




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、word范文 实习五虚拟存储器 一、实习内容 模拟分页式虚拟存储管理中硬件的地址转换和缺页中断,页中断。 二、实习目的 在计算机系统中,为了提高主存利用率,往往把辅助存储器(如磁盘)作为主存储器的 扩充,使多道运行的作业的全部逻辑地址空间总和可以超出主存的绝对地址空间。用这种办 法扩充的主存储器称为虚拟存储器。通过本实习帮助同学理解在分页式存储管理中怎样实现虚拟存储器。 三、实习题目 本实习有三个题,其中第一题必做,第二、第三题中可任选一个。 第一题:模拟分页式存储管理中硬件的地址转换和产生缺页中断。 提示: (1) 分页式虚拟存储系统是把作业信息的副本存放在磁盘上,当作业被选中时,可把作 业
2、的开始几页先装入主存且启动执行。为此,在为作业建立页表时,应说明哪些页已在主存, 哪些页尚未装入主存,页表的格式为: 页号 标志 主存块号 在磁盘上的位置 其中,标志用来表示对应页是否已经装入主存,标志位=1,则表示该页已经在主存,标志位=0,则表示该页尚未装入主存。 主存块号一一用来表示已经装入主存的页所占的块号。 在磁盘上的位置一一用来指出作业副本的每一页被存放在磁盘上的位置。 (2) 作业执行时,指令中的逻辑地址指出了参加运算的操作数存放的页号和单元号,硬 件的地址转换机构按页号查页表,若该页对应标志为“1”,则表示该页已在主存,这时根 据关系式: 绝对地址=块号块长+单元号 计算出欲访
3、问的主存单元地址。如果块长为2的藉次,则可把块号作为高地址部分,把 单元号作为低地址部分,两者拼接而成绝对地址。按计算出的绝对地址可以取到操作数,完 成一条指令的执行。若访问的页对应标志为0”,则表示该页不在主存,这时硬件发缺 页中断”信号,由操作系统按该页在磁盘上的位置,把该页信息从磁盘读出装入主存后再重 新执行这条指令。 (3) 设计一个“地址转换”程序来模拟硬件的地址转换工作。当访问的页在主存时,则 形成绝对地址,但不去模拟指令的执行,而用输出转换后的地址来代替一条指令的执行。当 访问的页不在主存时,则输出“*该页页号”,表示产生了一次缺页中断。该模拟程序的算 法如图5-1。 (4) 假
4、定主存的每块长度为128个字节;现有一个共七页的作业,其中第0页至第3页已经装入主存,其余三页尚未装入主存;该作业的页表为: 0 1 5 011 1 1 8 012 2 1 9 013 3 1 1 021 4 0 022 5 0 023 6 0 121 以及选择页面调度算法处理缺 word范文 如果作业依次执行的指令序列为: 操作 页号 单兀与 操作 页号 单兀与 + 0 070 移位 4 053 + 1 050 + 5 023 2 015 存 1 037 存 3 021 取 2 078 取 0 056 + 4 001 - 6 040 存 6 084 运行设计的地址转换程序,显示或打印运行结果
5、。因仅模拟地址转换,并不模拟指令的执行, 故可不考虑上述指令序列中的操作。 第二题:用先进先出(FIFO)页面调度算法处理缺页中断。 提示: (1) 在分页式虚拟存储系统中,当硬件发出“缺页中断”后,引出操作系统来处理这个 中断事件。如果主存中已经没有空闲块,则可用FIF。页面调度算法把该作业中最先进入主 存的一页调出,存放到磁盘上。然后再把当前要访问的页装入该块。调出和装入后都要修改 页表中对应页的标志。 (2) FIFO页面调度算法总是淘汰该作业中最先进入主存的那一页,因此可以用一个数 组来表示该作业已在主存的页面。假定作业被选中时,把开始的m个页面装入主存,则数组 的元素可定为m个。例如
6、: P0,P1,Pm-1 其中每一个Pi(I=0,1,-,m-1)表示一个在主存中的页面号。它们的初值为: P0:=0,P1:=1,-,Pm-1:=m-1 用一指针K指示当要装入新页时,应淘汰的页在数组中的位置,K的初值为“0”。 当产生缺页中断后,操作系统选择Pk所指出的页面调出,然后执行: Pk:=要装入页的页号 k:=(k+1)modm 再由装入程序把要访问的一页信息装入到主存中。重新启动刚才那条指令执行。 (3) 编制一个FIF。页面调度程序,为了提高系统效率,如果应淘汰的页在执行中没有 修改过,则可不必把该页调出(因在磁盘上已有副本)而直接装入一个新页将其覆盖。因此 在页表中增加是否
