部编版七年级历史下册第2课《从“贞观之治”到“开元盛世”》导学案+练习题（含答案）

1、第2课从“贞观之治”到“开元盛世”导学案【学教目标】1.知道唐朝建立的时间、都城、建立者；了解唐太宗、武则天和唐玄宗的基本史实，掌握唐太宗、武则天和唐玄宗的治国措施，了解他们对唐朝的贡献；知道武则天是中国历史上唯一的女皇帝；培养学生分析问题、解决问题的能力，并能初步运用历史唯物主义的观点对唐太宗和武则天进行简单的评价。2.通过小组合作学习，对唐太宗、武则天进行正确的评价，学生可利用他人的想法激发自己的灵感，从而发挥自己的想象力和创造力；引导学生搜集有关唐太宗、武则天和唐玄宗的历史资料，作为课堂学习的补充，以便学生积极地参与课堂活动，主动获取知识，形成自己的价值判断。3. 正确评价唐太宗作为我国

2、古代杰出的政治家所发挥的作用，使学生从学习中感受到唐太宗这一历史人物的人格品质；了解武则天是中国历史上唯一的女皇帝，认同武则天的政绩，以及她在唐朝承上启下的作用；通过对唐玄宗统治前期措施的学习，使学生认识重用人才、重视吏治建设的重要性；认识到符合历史发展规律的进步性改良措施将促进社会的发展，今天祖国繁荣发展的盛世景象也离不开改革开放的实行。【教学重难点】重点：唐朝前期的统治难点：盛世、治世局面的表现和出现原因一、自主学习：初读教材、勾划要点、完成填空。唐朝建立时间建立者 都城长安唐太宗的统治措施 结果 形成的局面 武则天的统治措施 史称 结果 唐玄宗的统治措施 结果 局面 二、课堂探究题探究近

3、代科学的创始人现代科学之父有力证明了新天文学说一：阅读书本归纳：唐太宗除了虚心纳谏之外，还在政治、经济方面施行了哪些革新措施？探究二：结合课本内容制作历史人物武则天的卡片人物武则天政治措施经济措施评价探究三：结合材料与教材，分析科举制的意义唐太宗武则天唐玄宗政治完善三省六部；减省刑罚；抑制旧贵族，打击敌对势力。经济减轻人民劳役负担；鼓励发展农业生产继续推行减轻人民负担的政策措施用人增加科举考试科目；严格考察各级官吏大力发展科举，创立殿试制度，不拘一格选拔人才形成局面“贞观之治”“贞观遗风”三、练习巩固1. 盘点中国古代繁荣强盛的时代，唐朝当位列其中。唐朝之盛始于贞观年间，开元时达极盛。下列关于

4、“开元盛世”的相关表述不准确的是（ ）A姚崇、宋璟、杜如晦协助皇帝处理政务，能干廉洁、办事效率高B全国各地兴修水利，耕地面积扩大C召集县令进行考试，结果有40多人因不合格而被淘汰D倡导节俭，抑制奢侈风气2. 某皇帝深知“水能载舟。亦能覆舟”的古训，在治国过程中轻徭薄赋，广纳贤才，虚心纳谏，开创了政治清明、社会稳定、经济发展的盛世局面，史称（ ）A文景之治 B光武中兴 C贞观之治 D开元盛世3. 唐摭zh言中记载，（唐太宗）见新进士鱼贯而出，说：“天下英雄入吾毂中（喻圈套）矣。”正所谓“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头”。材料反映的是（ ）A禅让制 B察举制 C九品中正制 D科举制4旧唐书称：武则

5、天“制公聊之死命，擅王者之威力”(意为诛杀公卿，独断专权)。武则天遗言无字碑，由后人评价自己的功过。史学家之所以肯定武则天主要是因为 （ ）A她是中国历史唯一的女皇帝 B其执政时期社会经济继续发展C发展科举制度，创立殿试制度 D重用有才能的人5某历史兴趣小组同学在探究“贞观之治”“开元盛世”出现的共同原因时提出了以下意见，其中正确的是()都是在国家统一、社会稳定时出现的 统治者都注意调整统治政策都在思想文化上实行高压政策 都重视农业生产A B C D6.史学家吕思勉说：“进士科是始于隋的，其初尚系试策，不知什么时候改试了诗赋，唐时，进士科虽亦兼试经义及策，然所重的是诗赋”这一变化导致了 （ ）

