月考作文花的启示评分细则

1、2014年9月考作文评分细则一、审题立意：切合题意（5060分）（一）这则材料以花喻人。花如其人，贵贱芳香，花瓣根茎，无不折射出人生之道。如果四个角度都谈，能把花的四种特质归入一点集中来谈，且能析透寓意，纵深挖掘，剖析入理。可评4852分。比如花让我记住了做人的道理：人和花都一样，不但美在外表，更美在精神；不仅如此，我们还要趁着年轻努力学习，提高自身修养，不浪费美好的时光。（范例）（二）四个花贩四句话四个角度，任选一个角度立意即可，又体现出该材料的开放性。 1. 第一位花贩：“几乎所有的白花都很香，愈是颜色艳丽的花愈是缺乏芬芳。”“白花”与“艳丽的花”在外表上形成对比，可以理解为一个“朴素”，

2、一个“华丽”；“香”和“缺乏芬芳”可看作是内涵上的比较。这句话告诉我们这样一个道理：愈朴素无华的人，愈有内在美德、精神，愈是令人景仰；而那些只重外表、追求浮华的人，却常常是金玉其外，败絮其中。2.第二个花贩：“夜来香其实白天也很香，但是很少闻得到。”同样的花，同样的香，白天黑夜都是如此，却被称为夜来香，究其原因，问题不在花，而在于人。那么，这又是为什么呢？白天人们要忙于各种事务，关注更多的事情，人的心太浮躁了，客观上忽视了花释放出来的香味，而晚上是宁静的。不管什么时候，心浮气躁的人总是发现不了生活的美，享受不了生活的快乐。所以这句话启示我们：浮躁与喧嚣，享受不了生活的快乐；追求心灵的宁静，方可

3、享受美好的生活。 3. 第三个花贩：清晨买莲花一定要挑那些盛开的。早上是莲花开放最好的时间，如果一朵莲花早上不开，可能中午和晚上都不开了。这段话中，第一句是结论，第二句是原因。原因是立意的基点。莲花要在早上开放，否则就没有机会开放了。以花类比人，人最容易取得成就的时候是青春，人生由青少年、中老年等阶段构成，人在年轻的时候没有志气，中年或晚年就更难有志气了，大器晚成的毕竟是少数。如果我们错过 了人生的黄金季节，那么就有可能不会再绽放出人生最艳丽的成功之花。所以这句话启示我们：珍惜青春，早有作为。可以就此立意：要珍惜青春，抓住青春，让青春在奋斗中闪光。 4.第四个花贩：愈是昂贵的花愈容易凋谢。此句

4、话关键在于解读“昂贵的花”的寓意。“昂贵的花”可作多元解读，一是指那些苛求着丰沃的养料，霸占着和煦的阳光，却经受不起丝毫的磨难与历练的青少年（或人）。 由此立意为：磨砺自我，培养坚韧的品格。“昂贵的花”还可解读为青春，古语云“百年 三万六千日，蝴蝶梦中度一春”，人生宛若无痕的春梦，走得最快的，往往是最美的时光。可立意为：珍惜青春。 符合题意（4252）1.面面俱到，每点都谈，结果哪点也没谈透，且显得很散，甚至还有一两个角度的寓意理解有偏差，则评42-48分。2.从整段材料来看立意为：何必苛求完美。花贩们告诉我：愈是颜色艳丽的花愈是缺乏芬芳；夜来香其实白天也很香，愈是昂贵的花愈容易凋谢。这不就是

5、告诉我们，任何事物都不是很完美的吗？所以我们不要苛求完美。虽然观点是整合材料而来的，但是没能扣准材料的喻旨来说，如夜来香的那句话，花贩的说话重点在后半句，“夜来香其实白天也很香，但是很少闻得到”。但是同学们没有去分析为什么白天很少闻得到，却只从表面去谈，立意就显得浅了，相当于没有理解材料主旨。3.第一则：纯净的力量、低调人生、内在和外表的关系、留住本真第二则：用心发现美（能紧扣静心欣赏才行）第三则：抓住机遇（时机）、珍贵的瞬间、基本符合题意（3641）评为这一类的作文多为全篇都不引用所给的材料，让人很难从文中看出观点出处，或者要老师帮他去想，而且转几道弯才能联系得起来的；或者虽然引用了材料，但