7、修改过的标志,为“1”表示修改过,为“0”表示未修改过,格式为: 页号 标志 主存块号 修改标志 在磁盘上的位置 由于是模拟调度算法,所以,不实际地启动调出一页和装入一页的程序,而用输出调出的页 号和装入的页号来代替一次调出和装入的过程。 把第一题中程序稍作改动,与本题结合起来,FIF。页面调度模拟算法如图5-2。 (4) 如果一个作业的副本已在磁盘上,在磁盘上的存放地址以及已装入主存的页和作业 依次或行的指令序列都同第一题中(4)所示。于是增加了“修改标志”后的初始页表为: word范文 页号 标志 主存块号 修改标志 在磁盘上的位置 0 1 5 0 011 1 1 8 0 012 2 1
8、9 0 013 3 1 1 0 021 4 0 0 022 5 0 0 023 6 0 0 121 按依次执行的指令序列,运行你所设计的程序,显示或打印每次调出和装入的页号,以及执 行了最后一条指令后的数组P的值。 (5) 为了检查程序的正确性,可再任意确定一组指令序列,运行设计的程序,核对执 行的结果。 第三题:用最近最少用(LRU页面调度算法处理缺页中断。 提示: (1) 在分页式虚拟存储系统中,当硬件发出“缺页中断”后,引出操作系统来处理这个 中断事件。如果主存中已经没有空闲块,则可用LRU页面调度算法把该作业中距现在最久没 有被访问过的一页调出,存放到磁盘上。然后再把当前要访问的页装入
9、该块。调出和装入后 都要修改页表中对应页的标志。 (2) LRU页面调度算法总是淘汰该作业中距现在最久没被访问过的那页,因此可以用一 个数组来表示该作业已在主存的页面。数组中的第一个元素总是指出当前刚访问的页号,因 此最久没被访问过的页总是由最后一个元素指出。如果主存只有四块空闲块且执行第一题中 提示(4)假设的指令序列,采用LRU页面调度算法,那么在主存中的页面变化情况如下: 3 0 6 4 5 1 2 4 6 2 3 0 6 4 5 1 2 4 1 2 3 0 6 4 5 1 2 0 1 2 3 0 6 4 5 1 当产生缺页中断后, 操作系统总是淘汰由最后 个兀素所指示的页, 可把要访问
10、的页装入淘 汰页所占的主存块中,页号登记到数组的第一个元素中,重新启动刚才那条指令执行。 (3)编制一个LRU页面调度程序,为了提高系统效率,如果淘汰的页在执行中没有修改过,则可不必把该页调出。参看第二题中提示(3)。模拟调度算法不实际地启动调出一页 和装入一页的程序而用输出调出的页号和装入的页号来代替。把第一题中程序稍作改动,与 本题结合起来,LRU页面调度模拟算法如图5-3。 (4) 按第一题中提示(4)的要求,建立一张初始页表,页表中为每一页增加“修改标志”位(参考第二题中提示(4)。然后按依次执行的指令序列,运行设计的程序,显示或打印每次调出和装入的页号,以及执行了最后一条指令后数组中
11、的值。 (5) 为了检查程序的正确性,可再任意确定一组指令序列,运行设计的程序,核对执行 的结果。 四源程序 (1)程序中使用的数据结构及符号说明word范文 typedefstruct/作业 ( charname10;/作业名称 intpageNum;/页号 intoffset;/单元号,偏移位移Job; typedefstruct/ ( intpageNum;/ intmflag;/ intblockNum;/ intalterFlag;/intposition;/ PageTable; (2)打印一份源程序并附上注释#include #include 页表 页号 标志(是否在内存) 主存
12、块号 修改标志 在磁盘上的位置 typedefstruct/作业 ( charname10;/作业名称 intpageNum;/页号 intoffset;/单元号,偏移位移Job; typedefstruct/ ( intpageNum;/intmflag;/intblockNum;/intalterFlag;/intposition;/ PageTable; 页表 页号 标志(是否在内存) 主存块号 修改标志 在磁盘上的位置 voidInitPageTable(PageTable*pt) ( intblockNum5=0,5,8,9,1; intposition5=0,11,12,13,21
13、; for(inti=1;i5;i+) pti.pageNum=i-1; pti.mflag=1; pti.blockNum=blockNumi; pti.alterFlag=0; pti.position=positioni; voidInitJob(Job*job) word范文 constchar*name12=+,+,*”,” ,+,存; intpf12=0,1,2,3,0,6,4,5,1,2,4,6; intoffset12=70,50,15,21,56,40,53,23,37,78,1,84; for(inti=0;i12;i+) strcpy(,namei);
