶见一种高积云。高积云是成群的扁球状的云块,排列很匀的云块,排列很匀称称,云块间露出碧蓝的天幕,云块间露出碧蓝的天幕,远远望去,就像草原上雪白的羊群。卷云、卷积远远望去,就像草原上雪白的羊群。卷云、卷积云、积云和高积云,都是很美丽的。云、积云和高积云,都是很美丽的。shchn看图片看图片 识云名识云名3 3高积云高积云看图片看图片 识云名识云名4 4积云积云第段介绍了哪几种云?第段介绍了哪几种云?那最轻盈、站得最高的云,叫那最轻盈、站得最高的云,叫卷云卷云。这种云很薄,阳。这种云很薄,阳光可以透过云层照到地面,房屋和树木
11、的光与影依然很清光可以透过云层照到地面,房屋和树木的光与影依然很清晰。卷云丝丝缕缕地飘浮着,有时像一片白色的羽毛,有晰。卷云丝丝缕缕地飘浮着,有时像一片白色的羽毛,有时像一块洁白的绫纱。如果卷云成群成行地排列在空中,时像一块洁白的绫纱。如果卷云成群成行地排列在空中,好像微风吹过水面引起的鳞波,这就成了好像微风吹过水面引起的鳞波,这就成了卷积云卷积云。卷云和。卷云和卷积云都很高,那里水分少,它们一般不会带来雨雪。还卷积云都很高,那里水分少,它们一般不会带来雨雪。还有一种像棉花团似的白云,叫有一种像棉花团似的白云,叫积云积云。它们常在两千米左右。它们常在两千米左右的天空,一朵朵分散着,映着灿烂的阳
12、光,云块四周散发的天空,一朵朵分散着,映着灿烂的阳光,云块四周散发出金黄的光辉。积云都在上午出现,午后最多,傍晚渐渐出金黄的光辉。积云都在上午出现,午后最多,傍晚渐渐消散。在晴天,我们还会偶见一种消散。在晴天,我们还会偶见一种高积云高积云。高积云是成群。高积云是成群的扁球状的云块,排列很匀称,云块间露出碧蓝的天幕,的扁球状的云块,排列很匀称,云块间露出碧蓝的天幕,远远望去,就像草原上雪白的羊群。卷云、卷积云、积云远远望去,就像草原上雪白的羊群。卷云、卷积云、积云和高积云,都是很美丽的。和高积云,都是很美丽的。 介绍卷云、卷积云、积云和高积云,运用了介绍卷云、卷积云、积云和高积云,运用了什么说明
13、方法?什么说明方法?作诠释作诠释打比方打比方分类别分类别列数字列数字注意:注意:“说明方法说明方法”都是三个字。都是三个字。“修辞方法修辞方法”都是两个字。都是两个字。这一段采用什么结构形式?这一段采用什么结构形式?先分后总:先分后总:先分别介绍卷云、卷积云、积云和高积先分别介绍卷云、卷积云、积云和高积云;云;然后概括:这几种云然后概括:这几种云“都是很美丽的都是很美丽的”。这一段运用了什么说明顺序?这一段运用了什么说明顺序? 逻辑顺序。逻辑顺序。填表,说明云的形态和天气的关系填表,说明云的形态和天气的关系云的种类云的种类云的形状云的形状位置位置预示的天气情况预示的天气情况卷云卷云卷积云卷积云
14、积云积云高积云高积云卷层云卷层云高层云高层云雨层云雨层云积雨云积雨云像羽毛像绫纱像羽毛像绫纱像棉花团像棉花团像白色绸幕像白色绸幕暗灰色的云块密暗灰色的云块密密层层布满天空密层层布满天空最高最高一般不会带来雨雪一般不会带来雨雪像粼波像粼波很高很高一般不会带来雨雪一般不会带来雨雪20002000米左右米左右映着灿烂的阳光映着灿烂的阳光成群的扁球状,成群的扁球状,像羊群像羊群?云块间露出碧蓝的天幕云块间露出碧蓝的天幕?天气将转阴天气将转阴像毛玻璃像毛玻璃越来越低越来越低几个钟头内下雨下雪几个钟头内下雨下雪更低更低连绵不断的雨雪降临连绵不断的雨雪降临形成高大云山形成高大云山?马上就会下暴雨,有时带马上
15、就会下暴雨,有时带来冰雹或龙卷风来冰雹或龙卷风高于积云高于积云才能称为才能称为“高积云高积云”看图片看图片 识云名识云名5 5积雨云积雨云看图片看图片 识云名识云名6 6积雨云积雨云看图片看图片 识云名识云名7 7雨层云雨层云阅读第六、七自然段阅读第六、七自然段指出第指出第6段的段的中心句中心句 我们还可以根据云上的光彩现象,推测天我们还可以根据云上的光彩现象,推测天气的情况。气的情况。填表,说明云上的光彩现象与天气的关系填表,说明云上的光彩现象与天气的关系名称名称产生与位置产生与位置光彩光彩天气征兆天气征兆晕晕华华虹虹霞霞产生在卷层云上产生在卷层云上分布在日月周围分布在日月周围朝霞不出门朝霞
16、不出门晚霞行千里晚霞行千里七彩光圈七彩光圈里红外紫里红外紫日晕三更雨日晕三更雨月晕午时风月晕午时风产生在高积云边产生在高积云边缘部分缘部分彩色光环彩色光环里紫外红里紫外红华环由小变大转晴华环由小变大转晴华环由大变小阴雨华环由大变小阴雨雨过天晴,太阳对雨过天晴,太阳对面的云幕上面的云幕上彩色彩色圆弧圆弧东虹轰隆西虹雨东虹轰隆西虹雨清晨或傍晚,太阳清晨或傍晚,太阳照到天空照到天空云层云层变红变红这段引用了什么谚语?这段引用了什么谚语?它们起什么作用?它们起什么作用?日晕三更雨,月晕午时风。日晕三更雨,月晕午时风。东虹轰隆西虹雨。东虹轰隆西虹雨。朝霞不出门,晚霞行千里。朝霞不出门,晚霞行千里。作用:
17、使语言简短、通俗、节奏鲜作用:使语言简短、通俗、节奏鲜明。明。 第第7段的四句话分为三层,请概括它们段的四句话分为三层,请概括它们的意思。的意思。看云识天气的看云识天气的目的目的;看云识天气的看云识天气的方法方法;看云识天气的看云识天气的注意事项注意事项。 看云识天气最基本的经验是(用课文中看云识天气最基本的经验是(用课文中的原话):的原话): 虚心向有经验的人学习,留心观察云的变虚心向有经验的人学习,留心观察云的变化,在反复的观察中掌握规律。化,在反复的观察中掌握规律。欣赏霞和虹欣赏霞和虹欣赏霞和虹欣赏霞和虹欣赏霞和虹欣赏霞和虹欣赏霞和虹欣赏霞和虹欣赏霞和虹欣赏霞和虹欣赏霞和虹欣赏霞和虹巩巩
18、 固固 深深 化化读一读,写一写读一读,写一写峰峦预兆轻盈峰峦预兆轻盈日晕月晕均匀匀称日晕月晕均匀匀称崩塌弥漫预兆征兆崩塌弥漫预兆征兆千姿万态变化无常千姿万态变化无常一霎间丝丝缕缕一霎间丝丝缕缕下列句子运用了什么说明方法?下列句子运用了什么说明方法? 当那连绵的雨雪将要来临的时候,卷云在聚集当那连绵的雨雪将要来临的时候,卷云在聚集着,天空渐渐出现一层薄云,仿佛蒙上了白色着,天空渐渐出现一层薄云,仿佛蒙上了白色的绸幕。这种云叫卷层云。的绸幕。这种云叫卷层云。 云压得更低,变得更厚,太阳和月亮都躲藏了云压得更低,变得更厚,太阳和月亮都躲藏了起来,天空被暗灰色的云块密密层层地布满了。起来,天空被暗灰
19、色的云块密密层层地布满了。这种云叫雨层云。这种云叫雨层云。作诠释、打比方作诠释、打比方作诠释作诠释 积云如果迅速地向上凸起,形成高大的云山,群积云如果迅速地向上凸起,形成高大的云山,群峰争奇,耸入天顶,就变成了积雨云。峰争奇,耸入天顶,就变成了积雨云。 在太阳和月亮的周围,有时会出现一种美丽的七在太阳和月亮的周围,有时会出现一种美丽的七彩光圈,里层是红色的,外层是紫色的。这种光彩光圈,里层是红色的,外层是紫色的。这种光圈叫做晕。圈叫做晕。 另有一种比晕小的彩色光环,叫做另有一种比晕小的彩色光环,叫做“华华”。颜色。颜色的排列是里紫外红,跟晕刚好相反。的排列是里紫外红,跟晕刚好相反。作诠释、打比
20、方作诠释、打比方作诠释作诠释作诠释、作比较作诠释、作比较有些事物很难描摹,打个比方,就容易讲清有些事物很难描摹,打个比方,就容易讲清楚,而且显得生动活泼,很有趣味。仿照下面的楚,而且显得生动活泼,很有趣味。仿照下面的示例造句。示例造句。 示例:天上的云示例:天上的云像峰峦,像河流,像雄像峰峦,像河流,像雄狮,像奔马狮,像奔马启发式开头:启发式开头:1.1.夜幕四合,周围的群山,夜幕四合,周围的群山,2.2.远处的霓虹灯亮了,远处的霓虹灯亮了,实践活动实践活动 从现在开始的几十天内,每天抽个时间,从现在开始的几十天内,每天抽个时间,练习看云识天气,判断当天或第二天的练习看云识天气,判断当天或第二
21、天的天气情况,轮流发布天气预报,看谁预天气情况,轮流发布天气预报,看谁预报得准确。报得准确。扩大积累扩大积累 我国有许多富有哲理的谚语,请在课外搜我国有许多富有哲理的谚语,请在课外搜集一些(可以查阅资料或向长辈请教),集一些(可以查阅资料或向长辈请教),分类积累。这,会成为你的一笔知识财富。分类积累。这,会成为你的一笔知识财富。 云交云,雨淋淋。云交云,雨淋淋。 解释:云交云指上下云层移动方向不一解释:云交云指上下云层移动方向不一致,也就是说云所处高度的风向不一致,致,也就是说云所处高度的风向不一致,常发生在锋面或低压附近,所以预示有常发生在锋面或低压附近,所以预示有雨,有时云与地面风向相反,
22、则有雨,有时云与地面风向相反,则有“逆逆风行云,天要变风行云,天要变”的说法。的说法。 天气谚语举例天气谚语举例 棉花云,雨快临。棉花云,雨快临。 解释:棉花云指絮状高积云,出现这种云解释:棉花云指絮状高积云,出现这种云表明中层大气层很不稳定,如果空气中水表明中层大气层很不稳定,如果空气中水汽充足并有上升运动,就会形成积雨云,汽充足并有上升运动,就会形成积雨云,将有雷雨降临。将有雷雨降临。 天气谚语举例天气谚语举例2 天上灰布悬,雨丝定连绵。天上灰布悬,雨丝定连绵。 解释:灰布云指雨层云,大多由高层云降解释:灰布云指雨层云,大多由高层云降低加厚蜕变而成,范围很大、很厚,云中低加厚蜕变而成,范围很大、很厚,云中水汽充足,常产生连续性降水。水汽充足,常产
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