6、是和自己要表达的观点联系很牵强。比如有一位花贩告诉我，几乎是所有的白花都很香，愈是颜色艳丽的花愈是缺乏芬芳；还有一位花贩告诉我，愈是昂贵的花愈容易凋谢。这就告诉我们，在生活中，有得必有失。（错例） 1.有得必有失2.走自己的路（怎么引出这样的观点写不清楚，如果是由第一则的“所有的白花都很香，愈是颜色艳丽的花愈是缺乏芬芳”引出,并据此确定-我们并一定像别人一样追求富贵华丽的生活，过好自己的平淡日子，或者做一个本分老实的人则可进入上一档作文。3.细心观察、千里马常有而伯乐不常有、缺少发现美的眼睛（不引述材料，且泛泛而谈，没能从原因上去分析）4.低者为王（虽然通篇紧扣“低者为王”来写，但对低者的内涵

7、解释不清楚）5.深入了解后再判断偏离题意(35分以下)完全不点材料，确立的观点也不跟材料的喻旨有关系二其他存在的问题1.凡是没能说清观点内涵或者不能深挖主题的作文，即使文中事例非常恰当且丰富也不能进入52分以上。比如说白花最香，平凡的人才能精神永存。但有些同学只是说要做一个平凡普通的人也不错，然后只是举例叙述哪些名人或者明星就是平凡普通的人，但是没能深入阐述这些平凡普通的人精神永驻、令人敬仰的原因，即不能紧扣白花最香来深入阐述。2一部分学生的作文完全不引述材料，很容易被当作“套作”或者“宿构”的作文。而且因为不引述材料，所以在行文中很容易脱离材料主旨，导致最后写成的作文立意不准确，比如有些同学

8、的作文，只有“花”“昂贵”这些字眼跟材料有关，作文观点跟材料的喻旨一点也不沾边。关于套作的相关资料：所谓套作就是不顾题目或者作文材料，机械的照搬原作的内容等，生搬硬套他人文章。可谓下笔千言离题万里。套作之文是脱离题意的。套作最不可容忍的是内容的搬用，没有自己的情感、思想，面对题目没有认识，没有思考，没有领悟，不管三七二十一，大段大段的搬用与题意毫无联系的的文字。根本不理睬作文材料的内容及含意，把原来背好的文章，稍加改动，表面上看好像按题作文，实则离题万里。换了“皮儿”，没换“瓤儿”。2010年高考作文评分标准“关于套作”指脱离漫画，只根据自己以往准备的作文套路来完成作文。套作的答卷按照作文评分

9、说明评分。（1）、完全套作，不会拐回来的，评三类卷即40分以下（2）、套作，会拐回来的（沾边），评二类中下即46-42分3.相当大一部分同学的作文仅止于800字，在标有800字的那一行或下一行就结束文章，这样的文章一般不超过53分，严格来说不超过51分。注意：优秀作文的字数要求在900字左右，即850950字。希望同学们从严要求自己。4.语言贫乏直白，不够生动，缺乏文采和意蕴。可在表述清楚的情况下，尽量使自己的语言显得有文采。比如：珍惜青春VS诗酒趁年华；再比如：做一个平凡朴实的人VS不争婀娜，自有芬芳。5.入题慢，有些同学写了三大段了还未点明观点，注意：如果你的语文功底不是很好，最好在开头2

10、00字内就要亮出你的观点，尽量不要超过200字再点。如惜春莫怕花开早一文： 花儿绽放，不知明媚鲜妍能几时。花的生命短暂而易逝，有人渴望保留那些在春日里含苞未放的花朵，害怕开放后便只有凋零的命运。孰不知，今晨不开，今日不开，待他日一朝春尽，便再无开放之时。如果花朵在最适宜的时候不能开放，那么就永远不能开放。人生亦是如此，如果在最合适的时候不能抓住时机，展现自己，就永远难有灿烂的时刻。（范例）6.有部分学生的作文主体部分逻辑不清、层次不清，所以虽然立意准确，中心明确，事例恰当且丰富，但是仍然拿不到高分（50分以上）。如有些同学举例时先写了一个人的典型事例，再举一个关于植物的例子，然后又举了一个人的事例。相关资料：主体部分的结构层次议论文结构模式并列式物人古今（中外或外中）递进式个人集体国家（社会） 对比式正反（反正）总分式总分（分总）其他结构模式日记式结构小标题式结构书信式结构记叙文的结构模式时序贯穿式 空间转移式 时空交互式 并列组合式7.本次作文写记叙文的同学不多，没发现有写得好的记叙文。如果真的很喜欢写记叙文，要先多考虑记叙文的结构模式、新颖构思