6、A隋朝短命而亡 B唐诗繁盛辉煌 C市民文化兴起 D科学技术发展7.“文景之治”、“贞观之治”两个盛世出现的共同原因有 （ ）实行科举取士 吸取前朝灭亡的教训 提倡节俭 减轻赋税，发展农业生产A B C D8. 一位同学以我国历史上的盛世局面为主题整理课堂笔记，做了如下表格，表中( 应依次填写() A东汉、唐太宗、光武中兴B西汉、唐高宗、光武中兴C东汉、唐玄宗、王莽政权D西汉、唐玄宗、光武中兴9.唐代史学家杜佑在通典中描述：唐太宗贞观八年、九年时，粮食年年丰收，一斗米价值四五钱。到了贞观十五年时期，一斗米只值二钱。这段材料反映了( )A当时农业生产恢复和发展的状况 B唐朝商业繁盛的景象C开元盛世

7、的经济繁荣的局面 D粮食价格低农民生活困苦10. 阅读下列材料,结合所学知识,回答问题:材料一：(唐太宗的话)往昔初平京师，宫中美女珍玩，无院不满。炀帝意犹未足，征求无已，亦东西征讨，穷兵黩武，百姓不堪，遂至之灭。此皆朕所目，故夙夜孜孜，惟欲清静，使天下无事。材料二：(唐太宗的比喻)水能载舟，亦能覆舟。为人主，可不畏惧！材料三：(唐太宗对大臣的训示)朕终日孜孜，非但忧怜百姓，亦欲使卿等长守富贵。 以上材料均摘自贞观政要 （1）根据材料一，说明隋朝灭亡与“贞观之治”局面的出现是否有关系？理由何在？（2）材料二表明唐太宗意识到了什么实质问题？他说这番话的意图何在？（3） 根据材料三，指出唐太宗的根

8、本目的何在？（4） 唐太宗、武则天和唐玄宗在治国方面有哪些共同点？（5）唐朝兴盛的原因是什么？给我们留下什么样的启示？参考答案：一、 自主学习唐朝建立时间618年建立者唐高祖李渊都城长安唐太宗的统治措施虚心纳谏知人善任完善三省六部制减省刑法完善科举减轻劳役结果政治清明经济繁荣国力增强文教昌盛形成的局面贞观之治武则天的统治措施打击敌对官僚创立殿试制度减轻人民负担重视发展生产史称贞观遗风结果经济持续发展人口持续增长边疆巩固开拓奠定盛世基础唐玄宗的统治措施稳定政局、重用贤能整顿吏治裁汰冗员发展经济、改革税制注重文教，编修经籍结果政治稳定经济繁荣国库充盈社会安定国力强盛局面开元盛世二、探究一：完善三省

9、六部制；虚心纳谏；制定法律、减轻刑罚；增加科举考试科目；减轻农民负担。探究二：打击敌对的官僚贵族；大力发展科举制，创立殿试制度，亲自面试考生。她继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施，重视发展生产。她在位期间，社会经济得以持续发展，边疆得到巩固和开拓。为 “开元盛世”局面的出现奠定了基础。探究三：整顿吏治 裁减冗员；发展经济 改革税制；重用贤能 重视官吏考核；“开元盛世”三、练习巩固1.A 2.C 3.D 4.B 5.D 6.B 7.D 8.D 9.A10. （1）有关系。唐太宗吸取隋亡教训，励精图治，从而出现政治清明的“贞观之治”。（2）意识到人民群众的巨大力量。意在注意调整统治政策，以缓

10、和阶级矛盾。（3）维护唐朝统治（维护地主阶级的统治利益。）（4）共同点：都重视发展生产，重用人才等。（5）兴盛原因：国家统一，政局稳定；统治者励精图治；善于用人；重视农业生产，发展经济等。启示：维护国家统一；关注民生，发展经济；善用人才等。从“贞观之治”到“开元盛世”同步练习 选择题1.太宗曰：“人言魏征举止疏慢，我但觉其妩媚耳。”唐太宗“觉其妩媚”，是因为魏征（ ）A. 多谋善断，助皇帝处理朝政B. 设三省六部制，提高行政效率C. 创立科举制，进行制度创新D. 直言敢谏，有利于维护统治2.下列能为我们深入了解与全面评价唐太宗提供丰富而有效的信息的文献是（ ）A. 史记B. 贞观政要C. 三国

11、演义D. 大唐西域记3.史学家张岂之认为，一个新的封建王朝的建设，“必然要体现自己的新”，但“也离不开别人的旧”。下列最能论证材料观点的是（ ）A. 西周分封制B. 唐朝三省六部制C. 明朝内阁制D. 清朝军机处4.“她确实是个治国之才，既有识人之智，又有用人之术。”这是毛泽东对我国历史上唯一的女皇帝的评价。下列史实与这位女皇帝有关的是（ ）进一步完善科举制减轻农民负担，发展生产重用魏征等大臣为“贞观之治”的到来奠定基础。A. B. C. D. 5.唐太宗时，某地发生灾荒。假如你是当时的一名中书令（内史省），秉承皇帝的旨意起草了一份救灾计划，接下来你应该交给（ ）A. 尚书省裁决B. 门下省审

