湖北省十堰市八年级(下)期末物理试卷

1、第1页，共21页厂 八年级（下）期末物理试卷 、单选题（本大题共10小题，共20.0分） 3. 为了描述物体运动的快慢，我们将物体运动的路程与所用时间的比值定义为速度， 这种方法是物理学中常用的比值定义法.我们在学习下列物理概念时：温度，热量，功，重力，压强，功率.其中用到类似方法的是（） A. B.C.D. 4. 秦动同学做物理小制作时，发现锤子的锤头与木柄之间松动了。， 他将锤子倒着举起，用木柄的一端撞击硬木凳，锤头就紧套在;* 木柄上了，如图所示。他利用的物理知识是（）一;j多 第2页，共21页 8. 甲乙丙丁 A.甲图中踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来，是因为足球没有受到力的作用

2、B.乙图中百米冲线后运动员没有立即停下来，是因为受到惯性的作用 C.丙图中运动员在做引体向上，当他在单杠上静止不动时，单杠对他竖直向上的拉力和他所受的重力是一对平衡力 D.丁图中运动员正在跳高，当他腾跃到最高点时，惯性最大 如图所示，放在水平桌面上的甲、乙两柱形容器都装有质量相同的水，水对容器底部的压力分别为F甲、 F乙，水对容器底部的压强分别为p甲、p乙，则（） A. B. C. D.甲乙，甲乙甲乙，甲乙 A. 惯性B.速度C.压力 5. 如图所示，教室里的大花板下面装有多档位吊扇，当吊扇正常工作时，关于吊扇对大花板的拉力与其重力大小的判断正确的是（） A. 吊扇在高档位工作时，拉力等于重力

3、 B. 吊扇在低档位工作时，拉力大于重力 C. 吊扇在任意档位工作时，拉力等于重力 D. 吊扇在任意档位工作时，拉力小于重力 6. 如图所示.用弹簧测力计拉动水平桌面上的木块，使其作匀速直线滑动.以下叙述 中的两个力属于一对平衡力的是（）A. 测力计对木块的拉力与木块所受的重力 B. 手受到测力计的拉力与木块受到桌面的摩擦力 C. 木块受到的重力与桌面对木块的支持力 D. 木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力 7. 如图所示是某同学在运动场上看到到的一些场景。他运用学过的物理知识进行分析, 下列分析正确的是（） D.压强 I第3页，共21页 小梦用如图所示的装置探究“杠杆平衡条件”时，在A姿

4、处挂了4个重为1N的钩码，在B处用竖直向上的力拉IT 弹簧测力计，使杠杆在水平位置保持平衡。则（） 6/ A. 如图所示，杠杆水平平衡时，弹簧测力计的示数为1N B. 此时的杠杆可以看成是费力杠杆 C. A处去掉两个钩码后，仍使杠杆水平平衡，弹簧测力计示数为1N D. 如果将弹簧测力计沿图中虚线方向拉，仍使杠杆水平平衡，则弹簧测力计的示数将变小 10. 如图，在水平拉力F的作用下，使物体A沿水平面以速度v向右匀速运动了距离s,若物重为G,平面对物体的摩擦力为f.下列说法不正确的是（） A.有用功的功率为fvB.拉力做功的功率为3Fv 13. 如图所示，乒乓球从水里上浮直至漂浮在水面上，乒乓球在

5、A位 置时受到的浮力为FA,水对杯底压强为pA；在B位置时受到的浮力为FB,水对杯底压强为PB,则它们的大小关系是FAFB, PAPB,已知乒乓球的质量为2.7g,当它漂浮在水面时，排开 水的体积为cm3。 14. 在热气球表演中（如图），有一热气球正在加速上升，在其加速上升 的过程中，它受到的浮力重力（选填“大于”、“等于”或“小 于”），它的重力势能（选填“变大”、“变小”或“不 变”）.如果充入气体后的质量是100kg，体积为150m3,气球可以搭 载N的货物悬浮在空中.9. C.装置的机械效率为一 D.额外功为 二、填空题（本大题共5小题，共16.0分） 11.如图，建筑工人利用悬挂重

6、锤的细线来确定墙壁是否竖 直.这是因为重力的方向是.重锤质量为100g,当重锤静止时，绳子的拉力是N,拉力的方向是 .用吸管吸密闭的塑料杯中的豆浆时，塑料杯变瘪了，此现象证明了的存在，同时也说明力可以改变物体的. 12.冰壶运动中，运动员手持冰刷在冰壶前方快速刷冰，如图所示，这是为了改变冰面 的从而减小摩擦.若冰壶从出发点A被运动员推着运动6m后，在B被推 出，沿冰道运动30m到C点停下来.被推出去的冰壶停下来，是由于；从 A点到C点运动过程中，若运动员对冰壶的推力是10N,运动员对冰壶做的功是 J. 18. 第4页，共21页 如图所示，三个直径不同的塑料管a,b,c连接在一起（a管直径最大，

