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文档简介

1、单元知识框架(新课标)中考生物复习方案 第七单元 生命的延续与进化 第16课时 植物的生殖和发育课件 苏科版-苏科级全册生物课件单元知识框架(新课标)中考生物复习方案 第七单元 生命的延续与进化 第16课时 植物的生殖和发育课件 苏科版-苏科级全册生物课件第 16 课时植物的生殖和发育 第七单元生命的延续与进化(新课标)中考生物复习方案 第七单元 生命的延续与进化 第16课时 植物的生殖和发育课件 苏科版-苏科级全册生物课件考点一植物的生殖 考点知识聚焦热点实验梳理高频考向探究1.植物的有性生殖(1)过程:开花 结出果实和种子。(2)传粉:花粉从花药里散发出来,通过风和昆虫等 传粉或传粉,落在

2、雌蕊柱头上。 (3)双受精:胚珠里的与来自花粉管里的一个精子结合,形成受精卵。另一个精子与融合,形成受精极核。卵细胞与极核同时和两个精子分别融合的过程称为双受精,是被子植物有性生殖特有的现象。 传粉受精自花异花卵细胞极核(新课标)中考生物复习方案 第七单元 生命的延续与进化 第16课时 植物的生殖和发育课件 苏科版-苏科级全册生物课件考点知识聚焦热点实验梳理高频考向探究图16-1(4)果实和种子的形成:受精完成后子房发育成。其中子房壁发育成,子房里面的胚珠发育成,胚珠里面的 发育成胚,发育成胚乳。 果实果皮种子受精卵受精极核(新课标)中考生物复习方案 第七单元 生命的延续与进化 第16课时 植

3、物的生殖和发育课件 苏科版-苏科级全册生物课件考点知识聚焦热点实验梳理高频考向探究【规律点拨】凡是用种子进行繁殖的生殖方式都是有性生殖。果实包括果皮和种子,前者由子房壁发育而成,后者由胚珠发育而成。胚珠的珠被发育成种皮,受精卵发育成胚,受精极核发育成胚乳,由这三部分共同构成种子。果实内种子的数目取决于子房内胚珠的数目。(新课标)中考生物复习方案 第七单元 生命的延续与进化 第16课时 植物的生殖和发育课件 苏科版-苏科级全册生物课件考点知识聚焦热点实验梳理高频考向探究受精完成后,花的各部分发育情况:花梗 果柄花托消失或参与形成果实。花萼消失或参与形成果实或宿存为果蒂。花冠凋落。雄蕊凋落。雌蕊柱

4、头、花柱凋落,子房发育成果实。(新课标)中考生物复习方案 第七单元 生命的延续与进化 第16课时 植物的生殖和发育课件 苏科版-苏科级全册生物课件考点知识聚焦热点实验梳理高频考向探究2.植物的无性生殖(1)概念:不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。(2)营养繁殖:植物利用、营养器官进行繁殖的方式。 (3)营养繁殖的主要方式项目关键应用优点嫁接接穗与砧木的形成层紧密结合,以确保成活苹果、梨、桃使新个体完全保留母本的优良性状扦插 杨、柳、葡萄、月季、蔷薇等压条 桂花、石榴、藏报春等根茎叶(新课标)中考生物复习方案 第七单元 生命的延续与进化 第16课时 植物的生殖和发育课件

5、苏科版-苏科级全册生物课件考点知识聚焦热点实验梳理高频考向探究(4)植物的组织培养:一般选用植物叶片或其他组织器官的小块作材料。利用组织培养技术,不仅能繁殖植物,品种的优良性状,还可以防止。 快速保持病毒的危害(新课标)中考生物复习方案 第七单元 生命的延续与进化 第16课时 植物的生殖和发育课件 苏科版-苏科级全册生物课件【规律点拨】无性生殖与有性生殖的比较考点知识聚焦热点实验梳理高频考向探究比较项目无性生殖有性生殖本质区别不经过两性生殖细胞的结合经过两性生殖细胞的结合新个体的产生母体新个体两性生殖细胞受精卵新个体繁殖速度快慢后代适应能力弱强实例嫁接、扦插、压条种子繁殖(新课标)中考生物复习

