2017-2018学年高中生物必修一课时跟踪检测16ATP的主

1、课时跟踪检测（十六） ATP 的主要来源细胞呼吸（ 满分 50 分 时间 25 分钟 ）一、选择题 （每小题 3 分，共 30 分）1小麦种子进行呼吸作用的过程中，产生CO2的场所是 （）1细胞质基质 线粒体 细胞膜 内质网A.B.C.D.解析： 选 A 小麦种子既可以通过有氧呼吸（发生在线粒体内）产生 CQ,也可以通过无 氧呼吸（发生在细胞质基质中 ）产生 CO2。2.在有氧呼吸过程中，进入细胞中的氧将 （）1与氢结合生成水2与碳结合形成二氧化碳3在线粒体中被消耗4在线粒体和细胞质基质中被消耗A.B.C.D.解析：选 C 有氧呼吸的整个过程分成三个阶段， 第三个阶段是前两个阶段产生的氢与 氧

2、结合生成水，反应发生在线粒体中。3.细胞呼吸是生物体各种代谢的枢纽。下列有关细胞呼吸的叙述，正确的是（）A. 植物细胞只有在无光条件下才能进行呼吸作用B. 有氧呼吸和无氧呼吸过程中都会产生丙酮酸C. 动物细胞只能进行有氧呼吸D. 没有线粒体的细胞只能进行无氧呼吸解析：选 B 植物在白天、晚上均可进行呼吸作用； 有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段相 同，均发生在细胞质基质中，都有丙酮酸、 H 的产生；动物细胞在无氧条件下进行无氧呼 吸；没有线粒体的细胞 （如硝化细菌 ），也能进行有氧呼吸。4. 在检验酵母菌细胞呼吸产物时，常用到一些物质的颜色反应，下列描述错误的是（ ）A. CQ 可使澄清的石灰水变混

3、浊B. CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄C. 乙醇在碱性条件下能与灰绿色的重铬酸钾溶液反应变成橙色D. 乙醇在酸性条件下能与橙色的重铬酸钾溶液反应变成灰绿色解析：选 C 用重铬酸钾检测酒精时需在酸性条件下进行， 且颜色变化是由橙色变为灰 绿色。D.解析：选 B 图中表示有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段，表示有氧呼吸的第三阶段，表示有氧呼吸的第二阶段，表示无氧呼吸的第二阶段。其中有氧呼吸的第三阶段释放 的能量最多。6让实验动物小白鼠吸入混有18O2的空气，该小白鼠体内最先出现含18O 的化合物是（ ）A. COB. H2OC. C2H5OHD. GHO3解析：选 B 动物体吸收的18Q，在

4、有氧呼吸的第三阶段与 H结合生成8O7.不同种类的生物在不同的条件下呼吸作用的方式不同。下列对生物细胞呼吸作用方 式的判断错误的是（）A. 若只释放 CO,不消耗 Q,则细胞只进行无氧呼吸B. 若 CQ 的释放量多于 Q 的吸收量，则细胞既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸C. 若 CO 的释放量等于 Q 的吸收量，则细胞只进行有氧呼吸D. 若既不吸收 Q 也不释放 CO,则说明该细胞已经死亡解析：选 D 对于动物细胞或乳酸菌，无氧呼吸的产物为乳酸，此时细胞既不吸收O2也不释放 CO。&下表是人体细胞进行有氧呼吸与无氧呼吸的区别，表中描述错误的一项是（）有氧呼吸无氧呼吸A呼吸场所主要在线粒体内

5、细胞质基质B是否需氧需氧参加不需氧参加C分解产物二氧化碳、水二氧化碳、乳酸D释放能量较多较少解析：选 C 有氧呼吸主要在线粒体中进行，需要氧气的参与，分解有机物比较彻底, 产生二氧化碳和水，同时释放出大量的能量；人体细胞无氧呼吸是在细胞质基质中进行的， 不需要氧气的参与，只产生乳酸，释放的能量较少，大部分能量还留在乳酸中。5.F 面为不完整的人体细胞呼吸示意图，其中产生ATP 最多的过程是（A.C.乳酸B.9下图表示某高等植物的非绿色器官细胞呼吸与氧浓度的关系，下列叙述正确的是（ ）Ua&骑蔽建A. 当氧气浓度为 b 时，该器官只进行有氧呼吸B. 当氧气浓度为 a 时，该器官有氧呼吸和

6、无氧呼吸消耗的葡萄糖数量相等C. 曲线川中该器官细胞呼吸发生的场所是线粒体D. 曲线I也可以表示酵母菌的细胞呼吸与氧浓度的关系解析：选 A 图中曲线I表示该器官进行无氧呼吸产生的CQ2量，曲线川表示进行有氧呼吸产生的 CQ2量，曲线H表示该器官进行细胞呼吸产生的CQ 总量。当氧浓度为 b 时，无氧呼吸速率为 0,该器官只进行有氧呼吸；当氧气浓度为 a 时，有氧呼吸和无氧呼吸产生的CQ 量相等，但无氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸消耗的葡萄糖的3 倍；有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体；酵母菌是兼性厌氧菌，其细胞呼吸与氧浓度的关系如曲线n所示。10.如图是探究酵母菌呼吸类型的装置， 如果装置一中红色