7、c管直径 最小），然后与抽气机相通.当抽气机抽气时，管内气体的流速最大.将三个气体压强传感器分别放入管内，将传感器与计算机相连，从计算机上就可以读 出三个位置气体的压强值.图中显示器所显示的“压强一时间”图象中，最上面一 条曲线对应的塑料管是管（均选填“a”、“b”或“c”）. 计算题（本大题共3小题，共21.0分） 某同学利用如图所示的器材探究液体内部压强的特点. （1）他向图甲中的U形管内注入适量的红墨水，当管内的红墨水静止时，U形管左右两侧液面的高度. （2）如图乙所示，他将橡皮管的一端紧密地套在U形管左侧的端口后，多次改变探头在水中的深度，并比较每 次的深度及相应的U形管左右两侧液面的

8、高度差.这是 为了探究液体内部的压强与的关系. （3）他换用其他液体探究液体压强与液体密度的关系，当探头在下列液体中的深 度相同时，U形管左右两侧液面的高度差最大的是. A. 酒精（p酒精=0.8103kg/m3） B. 植物油（p植物油=0.9103kg/m3） C. 盐水（p盐水=1.1103kg/m3） （4）若图乙中U形管左右两侧红墨水面的高度差h=10cm,则橡皮管内气体的压强与大气压之差约为Pa.（p红墨水q1.0 x3kg/m3） 在一个重2N,底面积为0.01m2的容器里装8N的水，容器中水的深度为0.05m.把 它放在水平桌面上（g=10N/kg）.求： （1）水对容器底部的

9、压强和压力？ （2）容器对桌面的压力和压强？ 仁爱礁是我国的领土，如图所示是我国一艘装备精良的公务船. 15. 16. 17. 第5页，共21页 （1）该船以20km/h的速度匀速航行5h则航行的距离是多少？ （2）该船的声呐探头距海面深度10m.该声呐探头受到海水的压强是多少? （3）该船满载时排水量为5X106kg,则船受到的浮力为多少？（海水密度为 1.03103kg/m3,g取10N/kg） 四、作图题（本大题共1小题，共6.0分） 19. （1）如图（1）所示，重1.5N的苹果静止在水平桌面上，请画出它受到支持力N、 对桌面压力F的示意图. （2）小球正从斜面上加速滚下，在图（2）中

10、画出小球所受支持力N、阻力f的示意图. （3）如图（3）是浸没在水里一个皮球正在上浮，请作出这个皮球所受力的示意图（不计水对球的阻力）. 五、实验探究题（本大题共 20. （1）当要研究的物理量不易直接测量时，需设法把它们的大小间接显示出来. 例如：图（甲）实验是让木块在木板上做运动，通过弹簧测力计的示数间接显示滑动摩擦力的大小；图（乙）实验中压力的作用效果是通过间接反 映出来的. （2）当要研究的物理量与多个因素有关时，都要采取一定措施控制变量. 例如：要研究滑动摩擦力大小与压力大小的关系，就要多次改变压力大小，同时控制接触面的粗糙程度不变.做实验时我们改变压力大小的具体办法是; 要研究阻力

11、对运动的影响（图丙），就要改变小车受到的阻力，同时控制小车在平面上开始运动的速度相同.具体办法是：换用不同表面的平面，让它们从同一斜面的由静止滑下，观察到的现象是：小车在（选填a”、“b”或 “c”)表面上运动最远.说明小车受到的阻力越，小车速度减小得越慢.此实验的正确结论是. 3小题，共17.0分） II 1川 W市谛掌为9“At 第6页，共21页 21. 小明同学在探究影响浮力大小的因素时，做了如图所示的实验，请你根据小明的实 验探究回答下列问题。 ABCDE (1) 在C与E两图中，保持了排开液体的体积不变，研究浮力与的关系。 根据A与E两图所示的实验数据，可知物体浸没在盐水中所受的浮力