6、方案 第七单元 生命的延续与进化 第16课时 植物的生殖和发育课件 苏科版-苏科级全册生物课件考点二种子的结构和发育 考点知识聚焦热点实验梳理高频考向探究1.蚕豆种子的结构结构 功能种皮 保护种子的内部结构胚 胚芽 将来发育成和 将来发育成连接根与茎的部位胚根 将来发育成 有片(肥厚),贮存营养物质 茎叶胚轴根子叶两(新课标)中考生物复习方案 第七单元 生命的延续与进化 第16课时 植物的生殖和发育课件 苏科版-苏科级全册生物课件考点知识聚焦热点实验梳理高频考向探究图16-2蚕豆种子的结构图16-3玉米种子的结构(新课标)中考生物复习方案 第七单元 生命的延续与进化 第16课时 植物的生殖和发

7、育课件 苏科版-苏科级全册生物课件考点知识聚焦热点实验梳理高频考向探究2.玉米种子的结构结构 功能果皮与种皮 保护种子的内部结构 贮藏营养物质胚 将来发育成茎和叶胚轴 将来发育成连接与的部位 将来发育成根子叶 只有片(不肥厚),将胚乳的营养物质转运给胚吸收利用 胚乳胚芽根茎胚根一(新课标)中考生物复习方案 第七单元 生命的延续与进化 第16课时 植物的生殖和发育课件 苏科版-苏科级全册生物课件考点知识聚焦热点实验梳理高频考向探究3.蚕豆种子和玉米种子的结构比较 类别 异同点 蚕豆种子(双子叶植物)玉米种子(单子叶植物)相同点都具有和 不同点子叶数片 片 胚乳大多数无胚乳 贮藏营养物质的部位 胚

8、乳子叶的功能 转运营养物质种皮胚两一大多数有胚乳 子叶贮藏营养物质(新课标)中考生物复习方案 第七单元 生命的延续与进化 第16课时 植物的生殖和发育课件 苏科版-苏科级全册生物课件考点知识聚焦热点实验梳理高频考向探究【思维警示】胚是种子的主要部分,是新植物体的幼体。向切开的单子叶植物种子的胚乳上和双子叶植物种子的子叶上滴加碘液会变蓝,因为里面含有营养物质(主要是淀粉)。(新课标)中考生物复习方案 第七单元 生命的延续与进化 第16课时 植物的生殖和发育课件 苏科版-苏科级全册生物课件考点三种子萌发的条件和过程 考点知识聚焦热点实验梳理高频考向探究1.种子萌发的条件内在条件(自身条件)胚,而且

9、是的,富含有机物并且度过了 外在条件(外界条件)需要适量的、适宜的 和充足的 完整活休眠期水分温度空气(新课标)中考生物复习方案 第七单元 生命的延续与进化 第16课时 植物的生殖和发育课件 苏科版-苏科级全册生物课件考点知识聚焦热点实验梳理高频考向探究2.种子萌发的过程种子首先吸收水分,子叶或胚乳中的 转运给胚根、胚芽和。随后,胚根最先发育,突破,形成根;胚轴伸长,发育为根和茎的连接部位,胚芽发育成和。 图16-4蚕豆种子和玉米种子萌发的过程营养物质胚轴种皮茎叶(新课标)中考生物复习方案 第七单元 生命的延续与进化 第16课时 植物的生殖和发育课件 苏科版-苏科级全册生物课件考点知识聚焦热点