12、议C. 尚书省执行D. 门下省执行6.下列属于唐太宗的主要政绩的是（ ）统一文字北击匈奴虚心纳谏轻徭薄赋A. B. C. D. 7.历史上对武则天持基本肯定态度的主要理由是（ ）A. 中国历史上的唯一女皇帝B. 开创武举C. 使社会经济进一步发展D. 实现选拔贤才的政策8.“政启开元，治宏贞观”。这句话称赞的是（ ）A. 唐高祖B. 唐太宗C. 武则天D. 唐玄宗9.武则天死后留无字碑，意为功过任由后人评说。如若给武则天补写碑文，下列评价最恰当的是 （ ）A. 政治较为清明，经济得到发展，史称贞观之治B. 重视农业，推动社会继续发展，彰显贞观遗风C. 打击政敌，任用酷吏，奢侈腐化，起消极影响D

13、. 政启开元，国力强盛，使唐朝进入了鼎盛时期10.唐太宗、武则天、唐玄宗前期在治国方略上的共同特点是（ ）A. 轻徭薄赋B. 减轻刑罚C. 善于纳谏D. 重用人才 材料题11.阅读下列材料，回答问题。 材料一：“他引用古人的话告诫太子说：舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。材料二：秦始皇平六国，隋炀帝富有四海，既骄且逸，一朝而败，吾亦何得自骄也？言念于此，不觉惕焉震惧。贞观政要材料三：贞观之风，一朝复振。 旧唐书玄宗下材料四： 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺虎，远行不劳吉日出。摘自杜甫的忆昔请回答：（1）材料一中“他”是谁？他在位期间出

14、现了哪一治世局面？根据材料二，指出该局面出现的原因是什么？（2）材料三和材料四描绘了怎样的盛世局面？这一盛世局面出现在哪位皇帝统治时期？（3）分析这些盛世局面出现的共同原因。（至少答两点，）（4）从这些盛世局面的出现你获得了什么启示？ 活动探究题12.唐朝是当时世界上一个强盛的国家。结合所学知识，回答下列问题。 （1）你如果要利用网络搜索唐太宗统治时期的社会状况，最好输入下列哪一关键词()A.贞观之治B.开元盛世C.开皇之治D.贞观遗风（2）【史论结合】请举出唐太宗在民族关系和制度创新方面给你留下最深刻印象的历史事件各一例，并简要说明理由。民族关系： 理由： 制度创新： 理由： （3）【论从史

15、出】唐太宗能吸取随亡的教训，虚心纳谏，选贤任能。在政治、经济、法律等方面实行了一系列革新措施；唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到恢复和发展，出现了中国古代社会中少有的治世。从上述史实你能得出什么结论？答案和解析【答案】1. D2. B3. B4. A5. B6. D7. C8. C9. B10. D11. （1）唐太宗；贞观之治；吸收秦、隋灭亡的教训。 （2）开元盛世；唐玄宗。（3）原因：国家统一，社会安定是盛世局面出现的前提和基础；统治者注意调整统治政策，减轻人民负担；统治者任用贤才、虚怀纳谏；统治者“戒奢从简”；人民群众的辛勤劳动等。（4）启示：国家统一，社会安定是经济发展的前提；合理

16、地调整统治政策，有利于经济的发展；重视人才，适时改革是国家和社会发展的保证；以德治国与依法治国并举等。12. （1）A （2）民族关系：文成公主入藏理由：促进了吐蕃经济文化的发展，奠定了汉藏密切交往的基础。制度创新：完善三省六部制理由：有利于加强中央集权制（3）唐太宗是我国历史上一位杰出的政治家。【解析】1. 本题考查谏臣魏征。唐太宗在位期间，非常注重整顿吏治，任用贤才和虚心纳谏。当时最著名的谏臣是魏征，唐太宗把他比喻为可以“知得失”的一面镜子。当时最著名的谏臣是魏征，他前后向唐太宗进谏二百多次，是最著名的谏臣，唐太宗把他比喻为可以“知得失”的一面镜子。所以，唐太宗说“人言魏征举止疏慢，我但觉

17、其妩媚耳。”故选D。2. 本题主要考查了贞观之治的相关内容。唐贞观年间，唐太宗在大臣房玄龄、杜如晦、魏征等人的辅佐下，以隋亡为教训，励精图治，在政治、经济、军事以及民族关系等方面实行了一系列正确的治国措施，使得国家政治清明、军事发展、社会安定、思想文化繁荣、国力日益强大、民族关系缓和、中外友好往来增多。史称“贞观之治”。贞观是唐太宗的年号，分析选项中，B贞观政要符合题意。所以ACD不正确，故选B。3. 本题主要考查了唐太宗完善三省六部制的相关内容。三省六部制隋朝正式确立，唐朝唐太宗进一步完善。唐朝三省指的是中书省、门下省、尚书省。三省分工明确，中书省负责草拟和颁布皇帝的诏书；门下省负责审核政令