12、No (2) 小明对ABCD四个步骤进行了观察研究，发现浮力的大小有时与深度有关， 有时与深度又无关。对此正确的解释是浮力的大小随着排开水的体积的增大而 ，当物体完全浸没在水中后排开水的体积相同，浮力的大小与深度。 (3) 在小明实验的基础上，根据有关实验数据，可以计算出盐水的密度为 3 kg/m。 22. 某同学利用一只弹簧测力计和装有适量水的杯子，测出了一颗小石块的密度.测量 方法如下： (1)用细线将小石块拴好，用弹簧测力计测出它的重力，记为G; (2)再将小石块浸没在水中，用弹簧测力计测出石块受到的拉力，记为F； 利用测出的物理量可得：小石块的质量m是，在水中受到的浮力F浮是 ，小石块

13、的体积是，密度P=(水的密度用p水表示)。第7页，共21页 答案和解析 1. 【答案】【答案】A 【解析】【解析】 解:A、竖直向下的重力使苹果下落速度越来越大，改变了小球的运动状态； B、运动员对弓弦的拉力使弓弯曲，拉力使弓发生了形变； C、跳高运动员对称杆施加的力，使撑杆弯曲，发生了形变； D、斧头对木柴的力改变了木柴的形状. 由此可知，A中重力的作用效果与其它三个力所产生的作用效果不同. 故选:A. 力的作用效果：一是力可以改变物体的形状，二是力可以改变物体的运动状态，据此分析各图，找出答案. 这类题目可以从力的作用效果角度分析，即力可以改变物体的形状、力可以改变物体的运动状态. 2.

14、【答案】【答案】B 【解析】【解析】 解：H的重力的方向总是竖直向下的，而只有B选项中力的方向竖直向下，因此B选项正确。 故选：B。 根据重力的方向总是竖直向下的进行判断即可。 本题考查重力示意图的掌握情况，牢记重力的方向总是竖直向下的。 3. 【答案】【答案】C 【解析】【解析】 解： 物体的冷热程度叫温度；在热传递过程中，传递的能量的多少叫热量； 功等于运动物体受到的力和在力的方向上通过的距离的乘积；由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力；物体在单位面积上受到的压力叫压强，即压强是压力与受力面积的比值；物体在单位时间做的功叫功率，即功率是功和做功时间的比值. 故选C. 明确题目中物理量的概念

15、或定义，就能确定符合题意的选项. 此题考查了两方面的知识：物理量泓的方法，物理量的定义内容，其中掌握物理量的内容是解决此第8页，共21页 题的根本. 4. 【答案】【答案】A 【解析】【解析】 解：H为撞击前，木柄和锤头一起向下运动，当撞到硬木凳时，木柄停止运动,锤头由于惯性还要保持原来的运动状态继续向下运动，因此锤头紧套在木柄上。 故选:Ao 任何物体都有保持原来运动状态的性质；先分析木柄在撞击硬木凳前，锤头和木柄的运动状态，根据惯性定律分析撞击后木柄和锤头的运动状态。 知道任何物体都有保持原来运动状态的性质，会用惯性定律解释身边的现象。 5. 【答案】【答案】D 【解析】【解析】 解：电风

16、扇静止时受到的重力和固定杆对它的拉力是一对平衡力，即拉力T1 1=重力； 电风扇转动时，风扇叶对空气施加了一个向下的力，由于物体问力的作用是相互的，空气对风扇叶施加了一个向上的反作用力；此时风扇叶受到了三个力的作用，重力G、固定杆对扇叶的拉力丁 2 2、空气对扇叶施加的力T,风扇在这三个力的作用下在竖直方向上静止，所以G=T2 2+T，所以丁222.7 【解析】 解：1。惘可知：乒乓球在A位置时是浸没，V排A=V球，在B位置时是漂浮， V V 排 BBAV V排 B B， 由F浮=Pg堆可知:FAFBo 2）由丁从水里上浮直至漂浮在水面上，排开水的体积减小，水面下降，则hA hB， 根据p=p

17、gK知:pApB。 3）.乒乓球漂浮在水面上， .F浮=G球=m球g, 由F浮=P水gv排知: p水gv排=m球g, 3 V排=f2=2.7cm。 故答案为：；2-70 1）惘可知乒乓球在A、B位置时，排开水的体积大小，然后根据阿基米德原理判断浮力大小； 2）由顷乓球从水里上浮直至漂浮在水面上，排开水的体积减小，水面下降, 则根据P=PgiW可判断水对杯底压强大小关系。 3）根据物体的浮沉条件可知，漂浮时浮力等丁其重力，然后根据阿基米德原理求出排开水的体第14页，共21页 积。 本题考查阿基米德原理和液体压强公式的应用，注意乒乓球从水里上浮直至 漂浮在水面上，乒乓球排开水的体积变化。 14.

