单项选择解题技巧

1、 项项 目目时时间间交交 际际用用语语 词词 法法 冠冠词词名名词词代代词词形形副副词词介介词词 动动 词词并列并列连词连词从句从句（从（从属连属连词）词）其其他他时态时态语态语态非非谓谓语语情动情动词词动辨动辨析析20121、3181527、169、116、8、1219204、1410、13、175倒装20111、5181331289、162、11、16207、1464、10、1715强调20101、132971256、1516、18、194、11、17382010、149倒装20091、91431164、1517、182、10135、819、207、1216倒装命题原则 突出语景突出语景=

2、首先要能理解句意，读懂题首先要能理解句意，读懂题 干的大意。干的大意。 强调应用强调应用=结合所学考点，确定考察方向。结合所学考点，确定考察方向。 注重实际注重实际=要注重与现实相结合。（在要注重与现实相结合。（在多个选项满足语法，要考虑实际情况）多个选项满足语法，要考虑实际情况） 体现能力体现能力=在选择题的考察中，着重在选择题的考察中，着重考察学生的综合解题能力。考察学生的综合解题能力。交际用语与动词时态语态结合考查，估计是交际用语与动词时态语态结合考查，估计是2 2道试题；道试题；冠词和名词结合冠词和名词结合1 1道试题道试题；代词代词1 1道试题，集中在不定代词和人称代词，道试题，集中

3、在不定代词和人称代词，或与特定句式结合考查；或与特定句式结合考查；非谓语非谓语2 2道道；谓语动词（语态或时态）或动词短语辨析谓语动词（语态或时态）或动词短语辨析1 1道；道；句法中从句句法中从句1 1道（主从句）；道（主从句）；连词连词1 1道（并列连词）；道（并列连词）；其他其他1 1道，注意强调句型的疑问句考查；还有道，注意强调句型的疑问句考查；还有就是注意情态动词和虚拟语气的结合考查。就是注意情态动词和虚拟语气的结合考查。 命题者首先确定命题者首先确定考点考点然后寻然后寻找或编写与之相适应的英语找或编写与之相适应的英语例句例句编写编写选项选项的三步曲。的三步曲。 阅读阅读选项选项，分析

4、对比，分析对比预测预测命题者的命题者的考点考点阅读题干，阅读题干，寻找解题题眼确定寻找解题题眼确定选项选项的逆向三步的逆向三步曲。曲。 Excuse me. How much is the shirt? _. A. Extra Large B. 50 each C. It sells well D. Altogether there are 5第一步：第一步：分析对比选项分析对比选项。A A是询问大小；是询问大小；B B和和D D涉涉及数字；及数字；B B是单价；是单价；D D是总价。是总价。C C是介绍产品特征。是介绍产品特征。第二步：第二步：预测考点预测考点。根据选项确定本题考点是考。根据

5、选项确定本题考点是考查考生在上下文使用英语的能力；该场景购物。查考生在上下文使用英语的能力；该场景购物。 第三步：阅读题干，寻找解题题眼。第三步：阅读题干，寻找解题题眼。how much how much isis确定最佳答案确定最佳答案是是B.B. New technologies have New technologies have made _ possible made _ possible to to turn out new products faster and at a turn out new products faster and at a lower cost.lower

6、 cost. A. that B. this C. one A. that B. this C. one D. ItD. It 第一步：分析对比第一步：分析对比选项选项。A A和和B B是指示代词表特是指示代词表特指；指；C C是不定代词，表示泛指；是不定代词，表示泛指；D D是人称代词，表是人称代词，表示特指。示特指。 第二步：预测第二步：预测考点考点。根据对四个答案的分析确。根据对四个答案的分析确定本题是考查考生在特定语境中使用代词的能力。定本题是考查考生在特定语境中使用代词的能力。 第三步：阅读题干，寻找解题题眼。题干中的第三步：阅读题干，寻找解题题眼。题干中的make it possi