18、；尚书省“无事不总”，负责执行国家的政令。尚书省下设吏、户、礼、兵、刑、工六部，长官均称尚书，六部分领各种政治事务。三省的长官共议国政，行宰相之权，其议政场所为政事堂。分析选项，B符合题意。故选B。4. 由材料“她确实是个治国之才，既有识人之智，又有用人之术”可知，这是毛泽东对我国历史上唯一的女皇帝武则天的评价武则天统治时期进一步完善科举制，减轻农民负担，发展生产重用魏征等大臣为“贞观之治”的到来奠定基础，与武则天无关 故选A 本题以“她确实是个治国之才，既有识人之智，又有用人之术”为切入点，考查武则天的相关知识 注意识记武则天的统治措施及其历史地位5. 本题考查的是唐朝三省六部制。根据所学知

19、识，三省六部制中中书省负责起草文件，然后交给门下省审核，最后交给尚书省执行，因此B符合题意。故选B。6. 本题主要考查了唐太宗的相关内容。唐太宗引隋之苛政为戒，调整统治政策，纠正前朝之弊端，认识到皇帝要勤于政事，大臣要廉洁奉公，政府要轻徭薄赋，发展生产。唐太宗是我国封建社会时期杰出的政治家，他善于用人，勇于纳谏，不断调整统治政策，他的个人作用也是“贞观之治”局面形成的重要因素。统一文字是秦始皇的事迹；北击匈奴是汉武帝的事迹。故选D。7. 依据所学知识可知，武则天是我国历史上唯一的女皇帝，国号为周武则天当政期间，继续推行唐太宗发展农业生产、选拔贤才的政策，使唐朝社会经济进一步发展，国力不断增强人

20、称他的统治为“政启开元，治宏贞观”所以历史上对武则天持基本肯定态度的主要理由是使社会经济进一步发展 故选C 本题考查对武则天的评价，武则天是我国历史上唯一的女皇帝 本题注重考查学生的分析能力，本题的关键点是分析题干，注意准确识记武则天的有关内容8. 本题主要考查的是武则天的历史功绩。根据所学知识，武则天统治时期，继续实行唐太宗发展农业生产，选拔贤才的政策，使唐朝社会生产继续发展，人口明显增长，边疆得到巩固和开拓，有着“政启开元，治宏贞观”的美誉，为唐朝全盛时期的到来奠定了基础。所以ABD不正确，故选C。9. 本题考查的是武则天的历史功绩。根据所学知识可知，武则天是我国历史上唯一的女皇帝，她重用

21、人才，发展农业，使唐朝社会经济文化继续发展，为唐朝全盛时期的到来奠定了基础，故B符合题意；A项内容符合唐太宗的功绩，故排除A；武则天统治从历史发展角度看，其消极作用是次要的，故排除C；D项内容符合唐玄宗的功绩，故排除D。故选B。10. 唐太宗重用贤才，曾任用是富有谋略的房玄龄和善断大事的杜如晦为宰相，人称“房谋杜断”武则天是继续推行唐太宗任用贤才的政策唐玄宗任用熟悉吏治、富有改革精神的姚崇等人为宰相 故选D 本题考查的是唐太宗、武则天和唐玄宗的治国方略的知识点 本题唐太宗、武则天和唐玄宗为依托，考查的是学生对唐太宗、武则天、唐玄宗前期治国方略相同点的分析、比较能力11. （1）本题考查的是唐太

22、宗的相关知识点，考查学生的理解能力。“他引用古人的话告诫太子说：舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”结合所学知识可知这是唐太宗。他从农民战争中认识到人民群众力量的伟大，吸取隋亡的教训，明白统治者不可过分压榨农民，政府要轻徭薄赋，发展生产。 （2）本题考查的是开元盛世的相关知识点。依据材料三和材料四结合所学知识可知这件事描述的开元盛世。唐玄宗统治前期，政治秦灭，经济空前繁荣，仓库充实，人口明显增加，唐朝进入全盛时期，历史上称为“开元盛世”。（3）本题考查的是贞观之治和开元盛世的共同原因的相关知识点。贞观之治的原因是唐太宗注意调整统治政策，减轻人民负担，任用贤才，虚怀纳谏。还注意节俭，国家统一，社会安定。开元盛世出现的原因是唐玄宗注意调整统治政策，减轻人民负担，任用贤才，虚怀纳谏。还注意节俭，国家统一，社