18、【答案】大于；变大；950 【解析】【解析】 解：1（）由物体的浮沉条件可知，气球要加速上升所受浮力应大丁物体的重力； 2）气球上升过程中，质量不变，高度升高，故重力势能变大； 3）飞艇在空气中所受浮力为： F浮=P空气gV排=1.3kg/m3X50m3xi0N/kg=1950N； 假若在空中悬浮，F浮=G飞艇+G载重 则G载重=F浮-G飞艇=1950N-100kg10N/kg=950N. 故答案为：大于支大；950. 1）物体在液体中的浮沉条件：上浮：F浮G,悬浮：F浮=G，下沉:F浮G；物体的浮沉条件同样适用于气体； 2）影响重力势能的因素是物体的质量和物体的高度； 3）知*艇的体积，即排

19、开空气的体积，知道空气的密度，利用阿基米德原理求飞艇受到空气的浮力；在空中静止不动，飞艇受到的浮力等于飞艇的重力加上飞艇载重，据此求出货物的重力. 本题考查了物体的浮沉条件及重力势能的定义，简单应用.本题还考查浮力大小计算，注意阿基米德原理不仅适用于液体，也适用于气体. 15. 【答案】【答案】c；a 【解析】【解析】 解：读图可知，a、b、c三个位置中，a处最粗，c处最细，当气流流过时，c处的气体流速最快，压强最小.由坐标图可知，三条曲线中，最下面一条曲线F表示随时间的变化，压强最小，故最下面一条曲线对应的塑料管是c管；同理，最上面的线对应的是a处的压强关系； 故答案为：c；a. 流体流速越

20、快的位置压强越小，根据图中管的粗细情况可判断流速大小，再得出压强大小，对照坐第15页，共21页 标图可做出判断. 熟知流体压强与流速的关系，会看压强-时间”的坐标图，并育泾吉合二者的关系可做出判断. 16. 【答案】相同；深度；C；1000 【解析】【解析】 解：10图甲中的U形管相当于一连通器，液体不流动时，两则的液面保持相平； 2）实验中液体的密度不变，改变探头在水中的深度，研究的是液体内部压强与深度的关系； 3）眦在下列液体中的深度相同，根据p=pgK知，深度相同，液体的密度越大压强越大，所以在盐水中的压强最大,U形管左右两侧液面的高度差最大； 4）橡皮管内气体的压强与大气压之差： p=

21、pgh=1x30g/m3xi0N/kg1m=1000Pa. 故答案为:1。相同;2X深度；3XC;401000. 1）U形管的实质是连通器，当连通器中的同种液体不流动时，两则的液面保持相平； 2）液体内部压强大小通过U形管两侧液面高度差的大小来反映，这是转换法；液伸压强和液体的密度、深度有关，实验中采用控制变量法来设计实验； 3）根据p=Pg咪分析压强和液体密度的关系； 4）根据P=Pg昭出液体产生的压强即为橡皮管内气体的压强与大气压之差.此题主要考查的是学生对液体压强的影响因素实验的理解和掌握，注意控制变量法和转换法的运用. 17. 【答案】解：（1）水对容器底部的压强： p=p水gh=1.

22、0M03kg/m3X10N/kgX0.05m=500Pao 根据p=-得，水对容器底部的压力： F=pS=500PaX0.01m2=5N。 （2）容器对桌面的压力： F=G水+G容器=8N+2N=10N。 容器对桌面的压强： p=1000pa。 答：（1）水对容器底部的压强为500Pa、压力为5N; （2）容器对桌面的压力为10N、压强为1000Pa。 【解析】【解析】 1）倒容器底的压强要用液体压强公式p=p水gh来计算；昶容器底的压力要用F=pS来计算。 2）容桐桌面的压力等丁水的重力加上容器的重力；容器对桌面的压强等丁容器对桌面的压力除以第16页，共21页 接触面积。 第17页，共21页

23、 此题考查了学生对液体压强和固体压强计算的理解和掌握；不规则的容器所 装水的重力不等丁水对容器底的压力，这是计算液体对容器底部压力时应注意的地方。 18. 【答案】解：(1)由v=-得，公务船航行的路程为： s=vt=20km/hX5h=100km； (2) 该声呐探头受到海水的压强： p海水=p海水gh=1.03X03kg/m3刈0N/kg刈0m=1.03105Pa; (3) 船的排水量为：m排=5X106kg 公务船所受到的浮力： F浮=GARm排g=5刈06kg刈0N/kg=5刈07N； 答：(1)该船航行的距离是100km; (2) 该声呐探头受到海水的压强是1.03X05Pa； (3