7、ble to domake it possible to do确定最佳确定最佳选项选项D.D. I like I like this house this house with a beautiful garden with a beautiful garden in front, but I dont have enough money in front, but I dont have enough money to buy_.to buy_. A. one B. it C. this D. That A. one B. it C. this D. That 近四年来的代词考查主要体现在对

8、近四年来的代词考查主要体现在对itit考查集中考查集中在：在：形式主语、形式宾语形式主语、形式宾语；特指特指、强调句型、固强调句型、固定搭配定搭配。其次就是对不。其次就是对不定代词定代词的考查；再次是对的考查；再次是对人称代词的人称代词的主格主格、宾格宾格、形容词性的物主代词形容词性的物主代词、名词性的物主代词名词性的物主代词的考查。的考查。 Goodbye, John. Goodbye, John. ComeCome back again sometime. back again sometime. Sure. _.Sure. _. A. I did B. I do C. I shall D

9、. I will A. I did B. I do C. I shall D. I will 第一步：分析对比选项。阅读第一步：分析对比选项。阅读A/B/C/DA/B/C/D四个答案，四个答案，都是简略回答，该回答都发生在上下文中。都是简略回答，该回答都发生在上下文中。 第二步：预测考点。根据对四个答案的分析确定第二步：预测考点。根据对四个答案的分析确定本题是考查考生在特定语境中简略回答，暗中有考本题是考查考生在特定语境中简略回答，暗中有考查了对查了对shallshall和和willwill的应用能力。的应用能力。 第三步：阅读题干，寻找解题题眼。题干中的第三步：阅读题干，寻找解题题眼。题干中

10、的comecome排除排除A A。B B是一般现在时，表经常性习惯性动作；根是一般现在时，表经常性习惯性动作；根据祈使句排除据祈使句排除B.B.剩下剩下C C和和D D。如果两个词都是将来，。如果两个词都是将来，那么都正确，无法确定。说明不是表将来。而那么都正确，无法确定。说明不是表将来。而willwill做情态动词表意愿，针对对方的请求，用表意愿的做情态动词表意愿，针对对方的请求，用表意愿的答案答案D D。如果考生对于。如果考生对于shallshall和和willwill不清楚，该题无不清楚，该题无法确定。考生就凭猜测。法确定。考生就凭猜测。 I I got got close enough

11、 to hear them speaking close enough to hear them speaking Chinese, and I Chinese, and I saidsaid “Ni Hao ” just as I “Ni Hao ” just as I _ do in China._ do in China. A. must B. might C. can D. A. must B. might C. can D. ShouldShould The police still havent found the lost The police still havent foun

12、d the lost child,but theyre child,but theyre doing all doing all theythey . . A.can B.may C.must D.should A.can B.may C.must D.should 提升：考生结合该题应该课后对常见的情态动提升：考生结合该题应该课后对常见的情态动词的用法进行了解。高考对情态动词的考查主要词的用法进行了解。高考对情态动词的考查主要体现在：体现在：表能力表能力; ; 表推测；表必要；表请求、允表推测；表必要；表请求、允诺、意愿、祝福、惊讶等语气；情态动词诺、意愿、祝福、惊讶等语气；情态动词+ ha

13、ve + have donedone。 At school, some students are active At school, some students are active _ some are shy, yet they can be good _ some are shy, yet they can be good friends with one another.friends with one another. A. while B. although C. so D. A. while B. although C. so D. asas 第一步：分析对比选项。阅读第一步：分

14、析对比选项。阅读A/B/C/DA/B/C/D四个答案，四个答案，都是连词都是连词A A表时间、对比、让步等；表时间、对比、让步等；B B表让步、表让步、C C表因果、表因果、D D表示原因、时间、让步等。表示原因、时间、让步等。 第二步：预测考点。根据对四个答案的分析确第二步：预测考点。根据对四个答案的分析确定本题是考查考生在特定语境中的对连词的应用定本题是考查考生在特定语境中的对连词的应用能力。能力。 第三步：阅读题干，寻找解题题眼。第三步：阅读题干，寻找解题题眼。Some Some students - some students - some 确定表示对比而选确定表示对比而选A A。 T

