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文档简介
1、新课引入新课引入研读课文研读课文 展示目标展示目标 归纳小结归纳小结 强化训练强化训练 “引导学生读懂数学书引导学生读懂数学书”课题课题 研究成果配套课件研究成果配套课件第二十六章第二十六章 反比例函数反比例函数26.26.1.1.2 2 反比例函数反比例函数第三课时第三课时 反比例函数的图像和性质反比例函数的图像和性质课件制作:怀集县洽水中学 李素冰一、新课引入一、新课引入 反比例函数的图象是_ ,其位置由_值来决定,当_时在_象限,当_ 时在_ 象限.反比例函数的性质是:反比例函数的性质是:当 _时 ,_, 当_时 ,_ .双曲线双曲线 KK0一、三一、三K0双曲线的两支分别位于第一、三象
2、限,双曲线的两支分别位于第一、三象限,在每个象限内在每个象限内y值随值随x值的增大而减少值的增大而减少K一、三减少x12B、Cxy12D三、研读课文三、研读课文 例例4 如图是反比例函数如图是反比例函数 的图象的一支的图象的一支.根据图象回答下列问题根据图象回答下列问题:xmy50 xy(1)图象的另一支位于哪个象限?常数)图象的另一支位于哪个象限?常数m的取值的取值范围是什么?范围是什么?(2)在函数的图象的某一支上任取点)在函数的图象的某一支上任取点A(a,b)和和点点B(a,b).如果如果aa,那么,那么b和和b有怎样的大小有怎样的大小关系?关系?解:(1)反比例函数的图象只有)反比例函
3、数的图象只有_可能,位于第一、三象限或者可能,位于第一、三象限或者位于第位于第_、_ 象限象限.这个函数的图象的一支位于第这个函数的图象的一支位于第_象限,则另象限,则另一支必位于第一支必位于第_象限象限.因为这个函数的图象位于第因为这个函数的图象位于第_、_象限,象限,所以所以m-5_0,解得解得m_(2)因为因为m-5_0,在这个函数图象的任一支上,在这个函数图象的任一支上,y随随x的增大而的增大而_,所以当所以当aa时时b_ b 两种两种二二 四四一一三三一一 三三5减少减少B1、如果反比例函数的图象经过点、如果反比例函数的图象经过点 ,那么下列各点在此函,那么下列各点在此函数图象上的是
4、(数图象上的是( )A. B. C. D. )23, 2()32,9()32, 3()23,6(2、反比例函数、反比例函数y = - 的图象是的图象是_ ,分布在第,分布在第_象限,在每个象限内,象限,在每个象限内,y都随都随x的增大而的增大而_ .x23、设、设x为一切实数,在下列函数中,当为一切实数,在下列函数中,当x减小时,减小时,y的值总的值总是增大的函数是是增大的函数是( )(A) y = -5x -1 ( B)y = (C)y=-2x+2; (D)y=4x.x20)2, 3(解:设该反比例函数解析式解:设该反比例函数解析式 ,所以,所以 ,即,即 k=6 把各选项把各选项代入代入xky 23kxy6双曲线双曲线二、四二、四增大增大B四、归纳小结四、归纳小结 正比例函数正比例函数反比例函数反比例函数函数关系函数关系式式 图像图像 性性质质k k0 0 K K0 01、正比例函数图象、反比例函数的区别:、正比例函数图象、反比例函数的区别:xky y=kxk0k0ky2By1 = y2Cy1 y2ca0,所以,所以y一定随一定随x的增的增大而减小(大而减小( )(3)已知点)已知点A(-3,a)、)、B(-2,b)、)、C(4,c)均在)均在y=- 的图象上,则的图象上,则abc
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