10、实验梳理高频考向探究【规律点拨】种子萌发的条件和过程(新课标)中考生物复习方案 第七单元 生命的延续与进化 第16课时 植物的生殖和发育课件 苏科版-苏科级全册生物课件考点四芽的结构和发育 考点知识聚焦热点实验梳理高频考向探究枝条由发育而成,芽中有组织,分裂分化形成新的枝条。 图16-5叶芽的结构及其发育芽分生幼叶叶芽轴茎芽原基侧芽(新课标)中考生物复习方案 第七单元 生命的延续与进化 第16课时 植物的生殖和发育课件 苏科版-苏科级全册生物课件热点实验梳理高频考向探究考点知识聚焦热点实验梳理提出问题 影响种子萌发的外界条件有哪些?作出假设 种子萌发需要 、 和适宜的。 推荐器材 培养皿、吸水

11、纸、标签、水、绿豆种子。实验梳理探究种子萌发的外界条件适量的水分充足的空气温度(新课标)中考生物复习方案 第七单元 生命的延续与进化 第16课时 植物的生殖和发育课件 苏科版-苏科级全册生物课件热点实验梳理高频考向探究考点知识聚焦热点实验梳理实验方案实验结论 种子萌发需要适量的水分、充足的空气、适宜的温度。装置 种子数 条件 温度 时间 实验结果A 10粒 干燥、充足的空气 25 3天 0粒萌发B 10粒种子完全浸没在水中 25 3天 0粒萌发C 10粒 潮湿、充足的空气 25 3天 10粒萌发D 10粒 潮湿、充足的空气 2 3天 0粒萌发(新课标)中考生物复习方案 第七单元 生命的延续与进

12、化 第16课时 植物的生殖和发育课件 苏科版-苏科级全册生物课件热点实验梳理高频考向探究考点知识聚焦热点实验梳理【思维警示】A和C唯一不同的变量是水分;B和C唯一不同的变量是空气;B种子完全浸没在水中,种子与空气不接触,缺乏充足的空气;C和D唯一不同的变量是温度。实验中种子数量太少会有偶然性。光照不是种子萌发的条件。水分可以使种皮变软,胚芽与胚根才能突破种皮,同时储存在子叶或胚乳中的营养物质在有水的情况下才能转化,容易被胚吸收利用。但是,如果水分过多,会引起种子缺乏氧气,无法呼吸,导致种子腐烂。(新课标)中考生物复习方案 第七单元 生命的延续与进化 第16课时 植物的生殖和发育课件 苏科版-苏

13、科级全册生物课件考点知识聚焦热点实验梳理高频考向探究探究一植物的生殖和发育 例1 2019临沂 下列植物的繁殖方式中属于有性生殖的是()A.椒草、秋海棠用叶片繁殖B.月季、葡萄的扦插繁殖C.向日葵、玉米的播种繁殖D.桃、柿树的嫁接繁殖答案 C解析 椒草、秋海棠用叶片繁殖,月季、葡萄的扦插繁殖,柿树的嫁接繁殖,均不需要两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,属于无性生殖。向日葵、玉米的播种繁殖,是用种子繁殖,经过了两性细胞的结合,属于有性生殖。 (新课标)中考生物复习方案 第七单元 生命的延续与进化 第16课时 植物的生殖和发育课件 苏科版-苏科级全册生物课件考点知识聚焦热点实验梳理高频考向探

14、究例2 如图16-6是花的结构和果实的结构及形成示意图。请据图回答以下问题:(1)从果实和种子的形成上来看,花最重要的结构是 _和。 (2)种子形成的前提是和。雌蕊的 会进一步发育成果实,其中 _发育成种子,子房壁发育成保护种子的果皮,果皮和种子共同构成果实。 (3)种子的胚是新一代植物体的幼体,胚是由_发育而成的。 雌蕊 图16-6雄蕊 传粉受精受精卵胚珠子房56(新课标)中考生物复习方案 第七单元 生命的延续与进化 第16课时 植物的生殖和发育课件 苏科版-苏科级全册生物课件考点知识聚焦热点实验梳理高频考向探究解析 (1)与果实和种子的形成有直接关系的是雄蕊和雌蕊,所以花最重要的结构是雄蕊