15、his training program can give you a lift This training program can give you a lift at work, _ increase your income by 40%.at work, _ increase your income by 40%. A. as well as B. so long as A. as well as B. so long as C. so much as D. as soon asC. so much as D. as soon as 提升：对于连词的考查比较简单，考生要弄清提升：对于连词

16、的考查比较简单，考生要弄清楚并列连词和从属连词的楚并列连词和从属连词的基本意义和用法基本意义和用法；了解；了解连词所表达的连词所表达的逻辑关系逻辑关系；要记住一些常见的句型；要记住一些常见的句型比如比如not- until; it was/is +time not- until; it was/is +time since/before-since/before-从句从句等。等。 This is not my story, nor _ the This is not my story, nor _ the whole story. My story plays out whole story.

17、 My story plays out differently.differently. A. is there B. there is C. is it D. A. is there B. there is C. is it D. it is it is 第一步：分析对比第一步：分析对比选项选项。阅读。阅读A/B/C/DA/B/C/D四个答四个答案，案，A A和和C C是倒装语序；是倒装语序；C C和和D D是陈诉语序。四个是陈诉语序。四个选项时态一致，一般现在时。选项时态一致，一般现在时。 第二步：预测第二步：预测考点考点。根据相异原则确定本题是。根据相异原则确定本题是考查语序，常考的就是

18、倒装，其分为全倒装和考查语序，常考的就是倒装，其分为全倒装和部分倒装。本题部分倒装。本题A A和和C C是部分倒装。是部分倒装。 第三步：第三步：阅读题干，寻找解题题眼阅读题干，寻找解题题眼。题干的关。题干的关键词是键词是nornor否定词，句首以及主语否定词，句首以及主语thisthis答案确定答案确定是是C. C. We laugh at jokes We laugh at jokes，but seldombut seldom _ about how they workabout how they work A Awe think Bwe think Bthink we think we

19、C Cwe do think Dwe do think Ddo we thinkdo we think 提升：考生要了解常见的倒装考点：近几年高提升：考生要了解常见的倒装考点：近几年高考倒装句的考察多以考倒装句的考察多以部分倒装部分倒装为主，考生需要搞为主，考生需要搞清楚部分到装和完全倒装的含义及用法。部分倒清楚部分到装和完全倒装的含义及用法。部分倒装就是主语和助动词颠倒。功能词即情态动词、装就是主语和助动词颠倒。功能词即情态动词、助动词和连系动词。完全倒装就是主语和谓语动助动词和连系动词。完全倒装就是主语和谓语动词颠倒。词颠倒。 Tom took a taxi to the airport,

20、 only _ Tom took a taxi to the airport, only _ his plane high up in the sky.his plane high up in the sky. A. finding B. to find A. finding B. to find C. being found D. to have found C. being found D. to have found 第一步：分析对比第一步：分析对比选项选项。A A现在分词表主动；现在分词表主动；B B不不定式一般式表主动将来；定式一般式表主动将来；C C表现在分词被动进行；表现在分词被

21、动进行；D D不定式完成主动表动作发生完成。不定式完成主动表动作发生完成。 第二步：预测第二步：预测考点考点。分析选项确定本题考点是非。分析选项确定本题考点是非谓语的考查。考查考生对非谓语的不同形式和意谓语的考查。考查考生对非谓语的不同形式和意义的理解和简单应用。义的理解和简单应用。 第三步：第三步：阅读题干，寻找解题题眼阅读题干，寻找解题题眼。TomTom和和findfind是是主谓关系排除主谓关系排除C C；findfind和和tooktook发生的时间：发生的时间：tooktook先先发生，发生，findfind后发生，剩下后发生，剩下A A和和B.B.不定式表示意外的不定式表示意外的结