7、液滴向左移， 装置二中红 色液滴向右移，证明酵母菌（）A. 只进行有氧呼吸B. 只进行无氧呼吸C. 可能死亡D. 既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸解析：选 D 装置一中液滴左移，说明酵母菌能进行有氧呼吸；装置二中液滴右移，说明酵母菌细胞呼吸时 CQ 的释放量大于 Q 的消耗量，即存在无氧呼吸。 所以，酵母菌既进行 有氧呼吸又进行无氧呼吸。二、非选择题（共 20 分）11.（10 分）菠菜中含有大量的抗氧化剂，具有抗衰老、促进细胞增殖的作用，既能激活大脑功能，又可增强青春活力，有助于防止大脑的老化，防止老年痴呆症。菠菜细胞内的线粒体是细胞呼吸和物质氧化的中心，是机体产生ATP 的重要场所，85%左右

8、的 ATP 均产生于此。下面是对菠菜根在不同Q2浓度下 Q2吸收量和 CQ2释放量的变化曲线图，请分析回答:2 nmet放速率艰置一麓置二(3)假设小麦种子只以糖类为呼吸底物，在25C下经 10 min 观察墨滴的移动情况，如外界 O2浓度在 5%- 15%寸，该器官的呼吸作用方式是 _ 出这种判断的理由是(2)该器官 CQ 的释放量与 Q 的吸收量两条曲线在 B 点相交后重合为一条曲线，这表明该器官在 B 点的呼吸作用方式是_ 。你作出这种判断的理由是(3)_ 当外界 Q2浓度为 10%寸，该器官 CQ 释放量的相对值为 0.6，而 Q2的吸收量的相对 值为 0.4。此时，无氧呼吸 CQ 释

9、放量的相对值相当于有氧呼吸的 _倍；消耗葡萄糖的相对值相当于有氧呼吸的 _倍。解析：在 Q 浓度为 5%- 15%寸，CQ 的释放量多于 Q 的吸收量，所以该器官既进行有氧 呼吸，也进行无氧呼吸。在 B 点以后，CQ 的释放量等于 Q 的吸收量，所以只进行有氧呼吸。 CQ 的释放量为 0.6，而 Q2的吸收量为 0.4，这说明该器官有氧呼吸释放的CQ 量是 0.4，无氧呼吸释放的 CQ 量是 0.6 0.4 = 0.2，通过呼吸作用的反应式可计算出两种呼吸方式所消 耗葡萄糖的相对值。答案：(1)有氧呼吸与无氧呼吸此时 CQ 释放量大于 Q2吸收量(2)有氧呼吸 此时CQ 释放量等于 Q2吸收量

10、(3)0.51.512.(10 分)呼吸商(RQ)指单位时间内进行呼吸作用的生物释放二氧化碳量与吸收氧气量的比值(RQ =释放的二氧化碳体积/消耗的氧气体积)。下图 1 表示萌发小麦种子中发生的 相关生理过程，AE 表示物质，表示过程。图 2 表示测定消毒过的萌发的小麦种子呼吸商的实验装置。请分析回答:(1)图 1 中，催化过程的酶存在于细胞的 _，物质 E 表示_图 2 实验装置乙中，KQH 溶液中放置筒状滤纸的目的是发现甲装置中墨滴不动，乙装置中墨滴左移，则 10 min 内小麦种子发生图 1 中的 _你作仁释族秋杓.嗥收1*1曲貯段的小咗艸子KUH大试皆需状淹抵曲能曲还炖梔 -罔1图2过

11、程；如发现甲装置中墨滴右移，乙装置中墨滴不动，则 10 min 内小麦种子发生图 1 中的 过程。( 均填序号 )在 25C下 10 min 内，如果甲装置中墨滴左移30 mm,乙装置中墨滴左移 200 mm,则萌发小麦种子的呼吸商是 _ 。(5) 为校正装置甲中因物理因素引起的气体体积变化,还应设置一个对照装置。对照装 置的大试管和小烧杯中应分别放入 _。解析：图 1 中AB C、D E 分别是丙酮酸、CQ、H、C2、酒精。依次为有氧呼吸的第一、二、三阶段。分别是无氧呼吸的第一、二阶段，无氧呼吸的场所为 细胞质基质,其中含无氧呼吸有关的酶。 (2)KOH 溶液扩散到筒状滤纸上,增大了吸收CO2的面积。(3)葡萄糖作呼吸底物时，有氧呼吸产生的CQ 体积与消耗的 Q 体积相等。甲装置中墨滴不移动，说明产生的CQ 体积与消耗的 O2体积相等，只进行有氧呼吸(过程)。乙装置墨滴左移是因为产生的CQ 被 K