24、) 船受到的浮力是5X107N. 【解析】【解析】 1) 已矢轮船行驶的速度和时间，根据s=vt可以得到行驶是路程； 2) 已知海水的密度和船底所在的深度，利用P=Pg研算船底受到的压强； 3) 浸在液体中的物体，受到的浮力等丁排开的水重；已知轮船的排水量，可以得到排开的水重，也就得到了轮船受到的浮力. 本题考查路程的计算、浮力大小的计算、液体压强的计算和阿基米德原理公式的理解和应用，理解排水量的含义是本题的关键. 19. 【答案】解： (1)过压力的作用点(在桌面上)做竖直向下的力，并标出F压；过苹果的重心做竖直向上的力F支；如图所示： (2)过小球的重心作垂直斜面向上的力，即支持力F;因为

25、物体向下运动，所以摩擦力的方向沿斜面向上，即过重心作沿斜面向上的力，即摩擦力f,如图所示： 第18页，共21页 f 第19页，共21页 1）压力是接触面受到的力，因此压力的作用点在接触面上，即铅球与接触面 的接触点，方向与接触面垂直，即竖直向下；支持力是物体受到的力，因此支持力的作用点可以看作是物体的重心（大致确定重心的位置），方向与接触面垂直，即竖直向上； 2）支持力的方向（垂直斜面向上）、摩擦力的方向沿斜面向上，利用力的示意图画法画出支持力和摩擦力，二力的作用点都画在重心； 3）皮球在水中上浮，是因为浮力大丁重力，分别按力的示意图的作法作出浮力和重力. 本题考查了力的示意图的画法，准确找出

26、力的作用点和方向，是画力的示意 图的关键所在. 20. 【答案】匀速直线；海绵的形变；在木块上加缺码；同一高度；c;小；小车不受阻 力时，将做匀速直线运动 【解析】【解析】 解： 1）耳实验是让木块在木板上做匀速直线运动，霆过弹簧测力计的示数间接 显示滑动摩擦力的大小； 乙实验中压力的作用效果通过海绵的形变程度来表示压力作用效果，海绵的形变程度越大，压力作用效果越明显； 小车动能的大小是通过木块移动的距离间接反映出来的.这里都用到了转换法. 2）根据控制变量法的要求，要研究滑动摩擦力大小与压力大小的关系， 就要多次改变压力大小，同时控制接触面的粗糙程度不变.粉验时我们改变压力大小的具体办法是在

27、木块上加石去码; 同一辆小车都从同一斜面的同一高度滑下，这样做的目的是为了使小车在三种不同表面上运动时具有相同的速度； （3）浮力、重力的作用点都画在重心上，重力皮球上浮，浮力的长度大于重力，如图所示： G竖直向下，浮力F浮竖直向上，由于 【解【解析】析】第20页，共21页 小车在水平面上运动，尊受到水平面对小车的摩擦阻力作用，同一小车对水平地面的压力相同，接触面越光滑，水平面对小车的摩擦阻力越小，小车的运动状态改变的越慢，运动时间越长，冒距离越远，所以小车在c木板表面上运动最远； 当小车到达水平面上时，如果在水平方向上小车不受阻力时，尊的运动状态将不发生改变，速度不变，方向不变，彳褪行匀速直

28、线运动. 故答案为：10匀速形I;海帛的形变；20在木块上加石去码；同一高度；c；小；/毒不受阻力时，将做匀速直线运动. 1) 在甲、乙两但验中，都用到了转换法，甲是通过弹簧测力计的拉力得到 摩擦力的大小；乙是通过海绵的形变程度来反映压力作用效果的大小； 2) 滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，探究摩擦力 与一个量的关系，需保持另一个量不变，只改变该量； 小车在水平面上运动时，受到水平面对小车的阻力作用，阻力作用越小，小车的运动状态越不容易发生改变.如果水平面对小车没有阻力作用，小车的运动状态将不发生改变，保持匀速直线运动. 在本题所考查的三个实验中，都用到了转换法和控制变量法，这也是物理学中最常用的两种科学研究方法，是我们应该重点掌握的. 一一3 21.【答案】液体密度2.4增大无关1.210 【解析】【解析】 解：1。上皎C与E两图可知，排开液体的体积相同，而液体的密度不同，弹簧测力计的示数不同，根据F浮=G-F可知，物体受到的浮力不同，这是研究浮力与液体密度的关系； 由A知，物体的重力G=8N； 由E知，物体在盐水中时测力计的示数为F=5.6N； 则物体浸没在盐水中所受浮力: F浮盐水=G-F=8N-5.6N=2.4N; 2）B、C两图中，物体排开水的体积不同，测力计的示数也不同，物体所受浮 力不同，且排开水的体积增大时，所受浮力的大小也增大； 第21页