22、果选结果选B.B.分词表示期望中的结果。分析分词表示期望中的结果。分析findfind和和TomTom的关系以及副词的关系以及副词onlyonly确定答案确定答案B B。 I looked up and noticed a snake _ its way I looked up and noticed a snake _ its way up the tree to catch its breakfast.up the tree to catch its breakfast. A. to wind B. wind A. to wind B. wind C. winding D. wound C

23、. winding D. wound Before driving into the city, you are required Before driving into the city, you are required to get your car _.to get your car _. A. washed B. wash C. washing D. to wash A. washed B. wash C. washing D. to wash 提升提升: :这三题都是对非谓语的考查。考生要做好这类题，这三题都是对非谓语的考查。考生要做好这类题，要求：要了解非谓语的要求：要了解非谓语

24、的各种形式各种形式及其所表达的及其所表达的功能意功能意义义；要明确非谓语动词和所修饰的名词代词是；要明确非谓语动词和所修饰的名词代词是主谓还主谓还是动宾关系是动宾关系确定是主动还是被动形式；要分析确定是主动还是被动形式；要分析谓语动谓语动词和非谓语发生的先后关系词和非谓语发生的先后关系确定是一般式、进行式、确定是一般式、进行式、完成式。完成式。Simon made a big bamboo boxSimon made a big bamboo box the the little sick bird till it could fly. little sick bird till it cou

25、ld fly. A.keep B.kept C.keeping D.to keep A.keep B.kept C.keeping D.to keep _ _an important role in a new movie, an important role in a new movie, Andy has a chance to become famous.Andy has a chance to become famous. A.Offer B.Offering C.Offered D.To A.Offer B.Offering C.Offered D.To offeroffer The

26、 hotel is almost finished, but it The hotel is almost finished, but it _ needs one or two weeks to get ready _ needs one or two weeks to get ready for guests.for guests. A. only B. also C. even D. A. only B. also C. even D. StillStill 第一步：分析对比第一步：分析对比选项选项。阅读。阅读A/B/C/DA/B/C/D四个答案，四个答案，全是副词，全是副词，A A表强

27、调；表强调；B B表列举或补充；表列举或补充；C C表强调；表强调；D D表状态继续。表状态继续。 第二步：预测第二步：预测考点考点。分析选项确定本题考点是。分析选项确定本题考点是考查考生对副词的掌握和应用。考查考生对副词的掌握和应用。 第三步：阅读题干，寻找解题题眼。第三步：阅读题干，寻找解题题眼。almost almost finishedfinished和和one or twoone or two确定答案确定答案D D。 I make $2,000 a week, 60 surely wont I make $2,000 a week, 60 surely wont make _ dif

28、ference to me.make _ difference to me. A. that a big B. a that big A. that a big B. a that big C. big a that D. that big a C. big a that D. that big a 提升：高考主要考查提升：高考主要考查形容词副词的句法功能形容词副词的句法功能、修饰位置修饰位置、比较级和最高级比较级和最高级。近年来高考在。近年来高考在单选、完形填空单选、完形填空和和改错改错方面加大对其考查。方面加大对其考查。单项选择和完形填空主要还是集中在其单项选择和完形填空主要还是集中在其词

29、义词义辨析辨析为主，改错部分集中在为主，改错部分集中在用法用法方面，所以方面，所以考生要加强形容词和副词的词义和用法的复考生要加强形容词和副词的词义和用法的复习。特别是副词，不仅要知晓其习。特别是副词，不仅要知晓其意义意义，更重，更重要的是还要理解所表达的要的是还要理解所表达的逻辑含义逻辑含义。 考生在复习时由其要加强下面的几个考点复习：考生在复习时由其要加强下面的几个考点复习： 1 1、比较级常见的修饰语比较级常见的修饰语有有：much,still,even,far,a lot,a bit,a great much,still,even,far,a lot,a bit,a great dea