14、jobi.pageNum=pfi; jobi.offset=offseti; voidFIFODiaoDu(Jobjob,PageTable*pt) if(pt1.alterFlag=1) printf(页面d已经被修改,故页面d写回磁盘,页面d调入内存 n”,pt1.pageNum,pt1.pageNum,job.pageNum); else printf(页面%d调出内存,页面%d调入内存n”,pt1.pageNum,job.pageNum); inttemp2=pt1.blockNum,pt1.position;/暂存调出页面信息,容纳新页 for(inti=1;i5;i+)/数组模拟内
15、存中放置页块队列,先进来的在队首,后 进来的在队尾 pti-1=pti; pt4.pageNum=job.pageNum; pt4.blockNum=temp0; pt4.position=temp1; if(strcmp(,存)=0)/存操作,修改标志置1 pt4.alterFlag=1; elsept4.alterFlag=0; voidprintPageTable(PageTable*pt) printf(页号标志主存块号修改标志在磁盘上的位置n); for(inti=1;i5;i+) printf(%d%d%d%d%dn”,pti.pageNum,pti .mflag,
16、pti.blockNum,pti.alterFlag,pti.position); voidprintJob(Job*job) printf(作业名页号单元号n); for(inti=0;i12;i+) printf(%4s%d%dn”,,jobi.pageNum,jobi.offs et); intmain(void)存,取,-,移位,+,存,取 word范文 Jobjob12; InitJob(job); printf(作业依次执行的指令序列:n); printJob(job); PageTablept5; InitPageTable(pt); printf(-初始内存表
17、:n); printPageTable(pt); printf(n* *命”); for(inti=0;i12;i+) ( intj=0; for(j=1;j5;j+) ( 作业执行 if(jobi.pageNum=ptj.pageNum)/( 作业所需页面在内存中 if(strcmp(,”ptj.alterFlag=1; break; 存)=0)/存操作修改指令置1 if(j=5)/ ( 缺页中断 printf(* FIFODiaoDu(jobi,pt);/ else 缺页中断*叩); 先进先出页面调度 printf(作业%s重新执行 i-;/该作业重新执行 n”,); ( printf(t作业%s开始执行n,); printf(逻辑地址
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025-2030年中国FD双孢菇市场运行态势与投资效益研究报告
- 肇庆市实验中学高中历史二教案:第课欧洲的殖民扩张与掠夺教案
- 2025-2030年中国ktv设备行业发展走势及投资策略研究报告
- 新疆师范高等专科学校《智能制造虚拟现实技术》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 信阳农林学院《艺术专业大学英语(四)》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 邢台医学高等专科学校《诊断学基础实验》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 2025-2030年中国cvt无级变速箱行业营销策略及投资可行性研究报告
- 甘肃省张掖市城关初中2024年中考冲刺卷数学试题含解析
- 2025-2030年专家点评:中国金属化薄膜电容行业发展环境及投资策略报告
- 2025-2030年中国PB管行业市场供需分析及未来盈利预测研究报告
- 车辆动态监控员培训课件
- 胡氏的由来研究报告
- 人工智能人才培养策略方案
- 护理综述论文撰写的方法的讲义课件
- 办公大楼物业服务投标方案(完整技术标)
- 《公务员录用体检表》
- 健康体检重要异常结果管理专家共识(表格版)
- 可填充颜色的地图(世界、中国、各省份)
- 石材台阶维修施工方案
- 03尿失禁生活质量问卷(I-QOL)
- 2022年版《义务教育数学课程标准》及解读
评论
0/150
提交评论