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文档简介
1、丰东实验中学蒸煮教研组工作计划在新的学年里,认真落实学校安排的有关教学工作。积极倡导做学习型研究型教师,加强合作学习课堂教学研究,以 提高课堂教学质量为目的,努力打造本学科的亮点。特制定以下工作计划一指导思想根据学校有关要求,积极推进合 作学习教学改革,继续深化课堂教学方法的探讨与创新,针对学生的 实际情况,在如何使复杂知识简单化枯燥知识趣味化抽象只是形象化 等方面下功夫,千方百计调动学生主动参与学习的积极性,提高课堂 效率,为学生健康成长做出应有的贡献。二工作目标与安排深入学习构建高效课堂教学理论经验材料,使 高效课堂教学理念真正进入课堂,提高教学质量和效率。继续加强教学常规工作。包括备课上
2、课听课批阅作业等都要按要求完成,并力求创新。创设快乐的课堂教学氛围。第一,在课堂上要创设一种民主宽松和谐的课堂教学氛围,给学 生以心理安全感;第二,要让每一位学生参与课堂教学的活动,参与 是学生学习的前提,同时学生也只有参与课堂集体活动才能产生快乐第三,在课堂上教师要多采用成功教学,创造一种和谐的课堂氛 围,多欣赏学生,多鼓励学生。教师的欣赏和鼓励对于学生来说是一种奖赏,从而提高学生的积 极性。转变自己在教学中的角色地位。面对合作学习的教学模式,要求教师从知识的权威向平等参与学 生的学习转变。从知识的传递向学生学习的促进者组织者指导者转变。教师要引导学生转变学习方式。教师要引导学生实现学习方式
3、的多样化,精心指导学生开展自主 性学习探究性学习和合作性学习;要创设丰富的教学情境,注重学生 的亲身体验;要引导学生在做中学用中学通过各种活动把知识转化为 能力。教师要指导学生开展探究性学习,体验性学习。教材有许多章节都需要学生的情感体验,如果没有活动,这些目 标就落实不了。因此我们要特别强调学生探求新知识的经历和获得新知识的体验, 在教学中,教师要创设一定的情景,有丰富多彩的亲历活动充实教学 过程,让探究成为学生学习的主要方式。注重对学生进行发散性问题的训练,指导学生自己得出结论,教 师不要把自己的意见强加给学生。加强教研组常规管理和建设。要做到三定三有,即定时间定地点定内容,有计划有措施有成效在本学期,要在高效课堂效率上下功夫。深刻体会教学思想,关注后三分之一的学生,提高三率一平均,进行分层教学,让所有的学生在原有的基础上都有进步积极参加各项教学活动,坚持天天有公开课,筹划新秀工程即五 个一活动,全体成员进行个性规划,规划自己的发展,提高教育教学 水平。总之,我们组要振奋精神,扎实工作
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