30、l,a little,fardeal,a little,far，ratherrather 等，通常着些修饰语等，通常着些修饰语置于比较级之前；但置于比较级之前；但by far by far 一般置于比较级之后，一般置于比较级之后，若比较级前有定冠词则若比较级前有定冠词则by far by far 置于比较级前。置于比较级前。2 2、形容词做伴随状语形容词做伴随状语；3 3、形容词和介词形容词和介词搭配考查，和介词搭配在单选和改搭配考查，和介词搭配在单选和改错题考查；错题考查；4 4、possible/ impossible/convenient/necessarypossible/ impos

31、sible/convenient/necessary等等作表语，作表语，通常人不做主语通常人不做主语。侧重汉语习惯的考查。侧重汉语习惯的考查。5 5、否定比较级表示最高级含义否定比较级表示最高级含义，侧重单选和阅读考，侧重单选和阅读考查。查。6 6、同根副词同根副词的辨析考查，单选和改错。的辨析考查，单选和改错。7 7、倍数表达倍数表达，侧重单选中语序考查。，侧重单选中语序考查。8 8、副词、副词 that /this=sothat /this=so表示程度，侧重单选中结表示程度，侧重单选中结合冠词名词的语序考查。合冠词名词的语序考查。9 9、副词、副词so +adj/advso +adj/a

32、dv置于句首，结合句法考查部置于句首，结合句法考查部分倒装；也可以考查和分倒装；也可以考查和suchsuch的区分。的区分。1010、副词、副词howhow和和what what 引导引导感叹句感叹句考查考查, ,可以结合冠可以结合冠词名词同时考查语序。词名词同时考查语序。1111、固定句型、固定句型the more.,the more.the more.,the more.句句型；型； cant.too. cant.too.或者或者 cant.enough. cant.enough. 表示表示“无论无论.也不过也不过分；越分；越.越好越好”。侧重在单选和阅读中进行。侧重在单选和阅读中进行考查

33、。考查。 Did you catch what I said?Did you catch what I said? Sorry. I _ a text message just Sorry. I _ a text message just now.now. A. had answered B. have answered A. had answered B. have answered C. would answer D. was answeringC. would answer D. was answering 第一步：分析对比第一步：分析对比选项选项。阅读。阅读A/B/C/DA/B/C/D

34、四个答案，四个答案，A A是过去完成时；是过去完成时；B B是现在完成时；是现在完成时；C C是过去将来是过去将来时；时；D D是过去进行时。是过去进行时。 第二步：预测第二步：预测考点考点。分析选项，确定本题考点是。分析选项，确定本题考点是考查考生对英语谓语动词的时态考查。考查考生对英语谓语动词的时态考查。 第三步：阅读题干，寻找解题第三步：阅读题干，寻找解题题眼题眼。Just nowJust now常常用于一般过去时对过去情况的客观描述或过去进用于一般过去时对过去情况的客观描述或过去进行时描写正在进行的动作，从而确定最佳答案行时描写正在进行的动作，从而确定最佳答案D.D. They are

35、 living with their parents for They are living with their parents for the moment because their own house _.the moment because their own house _. A. is being rebuilt B. has been A. is being rebuilt B. has been rebuilt C. is rebuilt D. has rebuilt C. is rebuilt D. has rebuiltrebuilt 提升：近几年的高考对谓语动词的考查依

36、然集提升：近几年的高考对谓语动词的考查依然集中在中在时态和语态时态和语态。考查考生对于主动语态和被动。考查考生对于主动语态和被动语态的理解应用；对时态的考查集中语态的理解应用；对时态的考查集中一般现在时、一般现在时、一般过去时、进行时、完成时一般过去时、进行时、完成时的考查。考生对于的考查。考生对于该类试题要把握：主语和谓语的该类试题要把握：主语和谓语的逻辑关系逻辑关系确定是确定是主动和被动；分析主动和被动；分析时间状语时间状语确定是现在、过去或确定是现在、过去或将来；对两个动作发生的将来；对两个动作发生的先后先后确定动作是完成、确定动作是完成、一般或进行状态。一般或进行状态。 If you