15、和雌蕊。(2)由果实的形成示意图可以看出,5发育成果实,6发育成种子,子房壁发育成果皮,果皮和种子构成果实。(3)种子的主要结构胚是新植物体的幼体,是由受精卵发育而成的。(新课标)中考生物复习方案 第七单元 生命的延续与进化 第16课时 植物的生殖和发育课件 苏科版-苏科级全册生物课件考点知识聚焦热点实验梳理高频考向探究探究二种子的结构和萌发过程 例3 2018青岛 如图16-7表示菜豆种子和玉米种子的基本结构。下列有关叙述正确的是() A.两种种子的营养物质都储存在中 B.两种种子结构的区别之一是的数量不同 C.在玉米种子的纵切面上滴加碘酒,变蓝的结构是 D.两种种子中新植物的幼体都由组成图

16、16-7(新课标)中考生物复习方案 第七单元 生命的延续与进化 第16课时 植物的生殖和发育课件 苏科版-苏科级全册生物课件考点知识聚焦热点实验梳理高频考向探究答案 B解析 菜豆种子的营养物质贮存在子叶里,玉米种子的营养物质贮存在胚乳里;菜豆种子的子叶为2片,玉米种子的子叶为1片。在玉米种子的纵切面上滴加碘酒,变蓝的结构是胚乳。新植物的幼体是胚,由胚轴、胚根、胚芽、子叶组成。 (新课标)中考生物复习方案 第七单元 生命的延续与进化 第16课时 植物的生殖和发育课件 苏科版-苏科级全册生物课件考点知识聚焦热点实验梳理高频考向探究例4 2019通州一模 如图16-8展示了菜豆种子萌发到植株生长的不

17、同生命阶段。对各阶段描述正确的是()A.种子萌发阶段依赖胚乳中储藏的营养物质B.萌发时胚芽先突破种皮发育成菜豆茎叶C.菜豆的根从土壤中吸收葡萄糖等营养物质D.气孔是二氧化碳和氧气进出植物体的门户图16-8(新课标)中考生物复习方案 第七单元 生命的延续与进化 第16课时 植物的生殖和发育课件 苏科版-苏科级全册生物课件考点知识聚焦热点实验梳理高频考向探究答案 D解析 菜豆种子的结构中没有胚乳,营养物质贮存在子叶里。菜豆种子萌发时胚根先突破种皮发育成菜豆根。通过根从土壤中吸收水、无机盐等无机物作原料,进行光合作用,制造有机物,维持生存,并不是直接从土壤中吸收有机物。气孔是二氧化碳和氧气进出植物体

18、的门户。 (新课标)中考生物复习方案 第七单元 生命的延续与进化 第16课时 植物的生殖和发育课件 苏科版-苏科级全册生物课件考点知识聚焦热点实验梳理高频考向探究探究三探究种子萌发的条件例5 2018亳州 下表所示为探究“种子萌发的环境条件”的实验方案及结果。下列有关分析中错误的是()装置小麦种子数实验条件实验结果50粒潮湿4 0粒萌发50粒干燥25 0粒萌发50粒种子完全浸没在水中25 0粒萌发50粒潮湿25 48粒萌发(新课标)中考生物复习方案 第七单元 生命的延续与进化 第16课时 植物的生殖和发育课件 苏科版-苏科级全册生物课件考点知识聚焦热点实验梳理高频考向探究A.与比较,说明温度是影响种子萌发的环境条件B.与比较,说明水分是影响种子萌发的环境条件C.中种子都未萌发,是因为缺少种子萌发所需的各种条件D.中2粒种子未萌发,可能是这两粒种子萌发需要的自身条件不具备(新课标)中考生物复习方案 第七单元 生命的延续与进化 第16课时 植物的生殖和发育课件 苏科版-苏科级全册生物课件考点知识聚焦热点实验梳理高频考向探究答案 C解析 从表中信息分析看,在适宜温度条件下,一段时间以后,装置满足了种子萌发的外界条件:充足的

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