37、happen to get lost in the wild, If you happen to get lost in the wild, youd better stay _ you are and wait youd better stay _ you are and wait for help.for help. A. why B. where C. who D. What A. why B. where C. who D. What 第一步：分析对比第一步：分析对比选项选项。阅读。阅读A/B/C/DA/B/C/D四个答案，四个答案，A A表原因；表原因；B B表地点；表地点；C C指

38、代人，作主语；指代人，作主语；D D代词作代词作主语或宾语。主语或宾语。 第二步：预测第二步：预测考点考点。分析选项，确定本题考点。分析选项，确定本题考点是考查考生对句法中从句的理解和应用。从句主是考查考生对句法中从句的理解和应用。从句主要在和主句的逻辑关系。要在和主句的逻辑关系。 第三步：阅读题干，寻找解题第三步：阅读题干，寻找解题题眼题眼。动词。动词staystay后缺乏地点和时间状语。本题合适的只有后缺乏地点和时间状语。本题合适的只有B.B.最佳最佳答案当然是答案当然是B.B. In our class there are 46 students, In our class there

39、are 46 students, _ half wear glasses._ half wear glasses. A. in whom B. in them A. in whom B. in them C. of whom D. of them C. of whom D. of them Scientists study _ human brains work Scientists study _ human brains work to make computers.to make computers. A. when B. how C. that D. A. when B. how C.

40、 that D. WhetherWhether 提升：主从复合句的考查关键要了解不同提升：主从复合句的考查关键要了解不同连词连词的意义和表示的逻辑关系的意义和表示的逻辑关系；分析；分析标点符号标点符号和和主从主从句两个动词之间的逻辑句两个动词之间的逻辑来确定答案。考生依然要来确定答案。考生依然要加强加强定语从句定语从句、宾语从句宾语从句；其他比较容易；定语；其他比较容易；定语从句要注意从句要注意抽象词抽象词做先行词；做先行词；动词动词+ +名词名词+ +介词介词中中名词做先行词的考查，一考定语从句、二考动词名词做先行词的考查，一考定语从句、二考动词短语搭配。短语搭配。 He will come

41、 to understand your efforts He will come to understand your efforts sooner or later. Its just a matter of sooner or later. Its just a matter of _._. A. luck B. value C. time D. fact A. luck B. value C. time D. fact 第一步：分析对比第一步：分析对比选项选项。阅读。阅读A/B/C/DA/B/C/D四个答案，四个答案，全是名词。全是名词。 第二步：预测第二步：预测考点考点。分析选项，确定

42、本题考点是考。分析选项，确定本题考点是考查名词词义辨析（考查是否具备一定数量的词汇和查名词词义辨析（考查是否具备一定数量的词汇和习惯用语的干扰）。习惯用语的干扰）。 第三步：阅读题干，寻找解题第三步：阅读题干，寻找解题题眼题眼。sooner or sooner or laterlater决定答案是决定答案是C C。 提升：要注意提升：要注意matter/kind ofmatter/kind of之后的名词前一般不之后的名词前一般不带冠词。本点可以和冠词结合考查。要加强记忆一带冠词。本点可以和冠词结合考查。要加强记忆一些动词些动词+ +名词名词+ +介词的短语介词的短语(have access to;draw (have access to;draw attention to)attention to)考查短语搭配。考查短语搭配。 We are said to be living in _ Information Age, We are said to be living in _ Information Age, _ time of new discoveries and great changes._ time of new discoveries and great changes. A. an; the B. A. an; the B